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[期刊论文] 作者：郝玉芳,乔旺忠,
来源：国际中华应用心理学杂志 年份：2004
社交焦虑会影响学生的学习和生活．对人的心理及身体健康产生影响。个人评价在社交焦虑的产生和发展中起了重要的作用。消极的个人评价及消极的应付方式会造成社交焦虑的恶性循......
[期刊论文] 作者：单亚维,郝玉芳,
来源：护理学报 年份：2014
目的：调查分析国内高等中医药院校涉外护理培养方案，旨在为其教学改革提供思路和方向，为中医特色护理专业对外交流培养模式的构建提出参考意见和建议。方法收集国内9所开办涉外......
[期刊论文] 作者：郝玉芳,徐凤娥,
来源：河北医学 年份：2002
食管贲门癌切除手术创伤大,手术护理复杂,要求高.自1998年以来我院共收治食管贲门癌13例,我们着重注意了术前宣教、心理护理、术后病情观察等.通过护理干预,帮助患者度过手术...
[期刊论文] 作者：郝玉芳,孟栓成,
来源：实用心脑肺血管病杂志 年份：2002
我院外科1997年2月-2002年3月,收治中度及重度颅脑损伤病人176例,颅内血肿患者92例.在护士认真细致的护理观察中及时发现早期脑疝病人19例,立即采取了有效措施,其中15例得到...
[期刊论文] 作者：苏春香,郝玉芳,
来源：中华护理教育 年份：2015
中医学和护理学均是医学科学领域中重要的分支学科,在维护人类健康的医疗实践中起到了重要作用。随着我国大力推进中医事业的发展进程,中医学以其独特的理论体系和显著的临床...
[期刊论文] 作者：郝玉芳,韩丽沙,
来源：中华护理教育 年份：2008
目的评价《护理科研》课程考核方案改革的效果。方法采用自行设计问卷对150名学生和12名指导教师进行调查，以了解《护理科研》课程的改革效果。结果表明多数学生老师认可新的...
[期刊论文] 作者：韩丽沙,郝玉芳,,
来源：中医教育 年份：2005
目的重点了解学生需要具备的中医护理知识和能力以及在护理科研、心理护理、社区护理等方面需要拓展的知识和能力.方法调查了全国19所开设护理本科教育的高等中医药院校,调查...
[期刊论文] 作者：韩丽沙,郝玉芳,,
来源：中医教育 年份：2002
中医药院校本科护理教育开始于1999年,目前国内已有18所高等中医药院校开设了本科护理学专业.rn...
[会议论文] 作者：侯小妮,郝玉芳,
来源：第九届全国高等护理教育学术研讨会 年份：2014
为顺应社会需求,提高护理人才竞争力,国内各大护理院校积极开展了护理专业英语课程实践研究,其中关于教学方法的探讨比较活跃.为了解我国护理专业英语教学方法的应用与研究现...
[会议论文] 作者：牛慧君;郝玉芳;,
来源：全国高等中医药院校学生工作研究会第十八届年会 年份：2011
就业能力的构成要素分为人力资本、社会资本和心理素质三个层面。虽然就业能力不能保证现实的就业，但是它可以增加一个人获得工作的可能性。陶晓霞认为就业能力可初步归纳为智......
[期刊论文] 作者：郝玉芳,张淑芳,
来源：实用护理杂志 年份：1993
胸部术后有较多的炎性渗出物及呼吸道分泌物,如不能有效地咳出,呼吸道被分泌物堵塞,引起肺不张,导致胸外科术后两个主要并发症——低氧血症和高碳酸血症;同时,肺不张又...
[期刊论文] 作者：单亚维,郝玉芳,
来源：中华现代护理杂志 年份：2013
目的 通过对美国印第安纳大学护理学院与国内2所本科护理院校护理专业课程的差异性比较,为我国本科护理教育的完善和改革提供可借鉴的资料和科学依据.方法 运用案例分析法和文献研究法,比较国内外护理课程设置的异同.结果 在比较的3所大学中,西医护理学校实践总......
[报纸论文] 作者：北京中医药大学护理学院 郝玉芳,
来源：中国中医药报 年份：2014
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[期刊论文] 作者：王静云,郝玉芳,
来源：中华现代护理杂志 年份：2013
目的 了解中医院实习护生对中医护理知识与技能的掌握与需求情况.方法 采用自行设计的调查问卷,对北京市某三级中医院126名护生进行调查,对中医护理知识与技能的掌握与需求两方面情况进行分析.结果 护生中医护理知识平均得分为(7.53±2.97)分,92.9％的护生对中医......
[期刊论文] 作者：于春光,郝玉芳,陈岩,,
来源：中医教育 年份：2010
双语教学一般是指全部或部分应用非母语(在我国常指英语)的语言进行教学,使学生既达成学科目标,又能够提高语言的运用能力。近年来,高等...
[期刊论文] 作者：李玮, 郝玉芳, 陈岩,,
来源：护理研究 年份：2007
[目的]了解社区居民和社区护士对中医护理的认知及需求,探讨适合的社区中医护理教学内容及实践模式。[方法]自行设计问卷,对社区居民和社区护士进行问卷调查并进行数据分析和...
[期刊论文] 作者：周芬,郝玉芳,郭红,
来源：中华护理教育 年份：2017
在双语课程内科护理学中引入循证资源——最佳实践手册《促进以患者为中心的学习》。主要措施：反复研读最佳实践手册《促进以患者为中心的学习》的内容，从中抽取能够应用于课堂......
[会议论文] 作者：刘红霞,乔雪,郝玉芳,
来源：2012中国器官移植大会 年份：2012
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[会议论文] 作者：周芬,郝玉芳,陈岩,
来源：第五届中医/中西医结合循证医学学术会 年份：2011
目的：运用循证医学系统评价方法评价中药治疗羊水过多的疗效及其安全性。方法：检索电子数据库PubMed、Embase和Cochrane图书馆以及CNKI、VIP、Wangfang。纳入中药与单用西...
[期刊论文] 作者：李小花,郝玉芳,刘宇,
来源：中华现代护理杂志 年份：2014
目的 了解涉外护理本科生对已开设双语课程的需求及学习效果，为双语教学的改革提供参考依据。方法采取问卷调查法，对北京某大学护理学院涉外护理本科大一至大四年级的285名学生进行双语教学模式需求及课程学习效果的调查。结果共发放调查问卷285份，回收有效问卷285......
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