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[期刊论文] 作者:周小艳, 来源:中学生作文指导 年份:2021
初中英语教学的难度偏大,在重点考查学生语言学习能力的同时,也对学生的逻辑思维能力提出了较高的要求。基于此,初中英语作文教学的开展,教师必须要因学生之间存在的差异来考...
[期刊论文] 作者:周小艳, 来源:全科护理 年份:2010
[目的]观察健康教育应用于电子结肠镜检查中的效果。[方法]将134例肠镜检查病人按单双日分为研究组(72例)和对照组(62例)。对照组采用常规护理;研究组在预约后检查前由专职人员对......
[期刊论文] 作者:周小艳, 来源:黑龙江科技信息 年份:2016
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者:周小艳,, 来源:新课程·中学 年份:2015
初中语文教材内容丰富,涉猎古今,包涵中外,就像一首无头的诗歌、无尽的画作.在教学中加强教学风格的明确,丰富教学方法,突出学生主体地位,会让教学氛围得以改观.将教学方法作...
[期刊论文] 作者:周小艳,, 来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2019
随着信息技术在课堂教学中的广泛应用,初中语文教师在教学过程中,应充分发挥现代信息技术的优势,最大限度地激发学生主动参与学习的兴趣,为质疑、探究、创新提供条件.教师在...
[期刊论文] 作者:周小艳,, 来源:中华民居(下旬刊) 年份:2014
随着我国居民生活水平的提高,要求人们在城市多样化的生活中相互适应,相互依存,因此,城市综合体的出现成为一个必然。本文将结合具体的城市综合体工程项目,简要分析如何进行...
[期刊论文] 作者:周小艳, 来源:速读·下旬 年份:2016
摘 要:在初中英语的学习中,阅读学习是一项艰巨的任务,也是众多学生难以攻克的一道难关。当下的初中英语阅读教学还存在着一些问题,影响着学生的学习,为此,教师要及时发现问题并提出合适的解决方式。  关键词:初中英语;阅读教学;存在的问题;解决策略  阅读在初中英语......
[期刊论文] 作者:周小艳, 来源:教育 年份:2015
创建情境是一种加强口语交际的教学方法。比如购物、打电话等都可以作为交际情境,这些情境实际上是口语交际教学的一个支撑点。教师要懂得利用这个支撑点,不仅能够激发学生的学习兴趣,还有利于教师把握教学目标,规划教学过程。  口语交际的重要性  《语文课程标......
[期刊论文] 作者:周小艳, 来源:新教育(海南) 年份:2016
写话作为习作的基础,意在让学生养成能写好一句话的习惯,继而结合生活实际,用学到的词语说一句通顺的话,乃至一个段落、一篇短小的文章。这样坚持着,对以后提高学生习作...
[期刊论文] 作者:周小艳,, 来源:作文教学研究 年份:2012
合作学习是在于发挥学生之间的交互作用,使学生成为能动的学习主体,以促进学生的认知发展,情感交流,提高人际交往能力。这种交互合作行为,提升了课堂教学的探究氛围,为课堂教...
[期刊论文] 作者:周小艳, 来源:现代教育科学:中学教师 年份:2011
时事政治教育是对学生进行党和国家重大路线方针政策的教育,是透视社会热点,把握时代特征,正确认识形势的一种教学,它不仅能提高教学质量,增强教育效果,同时能帮助学生提高分析判断......
[期刊论文] 作者:周小艳, 来源:当代教育论坛:综合版 年份:2011
面对知识经济社会的挑战,大学地位和作用空前的提升,当前高校管理体制改革已迫在眉睫。从20世纪高等教育改革的实践经验来看,作为高校体制改革的一条主线,推进新世纪高校内部管理......
[会议论文] 作者:周小艳, 来源:2014全国中国语言文学博士后学术论坛 年份:2014
  冯班作为明清常熟藏书家的一员,勤于抄校宋元旧本,客观上为古籍的整理与保护,乃至传统文化的传播做出了极大的贡献。而且其将诗学批评与选本批评相结合,开创了一种新的诗学传......
[期刊论文] 作者:周小艳,, 来源:飞(素质教育版) 年份:2013
主动参与学习,意即自己主宰自己的学习活动,它是一种学生在教师的一定指导下,通过自身能动的、自觉的、富有创造性的学习,实现自主性发展的教育实践活动.而数学作为三大主科...
[期刊论文] 作者:周小艳,, 来源:江苏教育(教育管理版) 年份:2013
追求课堂教学的高效率、力求课堂教学质量的最优化,是教育工作者们一直潜心研究的课题。什么样的课堂是高效的?我以为,在课堂有限的时空里,让每一个孩子的学科知识、学科素养以及......
[期刊论文] 作者:周小艳,, 来源:新语文学习(教师) 年份:2012
[期刊论文] 作者:周小艳, 来源:河北学刊 年份:2014
冯班诗学对清代诗坛影响深远,但诸多学者往往将冯班的影响局限于“虞山诗派”和吴乔、赵执信等诗人,而未注意到何焯。为此,本文主要从对晚唐诗风的赏评、对评点方法的继承等方面,论述何焯对冯班诗学的接受与传承。......
[期刊论文] 作者:周小艳, 来源:考试周刊 年份:2014
趣味性教学模式是当代外语教学研究者经过大量实践和研究总结出的具有重大影响意义的语言教学模式。它将语言运用的基本理念转化为意识,通过声音、图片、形象、表演和活动等,使学生感受到美好和体会到新颖的课堂教学方式,其实质是交际教学思想的一种新的发展态势。......
[期刊论文] 作者:周小艳, 来源:养生保健指南 年份:2016
目的:探讨肺结核患者家庭支持的调查及护理方案。方法:收集我院肺结核患者,定义为研究组。对照组为同期我院健康体检人群。对比(1)研究组和对照组家庭支持调查问卷结果。(2)研究组护......
[期刊论文] 作者:周小艳, 来源:饮食保健 年份:2017
目的 探讨对重症急性胰腺炎患者采用营养支持方法进行治疗的效果方法 选取我院2016年3月-2017年3月重症急性胰腺炎患者80例,随机将患者分成观察组与对照组两组,结果组间对比...
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