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[期刊论文] 作者:李亚玲,, 来源:中外女性健康研究 年份:2016
目的:研究预防性护理干预措施对CT增强扫描患者不良反应的影响。方法:选择2015年1月至2015年12月在我院进行CT增强扫描的患者50例,随机分为观察组与对照组,每组各25例。对照...
[学位论文] 作者:李亚玲,, 来源: 年份:2015
媒介内容对人类的认知和行为具有重要的影响,又与社会的政治意识紧密相关,因而,内容规制的意图和努力始终贯穿各种传媒形态发展的历程。对于传媒内容规制的关注也是一个全球...
[期刊论文] 作者:李亚玲,, 来源:贵州医药 年份:2002
2001年4月,我国公布了全国第五次人口普查资料数据,从年龄结构来看,60岁以上的人口为1.32亿,占人口总数的10%,预计到2040年,60岁以上人口将达约3.74亿人,占总人口的24.48%[1]...
[期刊论文] 作者:李亚玲,, 来源:考试周刊 年份:2009
随着认知心理学研究的兴起,刻板印象的内隐研究日趋深入和精细化。文章对内隐刻板印象研究目前所取得的新的进展作了较为全面而准确的概览,以期对今后的这一领域研究具有一定...
[期刊论文] 作者:李亚玲,, 来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2013
随着经济的持续增长,我国13亿人口的消费水平日益提高,衣着类和家用纺织品的消费将持续增强,一些前几年在商业创新中比较成功的特许经营品牌也在孕育新的商业整合;随着经济全...
[期刊论文] 作者:李亚玲,, 来源:云南财经大学学报(社会科学版) 年份:2010
编制出的《高职高专学生学业情绪问卷》具有较好的信效度,具备了作为测量工具所必需的可靠性和有效性,是研究高职高专学生学业情绪的一个有效工具。...
[期刊论文] 作者:李亚玲,, 来源:内蒙古科技与经济 年份:2015
分析了目前高校图书馆利用率下降的原因,简单地阐述了目前高校图书利用率的现状,提出了提高图书馆的利用率的途径。...
[期刊论文] 作者:李亚玲,, 来源:兰台世界 年份:2014
在清代,《穿戴档》是宫中太监记录皇帝一年中所穿戴服装与配饰的簿册。本文通过对咸丰四年与乾隆二十一年《穿戴档》进行分析,并与清代实物图片及其他文献资料进行结合,对清...
[学位论文] 作者:李亚玲,, 来源: 年份:2015
综合报告作为企业报告体系发展的新趋势,将非财务信息的重要性及其披露要求推向了新的高度。论文在综合报告视角下,基于可持续发展理论和其他相关信息披露理论,首先通过文献...
[期刊论文] 作者:李亚玲,, 来源:当代护士(上旬刊) 年份:2017
随着社会人口老龄化,空巢老人越来越多,高龄股骨骨折患者明显增多。精神分裂症是一组病因尚未完全阐明的精神疾病,具有感知觉、思维、情感和行为等方面的障碍,以精神活动...
[学位论文] 作者:李亚玲,, 来源: 年份:2009
随着可焊铝合金的发展及全球交通工具轻量化的趋势,铝合金在船舶工业上越来越得到广泛的应用。铝合金传统的熔化极氩弧焊方法面临焊接速度慢、焊后变形大、焊接接头性能差的...
[学位论文] 作者:李亚玲,, 来源: 年份:2007
中国集合式住宅最先出现在二十世纪三十年代的开埠城市,经历了七十多年的发展历程,最初用标准化、工业化的手段,着眼于住宅建设量的满足,当这一问题解决之后,住宅建设转向质...
[期刊论文] 作者:李亚玲,, 来源:九江职业技术学院学报 年份:2017
通过问卷调查,从教师基本情况、授课、教研实践和继续教育四个维度系统分析了广东省高职外语教师的职业现状。调查结果表明,基本素质发展不平衡、继续教育效能不足、现行制度...
[期刊论文] 作者:李亚玲,, 来源:临床医药文献电子杂志 年份:2018
目的探析将血清甘胆酸水平作为肝病鉴别和诊断指标的依据,促进肝病诊断准确率的提升。方法采用随机方法抽取我院2017年8月~2018年4月接收的33名体检健康人员作为健康组,选择...
[期刊论文] 作者:李亚玲,, 来源:技术与市场 年份:2009
近年来,审计失败案例的不断发生严重影响了正常的经济秩序,审计失败已成为国内外审计职业界密切关注的热点问题。本文分析了其带来的危害,并从内外两个角度分析审计失败的原因,并......
[期刊论文] 作者:李亚玲,, 来源:西南科技大学学报(哲学社会科学版) 年份:2008
缩略语是当今世界普遍的语言现象,但英语缩略语的研究长期以来在国外处于一种边缘的地位,这与缩略语的迅猛发展是不相称的。进入二十世纪后期,西方学者开始运用认知语言学、...
[期刊论文] 作者:李亚玲,, 来源:西部素质教育 年份:2019
为了提升高职应用文写作教学质量和效率,文章首先阐述了翻转课堂在高职应用文写作教学中应用的意义,然后提出了翻转课堂在高职应用文写作教学中的应用策略,包括自主先学,初步...
[期刊论文] 作者:李亚玲,, 来源:太原城市职业技术学院学报 年份:2009
学习动机是学生一切学习活动的原动力,它对学习行为起到激起、调节、维持和停止的功能。提升英语学习的动机要从内部动机和外部动机两方面入手。英语教师只有将这两者结合起...
[期刊论文] 作者:李亚玲,, 来源:中国校外教育 年份:2020
随着我国高职院校办学规模的扩大和办学形式的发展,建立现代大学制度已经成为高职院校可持续发展的必然选择。基于当前高职院校现代大学制度建设的现状,对高职院校现代大学制...
[期刊论文] 作者:李亚玲,, 来源:班主任之友(小学版) 年份:2011
一年一度的新生入学工作就要开始了,当这些天真无邪的孩子兴冲冲地跨进校门的时候,我们的一年级班主任们,你们做好准备了吗?笔者担任过四年的一年级班主任,总结出"四个一...
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