搜索筛选:
搜索耗时0.4115秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
类      型:
[会议论文] 作者:庄卫生,张杰文, 来源:第四届全国痴呆与认知障碍学术研讨会 年份:2015
目的 探讨认知功能训练疗对颅脑损伤患者认知功能障碍的疗效和对其日常生活活动能力(ADL)影响.方法 选择101例颅脑损伤患者,随机分为对照组和试验组组,试验组51例,对照组50例.分别于治疗前24 h及治疗...
[期刊论文] 作者:《职业院校大中学生认知领域和情意领域特点与教育对策研究》课题组, 来源:常州技术师范学院学报 年份:2000
本文在问卷调查和座谈、专访相结合的基础上 ,随机抽样对有关职业高中、中专、技工学校的360名学生的认知领域和情意领域特点进行比较分析 ,同时 ,还参阅对比了近年来有关研...
[期刊论文] 作者:于容峻, 来源:化学教与学 年份:2017
认知冲突具有重要的认知价值, 认知不平衡可以激发学生学习的内驱力, 转变错误前概念, 建立新水平的认知平衡.从认知冲突的创设、 应用和处理说明使用认知冲突的一般路径和方...
[期刊论文] 作者:张如良,兰雪萍,任鹏军,, 来源:西安电子科技大学学报(社会科学版) 年份:2009
认知效果是指认知主体认知目的的实现程度。在认知过程中,认知频率是影响认知效果的重要因素。纵向的认知频率是指单位时间内的认知次数,横向的认知频率是指认知主体某一时刻...
[会议论文] 作者:Judith S.Beck, 来源:第三届中国认知行为治疗学术大会 年份:2013
  在本场报告中,我将对认知疗法的脉络源流做一次梳理.这一疗法由贝克(Aaron T.Beck)博士创立.贝克博士在上世纪50年代时,曾是一名精神分析治疗师.他认为,精神分析背后的理论...
[会议论文] 作者:朱婧雯, 来源:2016年第三届中国认知传播学年会 年份:2016
认知传播研究可以追溯到媒介环境学派的媒介感知模式的提出,其在当下媒介技术高速更迭所带来的社会化转型趋势中找到了更加契合的社会生态发展空间,在认知科学与传播学的范式...
[会议论文] 作者:刘佳,赵霞, 来源:中国修辞学会,中国认知语言学研究会 年份:2008
认知参照点、原型范畴、概念隐喻、双向体验性和心理连贯性等认知理论对语篇连贯有着重要的启示作用。语篇连贯不仅是靠衔接手段和语篇结构获得的,更是靠心理上的连贯性取得的。...
[期刊论文] 作者:陈贵新, 来源:中小学教材教学 年份:2020
当前,高中化学课堂教学中存在对构建认知模型与学会模型认知的曲解,应从澄清认知模型与模型认知概念的区别与联系入手,厘清构建认知模型与学会模型认知的教学价值,由此设计高...
[期刊论文] 作者:楼培敏,, 来源:上海社会科学院学术季刊 年份:1985
六十年代兴起的认知心理学,把计算机作为实验工具,运用信息加工观点研究人的认知活动,为认知研究中主观和客观,对象和方法的有机统一开拓了道路。认知心理学的产生并不纯粹是...
[会议论文] 作者:陈海波, 来源:第一届全国痴呆与认知障碍学术研讨会 年份:2009
本文简要介绍了帕金森病(PD)的临床特征,又分别探讨了PD认知和行为障碍的发病率、特征、发生机制、诊断及治疗。...
[会议论文] 作者:战迪,于晓峰, 来源:2016第三届中国认知传播学年会暨国际学术研讨会 年份:2016
认知传播学的研究离不开讯息作为传播介质这一核心理论桥梁,无论讯息以语言、图像、文字何种形式呈现,都将被视为符号表征作用于“人”的认知系统,进而影响其行为方式,最终促...
[会议论文] 作者:余舒扬,左丽君,孙莉,刘卓,黄曦妍,曹辰杰,王方,陈泽颉,扈杨,张巍, 来源:第四届全国痴呆与认知障碍学术研讨会 年份:2015
目的 研究帕金森病(PD)伴发认知功能障碍患者脑脊液中病理相关蛋白的水平.方法 (1)连续收集2010年4月-2013年4月就诊于北京天坛医院神经内科的152例PD患者.根据相应诊断标准将PD患者分为无认知功能障碍组...49例、轻度认知功能障碍组75例与痴呆组28例.(2)采用蒙特利尔认知评估量表(M oCA)评价PD患者的认知功能.(3)在停用治疗PD药物12小时后于空腹下采集脑脊液3mL.(4)采...
[会议论文] 作者:王建华, 来源:认知诗学第3辑 年份:2018
[期刊论文] 作者:中国防治认知功能障碍专家共识专家组,, 来源:中华内科杂志 年份:2006
[会议论文] 作者:陈杰思, 胥春雷,, 来源: 年份:2009
剖析认知主体和认知客体,了解认知活动的真实面目,有助于人们掌握认识规律,正确地开展认知活动。一认知主体是展开认知活动的心灵主体,我们可以将认知主体划为纯粹认知主...
[期刊论文] 作者:王婉飞, 来源:科学导报 年份:2004
  语言是人类认知的一部分,与人类认知主体密切相关。随着第二代认知科学的兴起,具身认知受到广泛关注。本文将从具身认知视域来探讨语言认知,对于拓展和深化语言认知研究具有...
[会议论文] 作者:吴文建, 来源:第三届中国认知行为治疗学术大会 年份:2013
  工作坊主旨为介绍人格障碍的例分析,基本的认知行为治疗的策略,以及如何运用意像干预以改善核心信念等。工作坊亦会即场示范一些治疗技巧,让学员能学以致用,加强冶疗人格障碍...
[期刊论文] 作者:庞进生, 徐肖丽,, 来源:商丘职业技术学院学报 年份:2005
认知是对于认知认知.数学元认知能力,就是在数学学习中,对数学认知过程的自我意识和自我监控的能力.它以元认知知识和元认知体验为基础,并在对数学认知过程的评价、控制...
[期刊论文] 作者:刘佳,沈旺,李贺,, 来源:图书情报工作 年份:2012
通过对信息检索认知理论的研究,构建信息检索认知模型。依据信息检索认知模型及认知负荷理论,构建信息检索认知过程中认知负荷结构模型,并提出认知负荷评价的基本框架。通过...
[会议论文] 作者:孙锐欣,, 来源: 年份:2006
认知是人类的基本机能之一,其核心问题就是思维。本文探讨了认知在语音研究方面的几个问题,认为语音认知可以分别从语音的形象认知、语音的结构认知和语音的社会认知等角度来...
相关搜索: