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[期刊论文] 作者：肖远军,李春玲,
来源：中小学教师培训 年份：2020
加拿大B.C.省2019版《校长领导力标准》旨在为中小学校长职业生涯各阶段提供学习指南,也可为教育行政部门设计校长培训方案提供强有力的指导。其主要由四大领域、九条标准、5...
[期刊论文] 作者：肖远军,高振强,
来源：宁波教育学院学报 年份：2000
确立学校法人制度是我国教育改革和发展的必然选择。根据学校目前的实际情况 ,独立设置的学校已取得法人资格。学校法人具有公益性、办学自主权、财产独立性和独立承担民事责...
[期刊论文] 作者：肖远军,刘波,陈琳,
来源：通信技术 年份：2019
随着工业互联、云计算、大数据、物联网和工业控制等新技术等的快速发展,智能制造工业控制系统的安全防护迫在眉睫。因此,以智能工厂为例,建立满足等保2.0-工业控制系统安全...
[期刊论文] 作者：肖远军,李春玲,,
来源：教学与管理 年份：2012
校长的职业角色是一个人被任命为校长之后所具有的社会地位与身份象征，是国家、社会、他人以及校长本人对校长行为的期待。校长的角色随着时代的发展也在不断变化，不同时期、不......
[期刊论文] 作者：肖远军,李春玲,
来源：黑龙江高教研究 年份：2007
台湾教师教育政策的发展大致经历了两个时期：一元、封闭的教师培育时期和多元、开放的教师培育时期，不同时期又表现出不同的政策特点。探讨台湾教师教育政策的演进过程尤其是当......
[期刊论文] 作者：肖学玲,肖远军,,
来源：集成电路应用 年份：2020
提出基于LoRa物联网、5GNB-IoT物联网混合组网的抄表应用,两种无线技术优势互补。分析LoRa物联网、5GNB-IoT物联网的特点、混合组网优势以及混合抄表应用方式。...
[期刊论文] 作者：肖远军,李春玲,
来源：重庆大学学报：社会科学版 年份：2000
总结十一届三中全会以来我国教育法制建设取得的成绩和主要经验，分析教育法制建设中存在的问题。认为教育法制建设必须以观念更新为前提；与解决当时面临的突出问题紧密相联；总结......
[期刊论文] 作者：肖远军,李春玲,,
来源：中小学教师培训 年份：2012
明确中小学校长培训的使命是开展培训工作的前提和基础。校长培训的根本使命是为中小学校长专业发展和基础教育事业的持续进步提供“支持性服务”;其基本使命是激发校长主动...
[期刊论文] 作者：李春玲,肖远军,
来源：当代教育科学 年份：2005
教师群体的知识共享是学校生存和发展的基础。探究影响教师群体知识共享顺利实现的障碍，制定相应的管理对策，是学校管理面临的新任务和新要求。...
[期刊论文] 作者：李春玲,肖远军,,
来源：教师教育研究 年份：2020
中小学校长专业标准是对校长素养与行为的基本要求,是中小学校长选拔、培训、评价等方面的重要依据.通过内容分析法,比较分析中国和欧美国家中小学校长专业标准的异同,提出我...
[期刊论文] 作者：肖远军,李春玲,
来源：中小学教师培训 年份：2021
英国《中小学校长标准(2020)》旨在强调教育治理和绩效问责的背景下,为在职校长和招聘、培养新校长提供全方位的工作指南。其内容包含两大部分:第一部分概述了校长应具备的道德品质和职业操守;第二部分列出了校长在学校治理中应有10条行为准则,涵盖了校长角色相......
[会议论文] 作者：李春玲,肖远军,
来源：中国教育学会教育管理分会学科学术委员会第10次学术年会 年份：2009
根据学校改革的直接发起者是谁，可以把学校改革分为强制性学校改革和诱致性学校改革。强制性学校改革指的是在“政府”的推动下启动和推进，由政府命令或法律引入和实行，政府以改革制度供给者的身份，设定学校改革的目标、基本路线和准则，学校的改革进程需要借助和利用......
[期刊论文] 作者：李春玲, 肖远军,
来源：教学月刊·中学版(教学管理) 年份：2023
马扎诺教师评价模型（2020）包含教师日常工作的8个准则和31个子项，每个子项给出了不称职、一般、熟练和杰出4种水平的质性描述，并对每个子项从教师和学生层面提出搜集评价证据的途径与方法建议。该模型对我国的教师评价有以下启示：以促进学生健康成长为教师评价的宗旨......
[期刊论文] 作者：何伟强,骆伯巍,肖远军,
来源：教学月刊：中学版（教学管理） 年份：2009
校长培训模式是校长培训体系的核心部分，也是校长培训能否取得成效的关键。为了高质量地开展中小学校长培训，“十五”期间，我们构建并实践了“主题组班－滚动培训”校长培训模式。......
[期刊论文] 作者：何伟强 骆伯巍 肖远军,
来源：教学月刊·中学版 年份：2009
校长培训模式是校长培训体系的核心部分，也是校长培训能否取得成效的关键。为了高质量地开展中小学校长培训，“十五”期间，我们构建并实践了“主题组班-滚动培训”校长培训模式。所谓“主题组班-滚动培训”校长培训模式，是“应需施教，主题组班；自由选择，滚动培训”校长......
[期刊论文] 作者：付佳,方勇,刘嘉勇,肖远军,,
来源：成都信息工程学院学报 年份：2005
介绍了一种利用P89V51RD2单片机与USB接口器件PDIUSBD12结合来实现计算机之间数据传输的方案,并给出了原理框图以及软件设计实现等....
[期刊论文] 作者：肖远军,方勇,周安民,刘嘉勇,付佳,,
来源：计算机应用 年份：2006
在不同安全域之间传输文件,只能是低保密级别安全域的文件向高保密级别安全域传输。介绍了基于USB2.0总线的单向数据传输系统的实现原理及技术,系统地阐述了如何采用USB2.0集成芯片CY7C68013与光耦、双口RAM结合来实现计算机单向数据传输的方案。通过实验验证该......
[期刊论文] 作者：方付生,李智林,周恒,李恺,肖远军,
来源：信息技术与标准化 年份：2021
围绕网络安全、信息安全、数据安全需求,遵循涵盖密码技术、安全产品和安全评估三个方面的网络安全国家标准,研制工业防火墙、工业隔离网关、工业网络安全智能监测系统、工控...
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