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[期刊论文] 作者:李大军,, 来源:赤子(上中旬) 年份:2015
创设语文教学情境能够激发学生的学习兴趣,提高小学语文课堂效率,本文从创设故事化情境,构建游戏化情境两个方面探讨了语文教学的情境创设问题。The establishment of a Ch...
[期刊论文] 作者:孟凡伟,, 来源:山海经 年份:2015
在小学英语教学中,要让情境教学真正发挥作用。教师要转变观念,更新知识结构,构建以学生为本的课堂,创设富有英语特色的情境,激发学生的兴趣,让学生在情境中轻松愉快地进行英...
[期刊论文] 作者:左东奇,, 来源:试题与研究 年份:2015
情境类试题是指试题呈现方式情境化,且情境新颖别致,令人耳目一新。情境创设材料贴近生活,体现社会热点、经济发展、地理科研等背景,取材广泛,蕴知识运用于陌生情境之...
[期刊论文] 作者:田海军, 来源:中小学教育 年份:2015
摘要:创设教学情境对教学活动的很重要,在教学中可利用以下几种创设教学情境的有效策略:通过“化学实验改进”创设情境,通过“设疑”创设问题情境,通过“生活问题”创设化学情境,通过“多媒体”创设化学情境,通过...“化学语言”创设情境,教学过程就会收到事半功倍的效果。...关键词:教学情境创设策略  通过几年来的教学实践活动,笔者深知创设教学情境对教学活动的重要性。在教学中,不断探索出了几种创设教学情境的有效策略,...
[期刊论文] 作者:李建朋, 来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2015
情境教学给课堂教学带来活力,给学生带来生机。教学情境能够设置直观动态情境,设置想象联想情境,设置激趣悟道情境,设置迁移思考情境,设置启迪心智情境,极大地丰富了教学内容,激发了...
[期刊论文] 作者:包红霞, 来源:俪人·教师版 年份:2015
【提要】《音乐课程标准》提出“让学生在生动具体的情境中学习音乐” 。创设愉快的教学情境,在教学过程中能起到承上启下,培育新的审美心境。...【关键词】创设情境 课堂 改善  一、创设情境,激发学生主动参与学习  1、故事情境,激发兴趣  小学生都喜欢听故事,以讲故事的形式来创设情境,激发学生的学习热情,主动地参与学习。如教学歌曲《小青蛙...
[期刊论文] 作者:张晓青, 来源:文理导航 年份:2015
【摘 要】本文就创设情境在英语课堂教学中运用作探析,阐述注重自由、平等情境创设对活跃课堂教学氛围与优化教学过程起到积极促进作用。...探讨基于情境模式指导下互动交流运用对培养学生英语交际能力起到一定的现实指导意义。  【关键词】小学英语;情境;互动;交际  小学生英语学习认知心理告诉我们,通过情境活化学习内容,便于他们在接近真实...
[期刊论文] 作者:李伟平,王武生,莫同,张志超,褚伟杰,吴中海,, 来源:计算机研究与发展 年份:2015
作为一种新的计算模式,情境计算得到了学术界和产业界越来越多的关注.随着物联网、云计算、大数据、社会计算等相关技术的不断发展成熟,情境计算进入了快速发展阶段.情境计算...
[期刊论文] 作者:温建荣, 来源:考试周刊 年份:2015
摘 要: 口语交际是听与说双方的互动过程,教学活动主要在具体的交际情境中进行。教师应巧妙创设各种有利于学生交际的情境,实现口语交际的有效互动。...比如可以通过利用媒介巧设情境触发互动,通过语言渲染巧设情境进行快乐互动,通过联系生活巧设情境开展多向互动,通过扮演角色巧设情境达到情感互动,通过抓住生成巧设情境实现随机互动等,让口语交际真正“动”起来。...关键词: 巧设情境 口语交际 互动  口语交际是在特...
[期刊论文] 作者:郭丽珍, 来源:中国校外教育·基教(中旬) 年份:2015
摘要:所谓教 学情境是指教师在教学过程中创设的情感氛围。...在小学语文教学中,情境的创设方式是多种多样的,本文结合笔者多年的语文教学经验,从生活场景情境、语言描绘情境、音像渲染情境、动作演示情境、图画再现情境、实物演示情境六个方面谈谈语言教学中情境的创设。  ...关键词:语文教学 情境创设 小学生  一、生活场景  在小学语文教学中,创设生活场景情境,就是把教材中抽象的文字演化成学生的真实生活,并从中学习...
