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[期刊论文] 作者：汪振纲,,
来源：传奇·传记文学选刊(理论研究) 年份：2010
高职会计专业人才培养模式是解决如何培养技能型人才问题的一套体系。在此根据经济社会发展对会计人才的需要,对高职会计专业人才培养模式从培养目标、培养制度和培养过程等...
[期刊论文] 作者：汪振纲,,
来源：传奇·传记文学选刊 年份：2011
高职会计专业工学结合人才培养模式和课程体系,需要系统化的校内生产性实训基地去承载和实施.建设高水平的校内生产性实训基地,安排会计专业学生进行会计体验和专业实践,是会...
[期刊论文] 作者：汪振纲,,
来源：传奇.传记文学选刊(理论研究) 年份：2010
高职会计教育,是以培养技术应用型人才为主要目标的高等教育,应以培养德、智、体全面发展,具有一定的社会适应能力、人际交往能力、会计职业判断能力和管理能力等的会计专门...
[会议论文] 作者：汪振纲,
来源：中国会计学会会计教育专业委员会2009年年会暨第二届会计学院院长(系主任)论坛 年份：2009
"任务驱动"教学法是根据构建主义理论提出一种优秀的教学方法，目前在我国高职高专的教学中得到创新性的推广。本文提出了传统会计电算化教学的弊端，创新性的将该方法应用于......
[会议论文] 作者：汪振纲,
来源：湖南省技术经济与管理现代化研究会2010年学术年会暨“低碳经济与湖南战略性新兴产业培育”研讨会 年份：2010
内部经济责任审计是内部审计的一种重的形式，在企业管理中是一种不可或缺的监督程序，内部经济责任审计工作的开展有利于完善企业中层干部考核制度，有利于强化企业内部经济部......
[会议论文] 作者：汪振纲,
来源：第八届全国财务理论与实践研讨会 年份：2009
内部控制是企业自行检查、制约和调整内部业务活动的自律系统。内部审计是内部控制的重要组成部分。这决定了内部控制审计是内部审计的一项重要内容。本文阐述了内部控制与内...
[期刊论文] 作者：汪振纲,,
来源：传奇.传记文学选刊(理论研究) 年份：2011
高职会计专业工学结合人才培养模式和课程体系,需要系统化的校内生产性实训基地去承载和实施。建设高水平的校内生产性实训基地,安排会计专业学生进行会计体验和专业实践,是...
[会议论文] 作者：汪振纲,
来源：2015中国南方教育高峰年会 年份：2015
经济和社会的转型，要求东莞高等职业教育的管理格局和管理方式发生相应的变化。政府部门应积极应对环境变化，通过政策创新，支持并引导高职教育又好又快地发展，为东莞高职院校......
[会议论文] 作者：汪振纲,
来源：2016中国南方教育高峰年会 年份：2016
实行产教融合是推进职业教育改革和发展的一项重要措施,是高职院校培养高素质技能人才的有效途径.高职教育要响应政府战略部署,顺应产教融合在高职教育层面的基本要求.本文探...
[会议论文] 作者：汪振纲,
来源：2017中国南方教育高峰年会 年份：2017
以创业教育推动创业是高职院校的重要使命.体现现代教育特征的高职创业教育体系的有效构建是实现"现代教育价值理念"的一种有益尝试.高职创业教育体系的构建必须坚持理性思想、尊重个体主体性发展要求,在切实保障科学性与合理性的同时,体现对人的主体性的培养.......
[会议论文] 作者：汪振纲,
来源：2018中国南方教育高峰年会 年份：2018
职业教育与区域经济建设密切相关,服务和支持产业转型升级是职业教育的根本所在.粤港澳大湾区产业结构以先进制造业和现代服务业为主.制造是粤港澳大湾区发展的“脊梁”.粤港澳大湾区制造名城东莞产业集群建设和转型升级的加快,从量和质两个方面对高技术技能人......
[会议论文] 作者：汪振纲,
来源：中国会计学会 年份：2009
MBO导向的绩效管理通过对实现营销组织目标的关键性指标的选择，将考评过程与管理过程相统一，在对关键环节实施管理和控制的基础上，利用绩效管理机制充分调动营销人员的积极性和创造力，激发营销组织的经营活力。......
[期刊论文] 作者：梁经纬,汪振纲,
来源：农家科技：中旬刊 年份：2017
高职院校教育是我国高级专业技术人才培养的重要组成部分,担负着培养面向建设、管理、生产和服务第一线需要的高级技能型人才和高素质劳动者的重任.高职院校学生是社会劳动力...
[期刊论文] 作者：琰柽,汪振纲,,
来源：传奇·传记文学选刊(理论研究) 年份：2010
他是山川的奇葩,在繁杂的丛林中,孕育、传播着新的馨香和希望。彭原先生对于学习和工作,一往情深地投入,不懈不怠,持之以恒。他早在读大学时,就开始从事人力资源管理和西方经...
[期刊论文] 作者：曾爱兵,汪振纲,,
来源：经济视角(上) 年份：2012
课程标准要充分体现行业对人才知识结构的客观要求,在强调职业技术应用能力培养的同时,科学合理地设计学生的知识、技能、素质培养。本文论述高职课程标准的重要性,设计了《...
[期刊论文] 作者：汪振纲,汪挺锋,,
来源：商业会计 年份：2014
高职会计专业是一个实践性、应用性很强的专业。校外实训基地是巩固专业知识、训练核心技能、强化职业道德的重要教学平台。实训基地建设是工学结合人才培养模式改革不容忽视...
[期刊论文] 作者：刘家豪,汪振纲,
来源：商情 年份：2014
当前我国经济迅速发展，世界各国经济相互影响加剧。这对于我国会计行业来说，既面临高速发展的机遇，同时又迎来了更加严峻的挑战。与此同时，我国会计人员的素质、职业道德与他们在......
[期刊论文] 作者：李智翔,汪振纲,
来源：经济视角·下半月 年份：2012
摘 要：会计专业综合实训是高职会计专业教学改革的有益尝试，也是通向会计实践的捷径。本文收集了丰富的会计实践教学第一手资料，以会计业务核算系统为主线，将会计业务内容及相关资料衔接起来，并通过设计与实施一个简明而系统的会计循环框架体系，来达到让学生将所学专......
[期刊论文] 作者：巫红丽,汪振纲,
来源：经营者 年份：2015
文章从高职院校创新创业教育人才培养的现状开始，提出了构建高职院校创新创业型人才培养新模式的途径，在此基础上进一步提出本文的特色与创新之处，构建我国高职创新创业教育人才......
[期刊论文] 作者：苏子贵,汪振纲,姚亚光,
来源：广西教育 年份：2021
本文分析壮族民间美工融入广西中职教育的必要性,针对壮族民间美工融入广西中职教育的现状,从教学目标、教学改革方案、校本教材、师资建设、教学活动、校园文化、教学方法、产教融合等方面探讨壮族民间美工融入广西中职教育的具体路径,以促进壮族民间文化融入......
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