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[期刊论文] 作者：李长平,
来源：山海经:教育前沿 年份：2020
为了能够使初中生物教学更加接近日常生活,教师要更新教学理念,积极创新教学模式,发挥学生的主体作用,为学生营造一个生活化的课堂氛围。同时,生物教师要运用多媒体技术辅助...
[期刊论文] 作者：李长平,
来源：大陆桥视野 年份：2016
本研究在对4种无烟煤和1种石油焦试验研究的基础上,分析它们的燃烧特性以及其着火、燃尽特性.以热分析曲线为依据,计算着火与可燃性指数以及燃尽特性指数,同时计算非等温燃烧...
[期刊论文] 作者：李长平,
来源：中华传奇 年份：2019
我们要写好一篇文章,要不断的积累好词句,要不断在与人交流沟通中锻炼,要多读好的文章欣赏这些文章的可取之处,并还经常给学生创造语境,让他们语言情景再现,试着使用更美的语...
[期刊论文] 作者：李长平,,
来源：今日科苑 年份：2008
山药和芋头都是根茎类植物,它们都含有丰富的微量元素和维生素,所含脂肪量相当低,富含蛋白质,因此,对于减肥的人来说,山药和芋头可以代替部分主食。这两者在营养价值上各有所...
[学位论文] 作者：李长平,,
来源：辽宁石油化工大学 年份：2021
近年来,由于我国常规油气田产量的逐渐减少,因此我国逐渐将重心转移到低压低渗等非常规油气资源的开发上。而且此类资源储量也较为丰富,约为1.9×1014m3,相当于常规油气储量的2倍。当前,磷酸酯油基压裂体系作为低渗低压强水敏油藏开采的重要方式,虽然它具有一定......
[期刊论文] 作者：李长平,
来源：中国临床营养杂志 年份：2003
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[期刊论文] 作者：李长平,
来源：江西建材 年份：2008
在大直径进水泵房施工中，采用沉井施工方法，对沉井施工过程的技术措施进行控制，并按不同部位区别对待，做到了沉井下沉位置达到设计要求，效果良好。...
[期刊论文] 作者：李长平,,
来源：社会主义论坛 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：李长平,,
来源：社会主义论坛 年份：2019
2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:"思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要精心...
[期刊论文] 作者：李长平,
来源：山西交通科技 年份：2004
根据长治至晋城高速公路绿化实践，介绍了该路段绿化树种的选择和利用等。...
[期刊论文] 作者：李长平,,
来源：山西交通科技 年份：2006
介绍了公路隧道施工中，砂浆锚杆在地层破碎，节理、裂隙发育的水平围岩中的作用、原理和施工方法。...
[期刊论文] 作者：李长平,
来源：山西交通科技 年份：2004
介绍了建立规范运转的三级质量管理体系，提出了强化三级质量保证体系是保证工程质量的关键。...
[期刊论文] 作者：李长平,
来源：神州 年份：2012
初中语文课堂教学要克服传统语文教学习惯的制约，更新观念，立足课本，以本为本，以纲为纲，以课本为中心、为开阔知识视野，向课堂要质量，要效益。...
[期刊论文] 作者：李长平,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2013
师范生有相当一部分将走上神圣的教书育人岗位，其社会公德素质将直接影响着他们未来的学生，加强师范生社会公德教育具有重大的现实意义与深远意义。文章以当前师范生社会公德现......
[期刊论文] 作者：李长平,
来源：云南财政与会计 年份：2003
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[期刊论文] 作者：李长平,,
来源：化工管理 年份：2015
注水井管理包括多方面的内容：注水井开关规程,注水水质,水换周期制定,洗井周期以及配套的其他防腐防垢配套工艺等。注水井管理好坏直接关系到整个油田大修率,我们都知道,大修...
[期刊论文] 作者：李长平,,
来源：科技信息 年份：2009
公伯峡水电站为了改善坝顶路面的交通要求、结合坝顶周围环境，拟采用彩色沥青混凝土路面。由于工程量较小，现场建拌和站经济上不可行；因此选择采用西宁拌制，运输186km至公伯峡水......
[期刊论文] 作者：李长平,
来源：神州 年份：2012
培养学生良好的思维品质，符合学生思维规律的思维品质训练教学结构。按照思维品质的层次梯度训练其广阔性、敏捷性、灵活性、深刻性、独创性和批判性五个方面。...
[期刊论文] 作者：李长平,
来源：神州 年份：2012
语感是对语言的一种直觉思维能力。即通过语言的表层意义迅速而准确地捕捉到语言的深层意义。语文教学以语言实践能力训练为中心，而语言实践能力的训练又以语感训练为中心。语......
[期刊论文] 作者：李长平,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2009
教育创新包括考试评价制度的创新、教育观念的创新、教育内容的创新、教育方法和手段的创新、教师素质和要求的创新及教育教学管理体制的创新。教育创新反映了我国科教兴国战...
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