[期刊论文] 作者:庄莉莉, 来源:文理导航 年份:2015
【摘 要】教学改革路途遥,与时俱进不可少,巧设情境创新意,小学英语效率高。新课程改革的前途是光明的,道路是曲折的,我们只有与时俱进,才能踏上时代发展的步伐。...本文作者坚持顺应时代发展的新潮流,从巧设实物情境、生活情境、质疑情境等方面阐述了实施小学英语情境教学法的有效途径。  ...【关键词】实物情境;生活情境;质疑情境;启东教育;教学效率  情境教学法就是教师在课堂教学中,根据教学内容创设生动形象的教学氛...
[期刊论文] 作者:周雪双,, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2015
本文阐述了在语文教学中创设情境的三种手段,一、结合文本内容,创设问题情境,二、结合文本环境,创设生活情境。三、运用多媒体,创设情感情境。...
[期刊论文] 作者:感罗军, 来源:新课程·上旬 年份:2015
摘 要:信息技术是一门集知识性、趣味性及技能性于一体的新兴学科,巧设情境在信息技术教学中是实现互动教学的一种重要方式,它可以引导学生带着真实的任务进入学习情境,使学习直观化和形象化,还能激发学生的学习兴趣...结合越城区信息技术优质课评比的实例,进行有效的剖析,提出良好情境所應具有的三项要求,并从生活实践、故事情境、问题情境、游戏情境、比赛情境...
[期刊论文] 作者:胡朝珍, 来源:速读·下旬 年份:2015
摘 要:通过创设观察情境来培养观察力,创设想象情境来激发想象力。阐述了如何在习作指导中,创设相关的教学情境,开拓学生的写作思路,为学生习作开辟自由、想象的空间。  ...关键词:创设情境;激发兴趣;写作教学  作文教学要以观察情境为基础,以激发情趣为核心,引导学生用眼睛用心灵去感受多姿多彩的写作情境,从而写出富有真情实感的文章来。...因此,创设写作情境,愉悦写作心境,是作文教学的基本途径。具体方法如下:  ...
[期刊论文] 作者:韩运勇, 来源:小品文选刊:下 年份:2015
我校数学科组正在开展“小学数学教学中有效情境的创设与利用研究”。认为:数学情境能唤起学生的问题意识、参与意识和合作意识,使学生在情境中产生好奇、渴求、探究、协作、交...
[期刊论文] 作者:邱燕萍,, 来源:中文信息 年份:2015
物理是以实验为基础的学科,以境激情、以情促学、情境交融、创设良好的学习氛围;应用历史事实设计实验情境;运用”问题”设计实验情境;揭示实验知识体系的内在联系,设计实验...
[期刊论文] 作者:梅建青,魏丹,, 来源:绥化学院学报 年份:2015
对培智数学课堂的教学情境设计进行了研究,在情境设计中关注情境的趣味性、情境的生活性、情境的形象性、情境的匹配性和情境的问题性,能吸引学生的注意力,促进学生进入数学...
[期刊论文] 作者:崔海跃, 来源:中小学教育 年份:2015
摘 要:随着新课程改革的逐步深入和发展,情境教学法逐步成为一线教师实践和研究的热点问题。情境教学法的运用,让我们的课堂教学变得更加生动有趣,在一定程度上亦提高了我们的课堂教学质量。...本文主要针对如何在初中信息技术课堂中有效运用情境教学法展开论述,希望能进一步激发初中生的信息技术学习兴趣。  ...关键词:情境教学法 初中信息技术 学习兴趣  初中信息技术教学已创设形式多样的情境,可以把信息技术知识融入情境...
[期刊论文] 作者:刘贤华, 来源:中学课程辅导·教师通讯 年份:2015
本文提出创设一系列教学情境(生活情境;实物情境;电教情境;活动情境),以提升学生积极性,提高英语教学效率。  ...【关键词】情境创设 生活情境 实物情境 电教情境 活动情境  在2011年初中英语新课标的指导下,教师们均认识到了情境教学的重要性:情景教学可以最大限度地启动学生的非智力因素与智力因素,激...
[期刊论文] 作者:王淑苹, 来源:考试周刊 年份:2015
摘 要: 情境教学是根据教材创设以形象为主体,富有感情色彩的情境,激起学生的学习兴趣,并引导他们从整体上理解和运用语言的一种教学方法。...教师可以通过情境教学激发学生的学习兴趣,增强学生学习英语的能力。  ...关键词: 小学英语 情境教学 创设情境  语言学家布鲁姆曾说:“成功的外语课堂教学应当在课内创设更多的情境,让学生有机会运用已学到的语言材料。”这充分体现了儿童爱新奇、好动的特点,突出了语言的实践性...
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