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[会议论文] 作者：吴一微,邓真丽,夏新泉,周兴旺,陈灵,
来源：首届全国化学类专业研究生化学课程与教学研讨会暨“211、985”高校化学类专业研究生教育高层论坛 年份：2009
案例教学是一种以学生为中心，对实际问题或某一特定事物进行交互式探索的教学方法。它可以通过真实、典型、具体的案例，在教师的指导下，把学生带人一个生动逼真的教学情境，使学生......
[期刊论文] 作者：夏新泉, 吴一微, 周兴旺, 赖国松, 吴帅宾, 陈金阳,,
来源：湖北师范大学学报(自然科学版) 年份：2018
加强分析化学实验教学环节,充分发挥分析化学实验教学优势,在分析化学实验中培养学生掌握熟练的实践技能和严谨求实的工作作风、理论联系实际、分析问题、解决问题能力和协作...
[期刊论文] 作者：吴一微,邓真丽,谢巧英,张海丽,夏新泉,周兴旺,赖国松,,
来源：湖北师范学院学报(自然科学版) 年份：2009
目前,许多高校已经实行双语教学并取得了较好效果。结合近年来高校实施双语教学的经验和我校学生实际,通过问卷调查的形式探讨了我校开展分析化学双语教学的教学模式。...
[期刊论文] 作者：邓真丽,陈灵,张静,夏新泉,周兴旺,赖国松,吴一微,张海丽,
来源：湖北师范学院学报：自然科学版 年份：2011
结合教学实际,讨论了案例教学方法在仪器分析实验教学中对实用型人才培养的促进作用。...
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