搜索筛选:
搜索耗时0.4799秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 339 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：张美新,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2005
英语学科有其特殊性，因为英语学习是一项艺术活动。它的艺术性来源于语言的本质。语言不仅是艺术创造的重要形式和手段，而且是重要的审美对象，是人类创造的艺术品。在英语中有各......
[期刊论文] 作者：陈会勤,
来源：教育实践与研究 年份：2005
在一堂小学英语课上,离下课时间只有不到两分钟的时间了,于是我想让他们看看书就下课了.我以为小学生的耐心不好,在临近下课时,非常兴奋,他们急切地想下课."老师,我们玩游戏...
[期刊论文] 作者：,
来源：基础教育外语教学研究 年份：2005
为贯彻落实教育部颁布的一系列关于小学外语教学改革的指示精神，推进全国小学英语教学改革步伐，提高一线小学英语教师的整体业务水平和课堂教学质量，为广大小学英语教师和教研员...
[期刊论文] 作者：,
来源：英语大王 年份：2005
程慧芬老师教学宗旨:“育”吾幼以及人之幼程慧芬老师曾被评为湖北省小学英语优秀教师,并在省小学英语竞赛课中获一等奖。她撰写的教学论文曾荣获国家级一、二等奖,并在国家...
[期刊论文] 作者：何其钢,,
来源：山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) 年份：2005
一、教学单元(新标准)(衔接小学英语)初中一年级上册Module One Nice to meet you...
[期刊论文] 作者：余素珍,
来源：黑龙江教育 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：于海山,
来源：教育实践与研究 年份：2005
发音是学好所有语言的关键,要学好英语,必须把握好语音这一关.在小学开设英语,要注重听说,学生主要靠听标准的示范,模仿并练习新的语音而发音的.过分强调语音的准确性,使学生...
[期刊论文] 作者：石敏颖,,
来源：中小学外语教学(小学篇) 年份：2005
本文介绍了通过短剧教学让学生在表演中学习英语,培养学生语言表达能力和表演能力的尝试。This article introduces the attempt of students to learn English through ac...
[会议论文] 作者：曾潮春;,
来源：第八届西部论坛暨中国西部地区科技经济与社会发展论坛 年份：2005
“主动学习”是指在教学过程中，学生在学习时表现出来的自觉性、积极性、独立性等特征的总和，是从事创造性学习活动的一种心理能动状态。也就是说，教师要把课堂上获取知识的主动......
[期刊论文] 作者：梅妙聪,
来源：中小学教材教学 年份：2005
笔者有幸参加了浙江省人教版英语教材第一册到第七册的备课会议,对教材的编排体系有比较深入的认识。尤其是对活动设计的认识更是有很大的提高。我想这些活动对于一线教师应...
[期刊论文] 作者：张晓蓉,,
来源：学校管理 年份：2005
作业是学科教学的延伸和补充,是对所学知识的复习与巩固,是教师检查教学效果,指导学生学习的教学手段之一。教师通过作业可以及时了解学生的学习状况并据此调节、改进自己的...
[期刊论文] 作者：汪爱枝,
来源：安徽教育 年份：2005
小学生缺乏英语的语言环境和听说英语的交际能力,因此教师要结合教材内容,创设相应的情境,调动学生的激情,为学生提供一个锻炼与实践英语的舞台。一、创设情境,以境促趣英语...
[期刊论文] 作者：江苏无锡市“小学英语活动设计”课题组,钱希洁,李洁,华晓薇,邹亚兰,,
来源：中小学外语教学(小学篇) 年份：2005
在听做、听唱、玩演和视听等丰富多彩的活动中,激发小学生学习英语的兴趣是新课程标准设定的小学英语教学的主要目标之一。为此,本刊开设了"小学英语教学活动设计"这一栏目。...
[期刊论文] 作者：王璐,,
来源：中小学外语教学(小学篇) 年份：2005
句型(sentence pattern)也称句子结构(sentence structure),是根据句子的结构意义和结构特点从大量的句子中概括出来的典型句式,是语言结构的模式。句型具有代表性和常...
[期刊论文] 作者：杨春发,
来源：信息技术教育 年份：2005
一个好的课件不仅仅是要完成教学目标,而且要给人以美的享受.小学生模仿力、记忆力和可塑性强,具有许多成年人甚至中学生所不具备的优越条件,课件应该考虑到结合教学能充分调...
[期刊论文] 作者：郝淑红,
来源：辽宁教育 年份：2005
小学阶段是培养学生学习英语兴趣的关键时期,读不好,听不准,会给英语学习造成一连串困难,影响学生学习英语的信心。我认为国际音标教学,可以培养学生正确的发音、独立识词的...
[期刊论文] 作者：许智坚,吕克强,
来源：龙岩学院学报 年份：2005
2001年起我国在小学从三年级起普遍开设了英语课.由于我国小学英语教学起步较晚,底子薄,大面积地在小学开设英语课在英语师资配备上出现了很多问题,不少地方为了在小学开设英...
[期刊论文] 作者：曾淑玲,
来源：龙岩学院学报 年份：2005
本文从心理学及心理语言学角度出发，力图探寻适合儿童英语教学的方法途径。情境教学法符合语言发展和儿童心理发展的规律，有助于实现教学目标，能激发学生的英语学习兴趣，提高学习......
[期刊论文] 作者：范伟,
来源：中小学教材教学 年份：2005
根据《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(以下简称《英语课程标准》)对小学生学习英语提出的一、二级目标要求,针对小学3～6年级学生的心理特征和认知规...
[期刊论文] 作者：廉建荣,
来源：内蒙古教育 年份：2005
如何把英语教学向课外延伸是一个值得思考的问题。本人认为，大力调动学生的积极性，在现有条件下创设良好的英语情境，为他们使用和接触英语创造更多的机会，是将课堂知识转化为能力......
相关搜索：
