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[期刊论文] 作者：杨惠琴,,
来源：直升机技术 年份：1995
一、NH90的一般描述 1.旋翼桨叶翼型为法国航宇公司和法国航空空间研究院研制的QA3族翼型,桨叶呈12％至9％尖削、0.95R外桨尖呈抛物线形。4片复合材料桨叶由泡沫充填的2个玻璃纤...
[期刊论文] 作者：杨惠琴,,
来源：中国中医骨伤科杂志 年份：2006
目的:观察500MW激光风湿治疗机穴位点射治疗痛风急性期的疗效,探讨其作用原理。方法:痛风急性期患者48例,随机分为激光组和对照组,每组24例。激光组用输出波长为810 NM,功率...
[期刊论文] 作者：杨惠琴,,
来源：杭州师范学院学报(医学版) 年份：2008
目的比较研究高胆红素血症新生儿光疗中不同部位经皮胆红素的测定水平。方法对100例高胆红素血症接受光疗的新生儿,在每次光疗前、光疗结束时、光疗结束后12 h测定其常规部位...
[期刊论文] 作者：杨惠琴,
来源：航空系统工程 年份：1995
对ＩＳＯ９０００系列标准作了简介，分析了该标准的主要用途，采用该标准的意义及其在我国实施的现实意义，提出了航空设计研究单位贯彻该标准应注意的问题。...
[期刊论文] 作者：杨惠琴,
来源：航空系统工程 年份：1994
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[期刊论文] 作者：杨惠琴,
来源：航空系统工程 年份：1993
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[期刊论文] 作者：杨惠琴,
来源：航空系统工程 年份：1992
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[期刊论文] 作者：杨惠琴,,
来源：文理导航（下旬） 年份：2015
新课程实施以来，情境教学既成为一种潮流，又成为新课程区别于传统教学的重要方式。情境图成为课程标准数学教材编写的一大特色。然而其丰富的内涵往往很难被老师真正理解，并在教......
[期刊论文] 作者：杨惠琴,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2004
班主任工作，是烦琐而艰辛的，选择了班主任，就选择了远方，选择了风雨兼程。用爱心拉近与学生的上距离。...
[期刊论文] 作者：杨惠琴,,
来源：时代教育(教育教学) 年份：2012
探索高校大学生心理危机干预的先进理念,建立健全具有创新性、应用性和推广性的高校大学生心理危机干预机制,有效地预防和处理危机事件。Explore advanced concepts of col...
[期刊论文] 作者：杨惠琴,
来源：经营者 年份：2016
本文指出了当前事业单位思想政治工作存在的问题，并提出了经济新常态下加强思想政治工作的措施。在经济新常态下，社会呈现出多样化趋势，导致了新的情况和新的问题，也使机关事业单......
[期刊论文] 作者：杨惠琴,
来源：南阳师范学院学报(社会科学版) 年份：2004
写作理论构建中人文精神的缺失导致写作理论在写作实践中频频出现尴尬和困顿:学了写作学后反而不会写作.这一困顿的出现,与当前写作理论中工具理性主义盛行有很大关系.前人的...
[学位论文] 作者：杨惠琴,
来源：安徽师范大学 年份：2016
阿尔茨海默症（AD）是一种退行性疾病，其病理特征是细胞内神经元纤维缠结和细胞外Aβ沉积，也包括突触和神经元的丢失。联合注射和灌注D-gal和ALCl3诱导的动物模型已较广泛地应用于A......
[期刊论文] 作者：杨惠琴,,
来源：教学考试 年份：2017
中职英语教学是职业教育中非常重要的一部分.但是随着中职教育的发展,也随之而来了许多亟待解决的问题....
[会议论文] 作者：杨惠琴,
来源：第十二届全国心理学学术大会 年份：2009
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[会议论文] 作者：杨惠琴,
来源：第十二届全国感染药学学术会议暨第二届肝病治疗进展与临床药学学术研讨会 年份：2008
目的：总结中药在传染病中的应用。方法：探讨中药治疗传染病的作用机理。结果：中药治疗传染病疗效显著,毒、副作用小。结论：加强中药治疗传染病的理论研究。...
[会议论文] 作者：杨惠琴,
来源：第十二届全国感染药学学术会议暨第二届肝病治疗进展与临床药学学术研讨会 年份：2008
目的：阻断乙肝HBsAg阳性产妇因哺乳造成的HBV感染及减轻产后回乳的痛苦。方法：炒麦芽30g～60g,泡服7天～10天。芒硝1000g装于布袋,外敷5天～7天。结果：用药两天后肿胀痛减轻,5天～7天肿......
[会议论文] 作者：杨惠琴,
来源：第一届航空工业劳动保护学术交流会 年份：1985
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[会议论文] 作者：杨惠琴,
来源：第十一次全国中医内科肺系病学术交流大会 年份：2004
血府逐瘀汤虽为治疗血府瘀血的要方但因其活血之中寓行气解郁之品，气血兼顾而实为治疗气血同病的方剂。慢性咳嗽为久病，久病必致血寮，咳嗽日久亦可使肺主气主宜发肃降、朝百......
[期刊论文] 作者：杨惠琴,,
来源：中学化学教学参考 年份：2017
在高中新课改中,化学新课标对实验教学提出了更高的要求,如何充分利用现有的实验仪器和实验条件搞好化学实验教学,对教师和学生来说都是新的挑战。以下是我在高中新课程实施...
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