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[期刊论文] 作者：卫剑阙,
来源：新西部 年份：2022
作为现象学美学的创建者,英加登将文学作品中的时间作为一种“现象的存在”进行了深入的探讨.在《时间透视》一文中,他谈到,人类生活当中的时间,作为现象本身就有着不同的变化,如“单主体”时间和“主体间际的”时间...;人们作为主体在生活中进行“时间透视”的行为也时有发生;同时,英加登也发现,“时间透视现象出现在文学作品具体化的两个不同方面中:一方面,作品描绘的事件和过程艺术出现在各种时间透视现象中;另一方面,时间透视也适用于整部作品及其具体化已经读过的各个阶段和部分...
[期刊论文] 作者：王欢,
来源：秘书工作 年份：2022
＜正＞工作节点类时间、事实陈述类时间、历史事件类时间、特殊节点类时间、时间规范化表述等极容易出错，审核公文时务必仔细，确保时间表述严谨准确规范。...公文离不开有关时间内容的表述，一旦错用、误用便会出现“硬伤”，严重影响公文的严肃性、权威性，审核时必须瞪大眼睛、小心翼翼。...
[学位论文] 作者：康美玲,
来源：陕西师范大学 年份：2022
时间问题是一个既深邃又神秘的问题,探讨时间的问题就如同探讨人的起源问题一样,具有很大的探索与解释性空间。然而时间问题本身之所以表现为一个问题的形式,势必要去自然中的人的身上找缘由。...时间先于人类的存在,但却注定成为一个人关注的问题而被解释,被阐述,被变革。随着科学技术的蓬勃发展,人的生活世界也发生了天翻地覆的变化,带来需要人解决的问题也在随之增加,时间问题,就是问题中典型的一个。...本文力图探求时间的道...
[期刊论文] 作者：王思涵,
来源：今古文创 年份：2022
柏拉图在《蒂迈欧篇》中将时间定义为“运动着的永恒的影像”，并认为时间是使得被创造的宇宙更像那完满无缺的永恒原型的东西。这一有关时间的说法既存在着矛盾，又具有内在的合理性。...原因在于，柏拉图在赋予“永恒”以超越性的同时，又将对“时间”的考察安置在宇宙论的背景之下，赋予“时间”以宇宙论的建构。...
[期刊论文] 作者：刘翔宇, 汤科, 顾锦祥,
来源：汽车零部件 年份：2022
商用车辆和挂车一般采用的是气压制动系统，核心部件为制动气室，其响应时间和释放时间作为重要的参数用来评价该系统的优劣，可有效反映行车制动的安全性。...本文基于GB 12676—2014、GB 7258—2017和JT/T 1178.2—2019,选取某载货汽车和半挂车作为测试对象，进行了制动响应时间和释放时间测试，详细地阐述了测试过程及数据处理方法。...测试结果表明：所选试验样车的行车制动响应时间和释放时间...
[期刊论文] 作者：邱静,
来源：中小学心理健康教育 年份：2022
＜正＞【活动背景】学生的学习效率及成绩往往与其时间管理的能力密切相关，时间管理得好，学习效率就相对高，也容易取得好成绩。鉴于高一学生初入高中，自我管理能力较弱，对于时间不能做到合理分配。...本节课通过设计一系列的活动，引导学生提高时间管理的意识，认识时间管理的本质，掌握科学管理时间的方法，并在日常学习生活中加以运用，养成良好的学习习惯。【活动目标】体会时间的不可逆和管理时间的重要性。...学习有效的时间管理...
[期刊论文] 作者：陈萌,
来源：理论界 年份：2022
与西方近代哲学传统的关系不仅是理解《存在与时间》的关键，也是其成败得失的重要参照。然而，反叛西方哲学传统的姿态、问题意识的别具一格、全新的术语体系使得其与西方近代哲学传统之间的关系隐而不显。...就此而言，写于《存在与时间》前后时期的《时间概念史导论》与《康德书》则展示了其与胡塞尔哲学和康德哲学的深刻关联：存在问题产生于对现象学的内在批判，时间问题则可以追溯到康德的先验哲学。...
[期刊论文] 作者：甜甜豆,
来源：动漫界 年份：2022
你知道长年累月地做同样的事,时间就会在人身上留下印记吗?今天,让我们到爸爸身上找找时间的痕迹吧!...
[期刊论文] 作者：常冰冰,
来源：小学教学研究（教研版） 年份：2022
管理时间就是在管理自己的生命.为了让学生学会管理时间,合理有效地利用时间,成为一个会学习、会生活的人,作为数学教师,我们应该将培养学生时间管理能力作为切入口,根据STEAM教育理念,以及不同年龄段学生知识储备和年龄特征...,设计各年级的时间管理实践活动.这些基于数学的实践活动中,融合艺术、科学、体育、文学等知识,不仅教给学生管理时间的方法,而且还为学生的未来打开了一扇窗,促进其良好习惯的养成....
[期刊论文] 作者：陈洁,
来源：中小学数学(小学版 年份：2022
＜正＞认识时间是基本的生活常识,也是小学数学“数与代数”领域中“常见的量”的重要内容。时间单位看不见、摸不着,具有一定的抽象性。...备课组以认识时间主题内容为例,将静态结论性的知识转化为动态过程性的探究,引导学生通过观察、实验、操作、交流等活动主动探索理解时间的相关知识,帮助他们建立清晰的时间观念。...
