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[期刊论文] 作者：吴荣山,
来源：小学教学设计 年份：2004
随着新课程的深入实施,教育新理念不断地充盈着语文教学的课堂。但是部分教师对听说读写这样的语言文字训练的认识有偏差,在语文阅读教学中出现了这样两种情况:一是机械重复...
[期刊论文] 作者：吴荣山,
来源：浙江教育学院学报 年份：2001
一、引言 目前,小学语文课堂教学中存在的过于死板的教学模式,不利于发挥学生的主体意识,也难以推进以创新为核心的素质教育的顺利开展。我们确立该课题旨在以语文课堂教学...
[期刊论文] 作者：吴荣山,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2005
最近，翻阅了一些有影响的特级教师的教学书籍。从他们的课堂教学中发现，有一个很相同的特点，那就是他们善于用特有的教学机智去捕捉课堂中的每一个教学细节，从“小事”入手，以小见大，见微知著，创造出完美的课堂。 一、教学细节的含义及作用 所谓教学细节......
[期刊论文] 作者：吴荣山,吴海燕,
来源：浙江教学研究 年份：2006
干窑镇中心小学始终围绕“让每一个孩子都受到关爱，让每一个孩子都能在原有的基础上得到发展和提高，让每一个孩子的个性都得到尊重和张扬”的办学目标，坚持突出教育质量的中心地......
[期刊论文] 作者：吴荣山 吴海燕,
来源：现代校长 年份：2006
近年来的各年级教学质量调研抽测表明，嘉善县干窑镇中心小学紧紧把握统筹城乡经济社会发展的机遇，学校的教学质量正在一步一步地攀升，并跃居全县上游。是什么原因使这个师资、设备、生源大体与其他学校相仿，而且又拥有三分之一新嘉善人的一所规模不算大的农村小学，能......
[期刊论文] 作者：吴荣山,吴海燕,,
来源：现代校长 年份：2006
二、学生管理抓常规对学生的管理关键在常规管理和后进生的转化上,干窑镇中心小学能够做到“每一个学生”都能取得好成绩,就是把工作重点落到学生常规管理和后进生转化上来。...
[期刊论文] 作者：吴荣山,吴海燕,,
来源：现代校长 年份：2006
近年来的各年级教学质量调研抽测表明,嘉善县干窑镇中心小学紧紧把握统筹城乡经济社会发展的机遇,学校的教学质量正在一步一步地攀升,并跃居全县上游。是什么原因使这个师资...
[期刊论文] 作者：吴荣山 吴海燕,
来源：现代校长 年份：2006
二、学生管理抓常规 对学生的管理关键在常规管理和后进生的转化上，干窑镇中心小学能够做到“每一个学生”都能取得好成绩，就是把工作重点落到学生常规管理和后进生转化上来。 （一）重视学生学习品质和学习习惯的培养，重视学习方法的指导 良好的学习......
[期刊论文] 作者：吴荣山, 陆薇,,
来源：辽宁教育 年份：2010
人教版小学语文教材深受赞誉的一个原因之一,就是以专题来组织单元,每个专题单元包括导语、课例和语文园地三大部分,体现了语文学习循序渐进、螺旋上升的特点。所以,我们...
[期刊论文] 作者：吴荣山,吴新民,
来源：浙江教学研究 年份：2017
启于2011年的浙江省中小学教学改革硕目。首先以传统课堂结构的突破入手。几年的探索，许多地区和学校建构“学”“导”元素有机融合新型课堂格局形态，并在课堂改革中积极探索体......
[期刊论文] 作者：吴荣山,张霞,
来源：浙江教学研究 年份：2008
正确把握教材，理解课标、文本和识字要求，让学生具备较强的主动识字、趣味识字、独立识字能力；采取多样化、现代化教学手段，活化识字教学；随机应变，把握教学机智，即时给予魅力评价，既......
[期刊论文] 作者：于益,吴荣山,,
来源：教学月刊(中学版下) 年份：2006
“促进每一个学生综合素质的发展和全面提升”是新课程改革的关键指标之一，在这种课改理念支撑下，我县尝试运用了“学生成长记录夹”，并得到了广泛推广。...
[期刊论文] 作者：吴荣山,姚彩萍,,
来源：小学教学设计 年份：2007
...
[期刊论文] 作者：吴荣山,马晓燕,,
来源：教学月刊小学版(综合) 年份：2012
新课改实行国家、地方、学校三级课程管理。国家课程由学科课程和活动课程构成,其中明确规定了综合实践活动是小学至高中的必修课程。有关课程实施的文件还规定：学校在执行国......
[期刊论文] 作者：方寿平,吴荣山,
来源：工业安全与防尘 年份：1996
所谓“三不放过”,即事故原因分析不清不放过、事故责任者和群众没有受到教育不放过、没有防范措施不放过。“三不放过”原则,绝非是一句简单的安全口号,也不同于一般的安全...
[期刊论文] 作者：郝玉春, 吴荣山,,
来源：武汉医学杂志 年份：1966
男孩,6岁。入院前4天无原因的出现小便时阴茎疼痛,尤其在排尿终了时剧烈。尿色红,无尿中断现象。家属曾见其阴茎头内有一小米粒大之白色物,挤出呈硬泥状。第3日出现阴茎...
[期刊论文] 作者：俞建忠,吴荣山,,
来源：小学教学研究 年份：2007
教学活动都要以文本为依凭，离开了文本．教学活动就缺损了赖以依存的物质基础。常态课堂中．正确把握课文的文本价值，找准呈现文本价值的生存点，抓住学生与文本的共鸣点．挖掘文本价值......
[期刊论文] 作者：吴荣山,李吉英,,
来源：教学月刊(小学版) 年份：2010
教师退位是教学活动中一种重要的教学策略，也是教师教学智慧的展现。适时而有效的教师退位能够引发学生主动学习，是学生前移的关键。...
[期刊论文] 作者：吴荣山,何小锋,
来源：环球人文地理 年份：2011
本文阐述了上三台水库除险加固工程建设中的质量影响因数，控制的内容及方法。总结了工程建设质量控制的经验，提出了加强及改进建设质量控制的方法和建议。...
[期刊论文] 作者：吴荣山,杨秋艳,,
来源：中国西部科技 年份：2012
本文阐述了转山湖水库除险加固工程的监理实践活动经验体会，总结了除险加固工程施工中监理工作的三控制二管理一协调内容。...
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