搜索筛选:
搜索耗时1.5968秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：李长春,薛华柱,何荣,宫阿都,
来源：中国现代教育装备 年份：2010
毕业设计可以培养学生综合运用所学基础理论知识、专业技术知以，解决问题的基本技能和素质，也可以培养和提高学生的综合分析问题与独立解决问题的能力，而且也是检验学生学识、能...
[期刊论文] 作者：周洪虎,,
来源：教育教学论坛 年份：2010
解决问题,就要准确的分析问题。在数学的学习中也不例外,要解决任何一类数学问题,需分析问题的前因后果,才能寻求解决问题的方法,本文作者就数学的阅读、看图、论证命题、解...
[期刊论文] 作者：成年胜,,
来源：信息安全与技术 年份：2010
要想正确、顺利地解决问题,就需要清楚网络故障是那种类型,然后采取相应措施来解决问题...
[期刊论文] 作者：张琴,,
来源：教育教学论坛 年份：2010
探究性实验教学方式以问题为核心,为学生提供了发现问题和解决问题的机会,学生主体在问题中设计解决问题的实验方案,通过实验进行观察、验证实验方案,最后归纳得到正确结论。...
[期刊论文] 作者：詹姆斯·派克（美）,
来源：IT时代周刊 年份：2010
在西南航空公司，如果出了错，交流的焦点是如何解决问题。明确公司的使命，通过“关系协调”解决问题，企业才能...
[期刊论文] 作者：刘娜,
来源：中国科技纵横 年份：2010
本文从高校会计实践教学存在的问题出发，从增加校外实践教学，建设高仿真的模拟实验室，培养实践教学的“双师型”教师等方面分析解决问题的方法，并提出解决问题的措施和建议。...
[期刊论文] 作者：鲁学海,袁祖强,,
来源：中国科技信息 年份：2010
针对学生在做机构运动简图测绘实验中普遍存在的问题,从培养学生创新思维和分析问题、解决问题的能力出发,提出了解决问题方法。...
[期刊论文] 作者：杨艳霞,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2010
语文教学的目标之一,也旨在培养学生分析问题与解决问题的能力。而分析、解决问题的能力,离不开思考能力的培...
[期刊论文] 作者：张颖,赵颖,
来源：辽宁工业大学学报：社会科学版 年份：2010
为了更好地培养大学生使用计算机解决问题的基础能力,本文论述了采用实验教学法,培养学生自主学习的兴趣,并且提高学生的实践能力和独立解决问题的能力的途径。...
[期刊论文] 作者：蒋秀华,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2010
“解决问题”是国际数学教育的主题之一．我国自小学数学课程改革实施以来，非常重视培养学生解决问题的能力，身为教师，我们为已取得的成绩而欣喜。然而，郑毓信教授撰写的《数学思维...
[期刊论文] 作者：江羡珍,
来源：高教论坛 年份：2010
多元智能理论的理解观认为，真正的智能，不是记忆一堆知识，而是解决问题或制造产品。如果没有理解所学，没有形成解决问题的思维模式，不能运用所学知识于具体情景中，就没有真正发展智...
[期刊论文] 作者：詹姆斯·派克,,
来源：IT时代周刊 年份：2010
与之相反,在西南航空公司,如果出了错,交流的焦点是如何解决问题。明确公司的使命,通过“关系协调”解决问题,企业...
[期刊论文] 作者：叶昌楚,
来源：东西南北·教育观察 年份：2010
在数学教学中,如何提高45分钟的课堂效率,积极推进素质教育,已经成为我们教师的首要解决问题.笔者认为,变换题目的形式,引导学生进行练习,是培养学生分析问题和解决问题的一...
[期刊论文] 作者：金慧琦,,
来源：辅导员 年份：2010
猜想是数学的灵魂,是培养小学生创新思维的一个重要途径,合理的猜想是解决问题的开始,大胆的数学猜想也是解决问题的源泉...
[期刊论文] 作者：田巍,,
来源：新课程学习(学术教育) 年份：2010
在高中数学学习中,分析问题和解决问题的能力是指能阅读、理解对问题进行陈述的材料;综合应用所学数学知识、思想和方法解决问题,包括解决在相关学科、生产、生活中的数学问...
[期刊论文] 作者：易良斌,,
来源：教育科研论坛 年份：2010
一、为培养学生分析解决问题的能力,教学中应重视“小练习”,以体现数学思想的教育rn初中阶段是学生分析解决问题能力初步形成的阶段.对刚刚步人中学的初一学生,怎样促进他们...
[期刊论文] 作者：赵静炜,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2010
本文从高考复习角度出发总结解决问题方法,可读性强。...
[学位论文] 作者：苏兆斌,,
来源： 年份：2010
本文研究的目的是通过分析大庆油田地区具有代表性的义务教育阶段择校问题的形成原因,并进行客观全面的利弊分析,探寻解决问题的基本途径,找到解决问题的可行方案。通过解决...
[期刊论文] 作者：刘希栋,,
来源：河北理科教学研究 年份：2010
消元是解多变元问题的一个重要数学思想,但在解决问题时,选择消去什么？如何消？这对解决问题起重要作用,是应考虑的一个重要问题.下面通过高考试题举例说明....
[期刊论文] 作者：金玲,,
来源：黑龙江教育(小学教学案例与研究) 年份：2010
教学目标:1.通过创设情境,使学生体会,因为要解决问题才有了计算,计算是伴随解决问题而产生的。2.在学生复习旧知的基础上,引入用7～9...
相关搜索：