[期刊论文] 作者：赵仕良,张洪浩,黎宏宇,张旋,
来源：四川师范大学学报（自然科学版） 年份：2022
方波在数字系统和控制系统中都有很重要的作用.信号源输出方波的沿是最陡峭的,用有限的软硬件平台去测量方波信号源全频段的参数是很困难的,特别是上升时间和下降时间.基于FPGA和DSP测试平台,对信号源输出的方波进行全频段的等效时间采样...,引入数学上“非线性问题在小范围内局部线性化”的处理方法实现对信号源方波上升时间和下降时间参数的精确测量,同时也测量了失真度.其中上升时间和下降时间可以精确到ns数量级,和高端示波器测量的结果基本一致....因此,采用局部线性和等效时间采样法是一种低成本、高精度的可行方法,对其他电子测...
[期刊论文] 作者：李勇忠, 伊志,
来源：南昌大学学报(人文社会科学版 年份：2022
人类对时间的隐喻表征以亲身体验为基础，基于不同体验形成了时间隐喻表征的多元化，这是人类与世界互动的结果，具有深厚的哲学基础。...“以时间就是生命”为中心彰显了隐喻建构主体的心路历程，直接或间接地反映了人类存在的基本方式。时间隐喻蕴涵丰富，映射维度多样，隐喻之间以共享蕴涵建立连贯性，且每一隐喻内部具有极强的系统性特征。...时间隐喻的建构基本遵循着现实—认知—语言的实现路径，但其背后始终涌动着工具—理性—价值...
[期刊论文] 作者：余乃忠,
来源：广东社会科学 年份：2022
时间概念是古老的，也是最新的；是哲学的，也是科学的；既具有复杂的客观基础，也具有丰富的主观形式。可以说，对于时间概念的深化理解伴随着人类的全部进化史。...人的原子到量子存在的自然时间、人的加速到极速存在的历史时间、人的有限到无限存在的生命时间、人的消极到积极存在的劳动时间、人的低级到高级存在的自由时间共同构成了人工智能时代人类时间概念的全部内核，也是把握智能时代人类生命的尺度...
[期刊论文] 作者：李晋霞,
来源：语言研究 年份：2022
时间复句在汉语复句体系中地位尴尬,是汉语复句体系中的非典型成员.汉语时间复句在表义丰富度上与西方语言无异,但在形式识别上存在明显困难.形式识别困难是汉语时间复句非典型性的主要表现.时间复句的非典型性与语言的分析性有关....时间复句多见于印欧语系、阿尔泰语系等非分析性语言,而少见于汉藏语系、南亚语系等分析性语言....
[期刊论文] 作者：汪晋兴,孙丹,田巨云,
来源：铀矿冶 年份：2022
在级联系统工况转换时,流体状态很容易达到新定常态,而丰度分布却需要更长的时间才可达到新定常态.通过理论推导,给出了特定情况下估算小分离系数和大分离系数级联系统平衡时间的表达式,并简要分析了可行的工况转换方法....研究表明:在相同工况下,大分离系数的级联平衡时间远远小于小分离系数的级联平衡时间,即分离系数越大,其级联平衡时间越短....
[期刊论文] 作者：胡旻,
来源：美育学刊 年份：2022
知名美籍华裔汉学家陈世骧于诗学领域成就卓著,学界多关注其“抒情传统”论,而他在阐发中国文学“时间”主题方面亦富创见.陈世骧论“时间”最精彩者有两处:其一,陈氏精心构织中国式悲剧观,视命运为时间空间无尽流转...,以此发掘杜甫《八阵图》之悲剧精神;其二,陈氏以“时间性”为轴心,绾和屈原《离骚》各要素,重释此诗的时间意识.其理论精义值得探讨和评析....
[期刊论文] 作者：本刊编辑部,
来源：今日教育(幼教金刊 年份：2022
合理安排时间，等于节约时间。时间管理是幼儿形成良好习惯的基础，也是学习品质养成的根基。尤其在幼小衔阶段，幼儿时间观念、时间管理能力的形成有助于幼儿更好地适应未来的小学生活。...但由于年龄小，知识、经验不足，幼儿通常不知道如何安排自己的时间，也不理解惜时、守时对自己来说意味着什么。从家庭里的起床、穿衣、吃饭、入睡，到幼儿园里的集体活动、自主游戏、如厕盥洗、...
[期刊论文] 作者：杨保军, 孙新,
来源：新闻与写作 年份：2022
新闻时间是包含了新闻事实发生时间、新闻生产传播时间、新闻收受时间等新闻时间要素的社会时间。人们对新闻时间要素之间关系的认识与评价，生成了由时新观念、及时观念、随时观念、时效观念构成的新闻时间观念系统。...新闻时间观念的孕育、形成与发展，经历了“前新闻业时代”的自在新闻时间观念时期，新闻业时代的标准化现代新闻时间观念时期，以及“后新闻业时代”到来后正在展开的弹性化数字新闻时间观念时期。在历史进程中，新闻...
[学位论文] 作者：毕圣唯,
来源：黑龙江大学 年份：2022
在先验感性论中,将时间作为先天纯直观形式纳入认识论范围内,并把牛顿对于时间绝对实在性的说法转变为经验性的实在性,时间必须依据感性主体而存在。...在先验知性论中,康德把因果关系看作是知性范畴,时间也具有前后相继的链条式发展。通过先验想象力建立起的时间图型连接了感性和知性,经验...
[期刊论文] 作者：李伟言, 聂旺,
来源：中小学德育 年份：2022
学生在学校里度过大量的时间，学校教育时间设计与管理若不合理，对学生身心健康的影响十分深远。...当前的学校教育时间设计在时间供给、时间内容、时间节奏等方面出现了道德性的缺失，因此，有必要对当前学校教育时间进行调适，反思学校教育时间观，客观认知“制度化教育”，加强教育时间的科学研究，提升父母的教育时间素养...
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