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[期刊论文] 作者：任定保,,
来源：江苏教育研究 年份：2007
《史记·孔子世家》中有这样的记载：春秋战国时期，孔子周游列国时来到郑国，有一次和弟子们彼此失散了，只好一个人站在外城的东门口等。郑国有人看见了，就对子贡说：“东门那里站......
[期刊论文] 作者：任定保,
来源：教师之友 年份：2005
古代文献《韩非子》中有一篇《扁鹊见蔡桓公》。文章的大意是：扁鹊一见到蔡桓公，便直截了当地指出蔡桓公有病，并说得神乎其神，而蔡桓公根本不听，因为他认为自己身体没有病，是医生的......
[期刊论文] 作者：任定保,,
来源：江苏教育 年份：2007
所谓语文综合实践活动。我的理解是以活动为主要形式．以学生为活动主体。以学习语言知识、形成语言能力为主要内容．以促进学生全面发展为主要目标的一种课程形式。它十分注重通......
[期刊论文] 作者：任定保,
来源：教书育人：教师新概念 年份：2010
朋友的孙子上小学一年级，语文教材上有篇课文叫《秋姑娘的信》。课文大意是：秋天来了，秋姑娘摘下枫叶给朋友写信。一封写给了南飞的大雁，让它一路上要小心；一封写给了冬眠的青蛙，让......
[期刊论文] 作者：任定保,
来源：教书育人·校长参考 年份：2007
教育主管部门管理学校，采用最多的一种方法就是对学校进行检查评估。作为学校，最大的事情也就莫过于应付各种各样的检查评估了。应付得好，学校就能得到各种荣誉，说明办学有实绩，校长的脸上就有光，说不定校长还能因此而得到升迁呢。所以，校长们一方面嘴上说厌烦各种检查......
[期刊论文] 作者：任定保,
来源：江苏教育 年份：2008
一位朋友告诉我，最近他们学校喊出了“精细化管理”的口号，同时也出台了落实“精细化管理”的有力措施——《教师考核方案》。该《方案》订得非常具体，比如要求教师上班需签到，课间应巡视，教案书写要有固定的模式，作业布置要注意作业量限制；对教师每学期上几次公开课，写......
[期刊论文] 作者：任定保,,
来源：江苏教育 年份：2007
综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态，是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。...
[期刊论文] 作者：任定保,
来源：江苏教育 年份：2000
们所说的创新作文，就是引导学生既敢于大胆想象，异想天开；又能合乎情理，自圆其说。从而言别人之未言，想别人之未想，不断地去追求新鲜的东西。...
[期刊论文] 作者：任定保,
来源：陕西教育 年份：2003
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[期刊论文] 作者：任定保,
来源：小学教学参考资料 年份：1995
小学教学大纲明确规定:“要培养学生修改自己作文的能力.”在近年来的教学实践中,我在这方面进行了一些探索.一、循序渐进,教给修改作文的方法培养学生修改自己作文的能...
[期刊论文] 作者：任定保,
来源：小学教学参考 年份：1996
义务教育六年制小学语文第三册中的《秋天》是一篇看图学文,它是由一幅景色美丽的秋景图和一篇文字优美的短文组成,图示文意,文述图景,图文相映,相得益彰。这一课的教学...
[期刊论文] 作者：任定保,
来源：小学教学参考 年份：1997
《苦柚》是义务教育小语教材第八册中新入选的一篇课文。本课的教学重点是引导学生从“读”中品出苦柚的“甜”味来:即让他们通过读书,体会出...
[期刊论文] 作者：任定保,,
来源：中小学教师培训 年份：2003
什么样的人才是具有批判精神的人呢?笔者认为,具有批判精神的人,就是能时刻用批判的眼光看待问题的人,即他能不受传统观念、权威教条的束缚,敢于摆脱原有知识范围的羁绊和思...
[期刊论文] 作者：任定保,,
来源：基础教育研究 年份：2008
人人都期盼有美好的将来．因而人人都拥有美好的梦想。正如林语堂先生所说：“人生不能无梦。世界上做大事的人。都是由梦得来，无梦则无望，无望则无成，生活也就没有兴趣。”在人的一......
[期刊论文] 作者：任定保,
来源：新德育．思想理论教育：行动版 年份：2006
有人问米开朗琪罗是怎么雕刻出精美的作品的。他说：雕塑本来已经“在”石头里，我只是把它释放出来罢了。我想，教育也遵循着同样的道理：每个人都有自己的潜能，教育就是把学生的潜能......
[期刊论文] 作者：任定保,
来源：河南教育：基教版（上） 年份：2003
一位美国孩子上小学时,由于生理原因产生了严重的学习障碍,尽管他尽了自己最大的努力,可仍不断遭受挫折和失败。他自认为比别人 “笨”,由此退却、消沉,并开始装病逃学。到了...
[期刊论文] 作者：任定保,
来源：小学生：心理成长 年份：2007
有一则童话耐人寻味：熊妈妈让小熊送一袋礼物给小松鼠，小熊高兴地背着袋子上路了。到了小松鼠家才发现袋子有个洞，里面的东西都漏光了，小熊急哭了。到了第二年春天，从小熊家到小松......
[期刊论文] 作者：任定保,
来源：教学月刊·小学版 年份：2009
语文课该如何上?虽然有课程标准，虽然有专家引领，但是在普通教师眼中，公开课就是标准，就是方向，因为公开课是专家们根据课标精神指导教师精心炮制出来的。这大概也是有人把上公开课叫做“做课”的原因吧。 如今一些受到好评的公开课也确实非同一般，不仅运用了最现......
[期刊论文] 作者：任定保,
来源：陕西教育 年份：1999
《小学语文教学大纲》指出:“在语文教学中要重视发展学生的思维,促进语言与思维的统一发展。”这里所说的思维,按其思考方式的不同,可分为求同思维和求异思维。求同思维是人...
[期刊论文] 作者：任定保,,
来源：四川教育 年份：2008
日前，某教研室在某校推出了几节新课改示范课，其中有一节语文课上的是《螳螂捕蝉》。课上，教师在引导学生初读课文、了解大意之后，就让学生分小组排演课本剧，然后选择几个组上讲台......
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