搜索筛选:
搜索耗时1.5402秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 216 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：林桂平,
来源：考试·高考文科版 年份：2006
【热点材料】 党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》在谈到促进区域协调发展时指出：要形成合理的区域发展格局。继续推进西部大开发，振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区率先发展。要......
[期刊论文] 作者：林桂平,,
来源：现代妇女(下旬) 年份：2014
铁路运输企业的经营管理,可谓是挑战与机遇同在,风险与收益并存。如何防范铁路运输企业管理中的法律风险,维护企业的合法权益,促进企业依法合规经营,使企业经济能够良性循环...
[期刊论文] 作者：林桂平,
来源：网络科技时代 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：林桂平,
来源：网络科技时代 年份：2005
想看看自己回答以下综合类问题能得多少分吗?想听到专家对你的答案、思路的点评吗?那就快点思考、作答,发电子邮件到tg3@nettime.net.cn,我们等待着你的积极参与哦!...
[期刊论文] 作者：林桂平,
来源：网络科技时代 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：林桂平,,
来源：中学历史教学 年份：2008
随着新课程高考的实施,构建科学有效的复习备考思路已经成了一个紧迫问题。新课程高考历史学科考试大纲规定:历史学科考查对基本历史知识的掌握程度,考查学科素养和学习...
[期刊论文] 作者：林桂平,,
来源：中学历史教学参考 年份：2006
复习目标导航19世纪中期,欧美资本主义工业文明突飞猛进,而中国依旧在封建农业文明道路上徘徊。从那时起,崛起的欧美列强对中国发动了一次次侵略战争,使中国逐渐沦入半...
[期刊论文] 作者：林桂平,
来源：中学政史地：高中政治版 年份：2005
2004年12月3日至5日，中央经济工作会议在北京举行。会议指出，2005年经济工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会......
[期刊论文] 作者：林桂平,
来源：小水电 年份：2003
福建省闽东地区中小型水电机组数量多,近年来发展很快,在发展农村经济,全面建设小康社会中起着重要作用.总结闽东地区一些电站励磁系统技改的成功经验,分析旧式励磁系统存在...
[期刊论文] 作者：林桂平,
来源：科技视界 年份：2015
根据《运输类飞机燃油箱系统设计评审：降低可燃性,维护和检查要求》（FAR25-102修正案）和《燃油箱系统容错评估要求》（SFAR88）的要求,型号合格证持有人以及申请人必须制定飞机燃油......
[期刊论文] 作者：林桂平,,
来源：农村科技 年份：2008
一、滴灌系统原理1．分组轮灌①划分轮灌组的原则各轮灌组控制的面积应相等或接近，保证水泵工作稳定、效率提高。轮灌组的划分应考虑田管和灌溉的要求。为了便于运行、操作和管......
[期刊论文] 作者：林桂平,,
来源：农村科技 年份：2005
我团棉花滴灌自2000年引进以色列棉花滴灌技术开始,至2002年加大了滴灌的进度,采用滴灌措施的耕地由400公顷增加到0.16万公顷,为我团高新技术的推广和应用打下了坚实的基础....
[期刊论文] 作者：林桂平,
来源：历史教学 年份：2004
...
[期刊论文] 作者：林桂平,
来源：福建教育研究 年份：2017
幽默诙谐风趣的语言是一种艺术，它是减少压力，摆脱困境的一个很好的选择前。苏联著名教育家斯维洛夫指出：“教育家最主要的，也是第一个助手是幽默。”在数学课堂教学中，可以深刻地......
[期刊论文] 作者：林桂平,
来源：教学月刊：中学版（教学参考） 年份：2018
当前的历史教学及评价对培育学生的历史学科核心素养提出了新要求。在历史教学过程中,整合教学目标、创设历史情境、自主合作探究和升华情感目标是培养和发展学生历史学科核...
[期刊论文] 作者：林桂平,
来源：广东教育 年份：2005
[热点背景]2004年3月14日,第十届全国人民代表大会第二次会议以高票通过了.2004年9月,是我国人民代表大会制度建立和1954年宪法(我国第一部社会主...
[期刊论文] 作者：林桂平,
来源：学苑教育 年份：2018
一个有效的课堂,绝不仅仅是只向学生教授知识,还要不断提高他们的思想水平,增强其综合能力。因此,在小学数学课堂教学中,要不断发展以学生为中心的核心素养,培养学生正确的情...
[期刊论文] 作者：林桂平,,
来源：农村科技 年份：2008
自2000年至今,农7师123团针对大田作物应用的膜下滴灌技术经历了初试、中试、大面积推广三个阶段。...
[期刊论文] 作者：林桂平,
来源：教育界·上旬 年份：2016
【摘 要】中职教育培训的是社会适用的应用型、技能型人才，他们既需要有较高的动手能力，又要具备一定的理论素养。针对这一要求，文章阐述了中职教育中理论教学与实训教学之间的关系，对常见的一些问题进行了分析，并探讨了理论与实训教学有机结合的策略。 【关键词......
[期刊论文] 作者：林桂平,
来源：网络科技时代 年份：2005
...
相关搜索：
