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[学位论文] 作者:杨晓亚, 来源: 年份:2009
生物试剂的高精度、自动化分配是生物、化学、医药等领域不可或缺的实验操作手段。它在蛋白质分离、免疫分析、DNA分析和测序、细胞培养及检测、药物筛选等方面具有重要应用。目前,随着生命科学实验高通量化的发展,对微量试剂分配的精度和分配量的可观性提出了......
[学位论文] 作者:杨晓亚, 来源:温州医科大学 年份:2015
目的:  观察主动脉球囊反搏(Intra-aortic Balloon Counterpulsation IABP)在急性心肌梗死(Acute myocardium infarction AMI)合并心源性休克(Cardiac shock CS)患者救治中的...
[期刊论文] 作者:杨晓亚, 来源:首都食品与医药 年份:2020
目的 探讨宫腔镜引导下清宫术在剖宫产瘢痕妊娠(CSP)患者辅助治疗中的应用效果.方法 回顾性选取44例我院CSP患者(2018年2月~2020年1月),均行子宫动脉栓塞(UAE)+宫腔镜引导下清...
[学位论文] 作者:杨晓亚, 来源:浙江师范大学 年份:2011
随着世界经济一体化的发展和知识经济的到来,企业赖以生存的外部环境发生了巨大的变化,创新在企业发展战略中的地位日益提高。但是,企业在面临复杂的创新时往往不能完全拥有...
[期刊论文] 作者:杨晓亚, 来源:江苏教育(教育管理版) 年份:2021
校本课程在学校特色创建中有着引领价值和支撑作用.江苏省无锡市东北塘实验小学在继承与发展的基础上,借力形成了具有学校特色的校本课程;完善教学与活动,关注奕德和奕礼,大...
[学位论文] 作者:杨晓亚, 来源:第三军医大学 年份:2005
T 细胞发挥功能时间的长短在一定程度上显示了机体免疫力及保护性的强度。T细胞活化至少需要两种信号,第一信号主要来自T 细胞受体(TCR)与MHC 分子-抗原肽复合物的特异性结合...
[期刊论文] 作者:杨晓亚, 来源:教育教学论坛 年份:2013
摘要:“回归生活”、“以学生的生活为基础”是品德与社会课程的核心理念,“基于儿童”是走进生活的首要前提,“适合儿童”是体验生活的基本准则,“属于儿童”是建构生活的重要标准,我们应时刻关注“儿童本位”。  关键词:回归生活;塑料与我们的生活;基于儿童;基于课程......
[期刊论文] 作者:杨晓亚,, 来源:新作文(教育教学研究) 年份:2004
社会的发展,人类的进步,无不是在前人成果的基础上取得的。我国劳动人民在与自然搏斗的实践中,创造了光辉灿烂的古代文化,选入中学课本的文言文都是闪耀着我国文明与智慧的精...
[期刊论文] 作者:杨晓亚,, 来源:吉林教育 年份:2015
课堂对话是动态生成的,品德课上老师可以通过抛砖引玉拓展知识,可以通过刨根问底深化知识,可以巧用冲突引领价值,可以推波助澜升华情感。Classroom dialogue is dynamicall...
[期刊论文] 作者:杨晓亚, 来源:中国化工贸易 年份:2020
目前煤化工行业是我国重工业生产的其中指标之一,相关部门高度重视,同时煤化工企业最为重要的就是安全工作方面,因为在生产的过程中,会出现各种因素所导致的不安全因素,如生产产品......
[期刊论文] 作者:杨晓亚,, 来源:全球教育展望 年份:2003
开学初,校长要我为老师们上堂观摩课,内容是综合实践活动的开题。说实在的,这样的课该怎么上,我也不清楚,但既然领导信任我总不能有辱使命吧!于是我开始四处收集资料,学习钻...
[期刊论文] 作者:杨晓亚, 来源:首都食品与医药 年份:2020
目的 观察经脐单切口腹腔镜卵巢囊肿剔除术治疗卵巢囊肿的临床疗效.方法 随机将在我院就诊的104例卵巢囊肿患者随机分为A、B两组(A=52,B=52).A组接受“三孔法”腹腔镜手术,B...
[学位论文] 作者:杨晓亚, 来源:西安建筑科技大学 年份:2016
事物之间的界限,有些是确切的,有些则是模糊的。模糊聚类算法是涉及事物之间的模糊界限时,按一定要求对事物进行分类的数学方法。本文重点研究模糊聚类算法在建筑气候分区上...
[学位论文] 作者:杨晓亚, 来源:西北工业大学 年份:2006
组合导航系统是提高导航系统性能价格比的有效途径。随着信息融合技术的发展,联邦滤波理论由于可以灵活地设计出精度最优或容错能力最强的组合导航系统,已受到导航界的高度重视......
[期刊论文] 作者:杨晓亚, 来源:河南医学研究 年份:2021
目的分析腹腔镜下阴式次全子宫切除术(LAVSH)治疗子宫肌瘤的临床效果。方法回顾性选取2018年3月至2019年9月许昌龙耀医院收治的89例子宫肌瘤患者为研究对象,将接受腹腔镜全子宫切除术(LTH)治疗的43例患者作为对照组,将接受腹腔镜下LAVSH治疗的46例患者作为观察......
[期刊论文] 作者:杨晓亚, 来源:教育研究与评论(课堂观察) 年份:2020
摘要:二年级上册《团团圆圆过中秋》一课教学,侧重引导学生感受传统节日中蕴含的传统文化。教师可以逐级架设“亲近节日习俗”“品味节日内涵”“体验节日生活”三个教学台阶,让学生体验从情感认同、价值追溯到行动落实的攀登过程,在他们心中播下传统文化的种子。 ......
[学位论文] 作者:杨晓亚, 来源:兰州财经大学 年份:2010
改革开放以来,我国的城市化得到了迅速的发展,我国目前的城市化率为45%,表明我国已进入了城市加速发展阶段。随着经济的持续快速增长和工业化、城镇化进程的加快,土地供需矛盾日趋尖锐,成为国民经济健康发展的制约瓶颈,保护耕地和节约集约利用建设用地的任务凸现重要......
[学位论文] 作者:杨晓亚, 来源:苏州大学 年份:2018
[期刊论文] 作者:杨晓亚, 来源:教育研究与评论(小学教育教学) 年份:2019
摘要:德育的目的不仅是让学生知道什么是道德,更重要的是让学生在生活中发现“我”的存在,最终过上美好的生活。具体而言,让学生关注生活,即“我”看到这样做;反思生活,在生活中主动体悟“我”为什么这样做;建构生活,深刻认同“我”应该这样做。  关键词:道德与法治儿......
[期刊论文] 作者:杨晓亚, 来源:教育研究与评论(课堂观察) 年份:2017
摘要:品德课程的基本意蕴是德性生长,品德教学应该建立在学生有意义的学习基础之上,引导他们在主动建构中自然生长道德、规范与价值。教学中,可激发已知,让学生自主建构概念;建立新知,让学生趣味生成技能;深化认知,让学生自然生发情感。  关键词:德性生长建构概念生成技......
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