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[期刊论文] 作者:袁广林,, 来源:中国人民公安大学学报 年份:2007
和谐社会将公平正义作为处理和解决社会利益矛盾最高的、最根本的指导原则,告别了原有的斗争哲学,以和谐哲学取而代之,表明我们党执政理念的重大创新。构建社会主义和谐社会...
[期刊论文] 作者:袁广林,, 来源:南都学坛 年份:2006
传统观念认为,治安管理是统治阶级维护其统治秩序的重要手段,是国家政治权威在维护社会秩序工作中的体现,政府警察机构是承担这一职能的主体。然而,我国近年来和西方国家自上世纪......
[期刊论文] 作者:袁广林,, 来源:高校教育管理 年份:2012
批判性思维主要是对已有的知识、思想、理论进行回顾、反思和质疑,发现问题所在,立足于"破"。它是识别谬误、探索真理的思想武器,是创新的必要条件,从而成为创新人才的核心素...
[期刊论文] 作者:袁广林,, 来源:高校教育管理 年份:2016
新建本科高校由于其新建性,其学科建设既不可能像传统本科高校那样突出高、精、尖,抢占学科发展前沿,也不可等待专业建设成熟、获得硕士研究生招生资格后再抓学科建设。新建...
[期刊论文] 作者:袁广林,, 来源:现代教育管理 年份:2012
高校作为承担知识传播和知识创新的文化机构,应建立与其特性相适应的文化管理体系。由于价值观在学校文化中的核心地位和对师生员工行为的决定性影响,塑造学校共同价值观,引...
[期刊论文] 作者:袁广林,, 来源:北京人民警察学院学报 年份:2009
法治是人类文明发展的结晶,是社会进步的标志。我国已经确立"依法治国,建设社会主义法治国家"的治国方略,警察作为执法者,应成为法治的维护者、促进者,成为推进法治建设的重...
[期刊论文] 作者:袁广林,, 来源:公安教育 年份:2008
美国是一个地方分权制国家,警察种类繁多,隶属机关也不相同,因而警察教育也是各自独立。美国警察教育有两个体系,一是警察系统的职业培训。由于美国有发达的高等教育,新...
[期刊论文] 作者:袁广林, 来源:江苏警官学院学报 年份:2007
我国高等警察教育应实行通识教育基础上的宽口径专业教育,学生不仅要有宽厚的知识基础,还要对整个刑事司法过程有完整的认识,要培养全人警察。应整合高等警察教育,逐步将高等警察......
[期刊论文] 作者:袁广林, 来源:大科技 年份:2013
重庆星寨220kV变电站站址位于重庆市合川区三汇镇,由于场地地形起伏变化,变电站占地面积大,因此,土石方预估会产生大量挖、填方,不仅带来巨大的土石方工程量,而且带来场地沉降、外......
[期刊论文] 作者:袁广林,, 来源:公安教育 年份:2015
高校章程是高校办学治校的纲领性文件,是政府、社会及大学自身依法治校的重要依据,是高校依法自主办学、实施管理和履行职能的基本准则,对增强高校依法自主办学自觉性,提高高...
[期刊论文] 作者:袁广林,, 来源:国家教育行政学院学报 年份:2004
麻省理工学院媒体实验室创造了影响世界未来的高新技术。它何以取得如此成就?水乳交融般的跨学科研究无疑是核心因素。它倡导跨学科乃至反学科研究,鼓励研究人员在学科空白处...
[期刊论文] 作者:袁广林,, 来源:福建警察学院学报 年份:2009
台湾“中央”警察大学是实施与警察有关的专业教育的单科性大学,为了避免专业教育所导致学生片面发展的弊端,推行通识教育,不仅能拓宽学生知识视野,培养思维能力,更为重要的是通过......
[期刊论文] 作者:袁广林, 来源:大科技 年份:2013
1概述随着资源节约与环境友好型社会建设的进步推进,变电站建设模式趋势将是走向减少土地占用、降低造价、缩短建设周期。与周围环境协调、提高运行可靠性和减少设备维护的发......
[期刊论文] 作者:袁广林, 来源:现代教育科学:高教研究 年份:2006
高等教育理念、高等教育观念、高等教育思想、高等教育理想、高等教育目的、大学理念、大学办学理念同属于高等教育领域观念形态的概念,含义相近、性质相似但又有所区别,但在高......
[期刊论文] 作者:袁广林, 来源:天水师专学报 年份:1987
十一届三中全会以来,理论界关于“中介”、“三分法”、“三点论”以及矛盾结构的论述,时有见于国内报刊杂志。但是,持不同观点的批评意见也常有出现。说明一种观点要为...
[期刊论文] 作者:袁广林,, 来源:辽宁教育研究 年份:2008
工程作为利用自然资源造福于人类的实践活动,它具有建造性、人文性、生态性、整体性和协调性等特征。因此,高等工程教育要克服目前存在的学术化、学科化倾向,担负起工程自己的教......
[期刊论文] 作者:袁广林, 来源:现代教育管理 年份:2011
新建本科高校缺乏举办本科教育的经验,以同类本科高校为楷模,学习、模仿它们成功的经验与做法,既可以避免少走弯路,减少自己探索发展道路的成本,又可以尽快地提高办学水平,增强竞争......
[期刊论文] 作者:袁广林,, 来源:国家教育行政学院学报 年份:2009
隐喻作为一种语言现象,是人们直观形象地解释事物的一种重要方法。在大学发展的历程中,人们曾将其喻为象牙塔、服务站和灯塔。这些隐喻从不同侧面描述了大学最形象化的外部特...
[期刊论文] 作者:袁广林,, 来源:学位与研究生教育 年份:2017
在世界一流学科建设过程中存在学术逻辑和社会逻辑两种价值取向。学术逻辑要求遵循学术内在的发展规律,坚持学术标准,以取得原创性成果为目标;社会逻辑要求把握社会需求,满足...
[期刊论文] 作者:袁广林, 来源:河南社会科学 年份:2001
本文从四个方面提出了实现创新人才培养的途径:一是转变教学观念.在价值观上,摒弃传统教育机械、单向的"适应论"而走向"超越论";在教学观上,废除传统教育"奴化"学生人格的做...
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