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[期刊论文] 作者：周永清,
来源：陕西纺织 年份：2003
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[期刊论文] 作者：周永清,
来源：教育情报参考 年份：2004
在我们学校的课堂教学改革中，小组合作因为深受学生的喜爱而成为一些教师重要的教学手段。为了深入推进课堂教学改革，有必要对作为教学手段的小组合作作一些理性的思考。...
[期刊论文] 作者：周永清,,
来源：山东农业工程学院学报 年份：2015
高职专业设置应与当地产业发展相适应,从近三年安徽省三次产业结构来看,第一产业比例逐年下降,第三产业比例不断上升。结合产业发展,安徽省高职专业结构进行优化调整,但整体...
[期刊论文] 作者：周永清,
来源：商 年份：2016
摘 要：我国关于所有权保留制度的立法规定相对较为粗略。目前在我国只有动产才可以适用所有权保留制度，而不动产是不能适用所有权保留的。《物权法》对特殊动产的物权变动采取的是登记对抗模式，但对特殊动产所有权保留未规定公示制度。由于所有权保留约定条款的效......
[期刊论文] 作者：周永清,,
来源：商 年份：2014
二十一世纪被誉为信息化时代,个人信息成为极具价值的资源.计算机科学技术的发展使个人信息具有备了数字化的特征,这一特征使它既能有利于政府部门的管理,提高工作效率,又能...
[期刊论文] 作者：周永清,
来源：黑龙江科技信息 年份：2015
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：周永清,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
大家都知道,阅读教学在整个语文教学中占据了半壁江山.在教学实践中,教师的阅读理念与读法指导十分重要.我们教师应把阅读时间真正还给学生,以确保学生阅读的自主性和独立性,...
[期刊论文] 作者：周永清,,
来源：中外交流 年份：2017
在新课改背景下,要想进一步推进素质教育,必须切实减轻学生的学习负担.本文对初中生物教学中学生学习负担过重的原因进行了分析,并提出了相应的策略,希望能够为相关教育工作...
[期刊论文] 作者：周永清,,
来源：电子世界 年份：2002
当前只有少数几种数字万用表设有测电导档,具有测量5-10000M欧高阻什电阻的能力,而一般数字万用表,如DT830A,DT890A等没有测电导挡,只能测量20M欧以下的电阻....
[期刊论文] 作者：周永清,
来源：长沙矿山研究院季刊 年份：1991
采用尾砂胶结充填的矿山,普遍用带螺旋浆叶片的搅拌筒制备尾砂胶结充填料,由于(1)含水量高,难以满足高浓度全尾砂充填的要求,(2)尾砂与水泥难以混合均匀,不能充分发挥水泥胶...
[期刊论文] 作者：周永清,
来源：长沙矿山研究院季刊 年份：1991
高浓度全尾砂胶结充填要求全粒级尾砂浓度达80％左右,回收率达90％。凡口铅锌矿全尾砂物料,通过小型试验,沉降速度仅为铅锌精矿沉降速度的1/8,采用传统的普通浓密机脱水时需一台...
[期刊论文] 作者：周永清,
来源：河南煤炭 年份：1984
一、矿井粉尘的危害 煤炭工业发展史,是一部与自然灾害作斗争的历史,而煤尘瓦斯又是导致煤矿重大事故的原因之一。煤尘是伴随煤炭生产而产生,伴随通风、运输等环节而扩散,波...
[期刊论文] 作者：周永清,
来源：世界华商经济年鉴·科技财经 年份：2008
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[期刊论文] 作者：周永清,,
来源：辽宁教育 年份：2011
长期以来,“应试本位”的教学观,“知识本位”的课堂观,“分数本位”的评价观,使我们传统课堂教学中有“教”无“学”,或有“教”无“育”,与社会远离、与生活远离、与实践远...
[期刊论文] 作者：周永清,
来源：系统工程与电子技术 年份：1981
一、序 言 实践证明,经典法(频率法、根轨迹法)是设计伺服系统的有效方法,用它已设计出许多性能优良的系统。随着数字技术的进展,伺服系统数字化在国内外已广泛开展。伺服系...
[会议论文] 作者：周永清,
来源：2010年交通运输类院校研究生学术论坛 年份：2010
从航空维修人的因素对装备使用可靠性的重大影响出发,分析人的因素影响装备的使用可靠性的原因,并针对这些原因提出相应的改进措施、方法,以减少航空维修中人的因素的不良影...
[期刊论文] 作者：周永清,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2020
生物圈是一个有着各种各样生物类群的多彩的生命世界,在生物学教学中,渗透人类要敬畏生命敬畏自然的意识,提升青少年的生物学科核心素养....
[会议论文] 作者：周永清,
来源：全国第一届硅藻土学术交流会 年份：1988
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[学位论文] 作者：周永清,
来源：中国人民解放军军医进修学院 解放军总医院 解放军医学院 军医进修学院 年份：1999
目的:探讨细菌的热休克蛋白与哺乳动物中、内耳热休克蛋白之间的联系,以及中耳细菌感染诱生的热休克蛋白是否可能引发内耳自身免疫损伤.方法:运用中耳注射肺炎克雷伯杆菌制成...
[期刊论文] 作者：周永清,
来源：江西教育·综合版 年份：2011
学校是育人的地方，是培养和提高人的综合素质的场所。学校办学的水平和今后的发展，与学校领导者特别是校长的素质有着极为密切的关系。 在学校管理实践中除了理性、科学之外，还有大量的非理性因素——社会文化、人的精神在起作用，而规章制度只能解决“不可以这样......
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