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[期刊论文] 作者：任 苗,
来源：家庭电子(维修版) 年份：2005
(接上期) 5．基准时钟的识别 多数GSM手机基准时钟采用13MHz，且为VCO组件，若采用13MHz晶振，则VCO组件外壳上通常有“13”的字样。若采用26MHz晶振，则VCO组件上通常有“26MHz”的字样。......
[期刊论文] 作者：任苗,
来源：家庭电子 年份：2004
提示:也可使用VADIS车辆通信重设指示灯.1.重设维修提示灯(SRI),2001款车型维修提示灯(SRI)说明车辆已到维修时间.该灯会在点火时保持亮起120秒....
[期刊论文] 作者：任苗,,
来源：家庭电子 年份：2004
随着数码相机的日益普及，与数码相机相关的配件也受到众多消费者的关注，例如数码相机存储卡，它本身并不影响拍摄的质量，但对相机的使用起着至关重要的作用，选购时也会影响到整体性......
[期刊论文] 作者：任苗,
来源：家庭电子 年份：2003
数码产品正走进家庭,数码相机、MP3、手机、数码摄像机……将人们的生活一步步带入数字时代。你是否也有些心动,但是面对数码摄像机扑天而来的广告和宣传单普通用户却有...
[期刊论文] 作者：任苗,
来源：家庭电子 年份：2004
《家庭电子》从去年10月份开始，对手机的基本电路进行了详细介绍。从本期开始，将对市场主要品牌手机电路特点陆续进行介绍，希望对手机维修初学者在实际维修时有所帮助。...
[期刊论文] 作者：任苗,
来源：家庭电子 年份：2003
三极管分硅(Si)管和锗(Ge)管,每种三极管根据结构不同又分为PNP和NPN型,但不论哪种结构的三极管都由两个PN结构成。手机中的三极管多为黑色小片状,只有焊点,没有引线,直...
[期刊论文] 作者：任苗,
来源：家庭电子 年份：2003
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[期刊论文] 作者：任苗,,
来源：大众文艺(理论) 年份：2009
陕西电视台《都市碎戏》自从05年推出伊始,一直以“草根娱乐”作为明显的标识,它以喜闻乐见的内容题材和方言栏目剧的表现形式受到观众喜爱,并创造了后黄金时段的收视高峰。...
[期刊论文] 作者：任 苗,
来源：家庭电子(维修版) 年份：2005
一、不能开机 先看一下正常开机需要经过哪些处理过程：按下“开机”键→开机指令送到电源IC→电源IC控制脚得到信号→电源IC工作→CPU；13MHz主时钟加电→CPU复位及完成初始化程序→CPU发出Power on信号到电源IC→电源IC稳定输出各个单元所需的工作电压→手机开......
[期刊论文] 作者：任苗,
来源：家庭电子 年份：2004
摩托罗拉手机都使用天线开关电路将发射射频信号和接收射频信号进行转换。在单频机中，天线开关受砌RX_EN和TX_EN信号控制；在双频或三频机中，天线开关还受频段切换电路控制。...
[期刊论文] 作者：任苗,,
来源：西北园艺(蔬菜) 年份：2014
沼液富含氮、磷、钾、各类氨基酸、维生素、丁酸、吲哚乙酸、维生素B12等物质，不仅能有效改善土壤结构，增强植物的吸收能力，而且它的水质特性易被作物吸收，既有速效性，又兼具缓效......
[学位论文] 作者：任苗,
来源：湖南师范大学 年份：2011
在我国基础教育中,教辅书籍一直都是学生课外学习的重要工具,一本优秀的教辅书籍能为师生的教与学起到良好的促进作用。高质量的美术教辅书籍也不例外,它不仅能供学生课外练...
[期刊论文] 作者：任苗,,
来源：家庭电子 年份：2004
《家庭电子》从去年10月份开始,对手机的基本电路进行了详细介绍。从本期开始,将对市场主要品牌手机电路特点陆续进行介绍,希望对手机维修初学者在实际维修时有所帮助。“H...
[期刊论文] 作者：任苗,,
来源：家庭电子 年份：2004
(接上期)rn插入耳机时,耳机插孔LJ400第②、③脚断开,由CPU的K8、L9脚输出的接收音频信号经1400第②、⑥脚送到耳机,同时耳机插孔J400第④、⑤脚也断开,CPU检测到EAR-SWITCH...
[期刊论文] 作者：任 苗,
来源：家庭电子(维修版) 年份：2004
手机显示屏由译参天驱动IC和液晶屏两部分组成。液晶显示屏与CPU的连接方式有串行接口连接和并行接口连接两种。...
[期刊论文] 作者：任苗,,
来源：家庭电子 年份：2004
(接上期)1.天线开关摩托罗拉手机都使用天线开关电路将发射射频信号和接收射频信号进行转换。在单频机中,天线开关受 RX_EN 和TX_EN 信号控制;在双频或三频机中,天线开关还...
[期刊论文] 作者：任苗,,
来源：家庭电子 年份：2004
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[期刊论文] 作者：任苗,
来源：新课程·中旬 年份：2019
简单阐述了小学数学核心素养的内涵,探讨了培养小学生数学核心素养的教学方法,希望对大家有用....
[期刊论文] 作者：任苗,
来源：新课程·教研版 年份：2011
古人云：“学勤于思，思源于疑”，而兴趣也总是从疑问开始的。老师在课堂教学过程中有目的、有计划地巧妙设疑，合理地创设问题情境，可以激发学生强烈的求知欲，优化课堂教学过程，提高课堂的有效性。那么如何在物理教学中培养学生的质疑能力呢？我想，关键在于创设问题情境，激励......
[学位论文] 作者：任苗,,
来源：西南石油大学 年份：2004
多智能体网络具有独立、分散、协调等特点,且还有较强的自组织能力、学习能力和推理能力。多智能体系统一致同步性问题是当前国际控制领域的前沿课题,具有广阔的应用前景。更...
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