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[期刊论文] 作者：万明钢,,
来源：西北师大学报(社会科学版) 年份：2004
中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需求和不平衡不充分的发展之间的矛盾。发展公平有质量的教育,是满足人民美好生活需求...
[期刊论文] 作者：万明钢,
来源：西北师大学报(社会科学版) 年份：1994
社会的现代化是当今世界发展的潮流。什么是社会的现代化呢？有的理论强调经济的迅速增长，也有的理论强调政治和制度的变革。但是，作者认为社会现实的发展表明，经济增长、政治制度......
[期刊论文] 作者：万明钢,
来源：西北师大学报(社会科学版) 年份：1989
【正】 跨文化心理学作为心理学的一个分支学科,其历史是短暂的。但是这一领域的研究一开始,就引起了世界各国心理学家的瞩目,在短短的几十年时间里,得到了迅速的发展。它的...
[期刊论文] 作者：万明钢,
来源：西北师大学报(社会科学版) 年份：1991
本文试图从西方心理学的发展,跨文化与本土化研究的事实,心理学研究的外在效度,我国心理学的现状等几个方面,论述本土化研究的意义以及我国心理学本土化研究的取向。...
[期刊论文] 作者：万明钢,,
来源：民族教育研究 年份：1991
【正】 一、问题提出的依据以及研究的意义双语学习与教学历来是民族教育研究中的一个重要问题,民族教育研究者们给予这一课题以充分的重视,并取得了可喜成果。但是我们对一...
[期刊论文] 作者：万明钢,
来源：西北师大学报(社会科学版) 年份：1995
错觉是一种特殊的知觉，心理学对其已进行了１００多年的研究，本世纪６０年代之前在研究方法上并无大的突破，６０年代以后，文化生态学理论以及跨文化研究方法被引入错觉研究的领域，使这一领域研究......
[期刊论文] 作者：万明钢,
来源：西北师大学报：社会科学版 年份：2007
多元文化主义和多元文化教育起源于上个世纪60年代美国的民权运动；美国和加拿大的多元文化教育有相似的理念和目标，但是在发展过程中所遭遇到的问题和困境又各不相同，是多元文化......
[期刊论文] 作者：万明钢,
来源：外国中小学教育 年份：2000
90年代前后,学者们对多元文化教育的发展进行了深刻的反思和总结,对多元文化教育的概念、目标、课程、教学以及师资培训等方面进行了新的界定。...
[期刊论文] 作者：万明钢,
来源：华东师范大学学报：教育科学版 年份：1996
当我们提到教育科学时,并不刻意追求其中科学一词的含义,然而,在教育科学研究者的潜意识中,必然存在着一种对科学的理解。他们的科学观支配他们追求理想的科学范型,并成为评...
[期刊论文] 作者：万明钢,
来源：当代教育与文化 年份：2011
2009年,国务院学位办批准西北师范大学等15所高校开展教育博士专业学位教育试点工作,这是我校作为全国唯一一所非＂211＂、＂985＂地方高校获得的最高层次专业学位举办权,标志着我校......
[期刊论文] 作者：万明钢,
来源：丝绸之路 年份：2015
前些日子，我去外省一所大学开会，会间遇到一位60年代初毕业于西北师范大学中文系的校友。他毕业40多年都没有回过母校，现在已是当地很有名气的书法家了。校友在异乡见面十分亲热......
[期刊论文] 作者：万明钢,
来源：比较教育研究 年份：1993
美国社会是由当地的土著居民和来自世界各地的移民构成的,移民带来了世界各个国家和地区的文化。在这样一个多文化、多种族的国家中,应该确立一个什么样的学校教育的目...
[期刊论文] 作者：万明钢,,
来源：中国民族教育 年份：2017
民族间的交往并不是简单的相互接触,交往交流交融也不是每个个体线性递进、同步达到的关系社会经济活动、就业、旅游、教育和城镇化促进了人口流动。有数以百万计的少数民族...
[期刊论文] 作者：万明钢,
来源：民族研究 年份：1993
任何关于少数民族教育机会均等问题探讨,必须放在一定的社会、政治和经济背景中。机会均等从本质上看是一个文化制约的概念,对它的界定必须与民主的信仰系统、政治与经济结构联系起来。要考察美国社会中是什么构成了对少数民族教育机会的均等,就必须仔细地考察......
[期刊论文] 作者：万明钢,
来源：国外社会科学 年份：1993
文化与文化的变迁是文化人类学研究的传统课题,70年代以来,文化人类学的大批学者,把他们的研究重点从对原始的未开化的部落文化的研究,逐渐地转向对发展中国家现代化过程中的文化及其变迁的研究。随着这类研究的不断深入,学者们发现,现代化的发展不仅仅是技术的......
[期刊论文] 作者：万明钢,,
来源：中国民族教育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：万明钢,,
来源：中国民族教育 年份：2016
少数民族学生学习过程中所遇到的困难是主流社会、城市里的人难以想象的二十多年前,我承担了一个关于藏族小学生双语学习研究的项目。这个项目中有一项工作是了解藏族学生在...
[期刊论文] 作者：万明钢,,
来源：中国民族教育 年份：2016
发展少数民族教育不同于发展经济,需要慢功夫,需要“守正笃实、久久为功”的定力我国少数民族教育发展的成就有目共睹。特别是近年来,从中央到地方,为促进少数民族教育发展,...
[期刊论文] 作者：万明钢,,
来源：中国民族教育 年份：2015
教育在实现社会从传统向现代、从机械团结向有机团结转型中发挥着重要作用强调我国各民族关系时,常常有这样的说法:“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间...
[期刊论文] 作者：万明钢,,
来源：中国民族教育 年份：2016
培养学生具有平等、多元、尊重、包容的公民意识和公民行为现代多民族国家大都十分重视国内各族群之间的关系。通常的做法是,制定各种法律法规,保障各族群在法律上的平等地位...
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