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[期刊论文] 作者：张容,,
来源：艺海 年份：2007
著名语文教育家刘国正先生曾赞美"板书是一种教学艺术."在语文教学中,板书作为一种直观性教学手段,是教师在教学过程中的一种独特的艺术创造.……...
[期刊论文] 作者：王德昌,,
来源：教学与管理 年份：2007
板书是师生在教学中利用视觉交流信息的主要沟通形式。板书技能是教师教学能力的综合体现,是现代教师的基本技能之一。实践表明:课堂教学板书直接影响教学信息的传递和师...
[期刊论文] 作者：黄耀北,
来源：中学理科：综合 年份：2007
在物理教学中，板书设计具有表达思想、传递信息、整理知识、强化记忆、直观形象和延长信息保留时间等作用．在大学期间，教授在教学法课程中对板书设计曾经提出“精板书，慢节奏”的...
[期刊论文] 作者：蔡珍树,,
来源：教学与管理 年份：2007
板书是传统课堂教学中的重要内容。在教学手段日益现代化的今天,板书似乎已经不再重要了。特别是在近年的多媒体辅助教学的课堂中,几乎见不到老师动手板书了,黑板似乎成...
[期刊论文] 作者：张春玲,
来源：科教文汇 年份：2007
板书是课堂教学的重要组成部分，也是教学的综合一门艺术。本文就高等数学的课堂教学。从板书的内容、格式、布局等方面，研究探讨了如何提高板书艺术，是之更好的服务于教学。...
[期刊论文] 作者：刘培国,刘杰,,
来源：小学语文教学 年份：2007
笔者听了六七位教师执教《林海》一课,觉得一则板书有新意。...在简笔画的基础上,教师如下板书:亲切舒服亲切舒服亲切舒服I heard six or seven teachers coaching “Linhai”...
[期刊论文] 作者：高乾兴,
来源：甘肃教育 年份：2007
〔关键词〕 地理教学；板书；设计 〔中图分类号〕 G633.5５ 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463 （200７）0８（A）—003７—0２ 板书是运用书面语言进行教学的一种教学手段...在课堂上，教师以板书的形式将教材内容进行分类、重组，把本节课的重点内容、主要内容以提纲的形式展示给学生，便于学生对知识的学习、掌握和记忆，可以加强对学生思维能力的培养，提高教学质量。其...
[期刊论文] 作者：游锡剑,,
来源：广西教育 年份：2007
此三幅创新板书设计在教育部规划课题“小学语文发展与创新教育”全国第六届(遵义)研讨会上获创新板书设计比赛一等奖。...
[期刊论文] 作者：韩松岩,
来源：中国教研交流 年份：2007
板书、板画是教师根据自己的教学需要在黑板上写出来的讲授提要或画出来的图形图表。板书、板画是物理教学活动的重要组成部分，也是课堂教学的重要手段之一，又是教师的一项基本功。...板书、板画的基本功如何是一堂课成功与否的重要条件，在物理教学中起着非常重要的作用。 ...一、板书、板画的作用 1、有助于教师讲解、表达和传递口头语言难以表达清楚的知识信息； 2、有助于学生理解掌握知识内容； 3、有助于调...
[期刊论文] 作者：罗敏,,
来源：中小学外语教学(小学篇) 年份：2007
本文从板书的内容、形式、布局、呈现时机以及视觉效果等五个方面阐述了板书设计的基本要求。...
[期刊论文] 作者：何智,王渝戎,,
来源：科技经济市场 年份：2007
本文针对目前大学英语教学中大部分老师在多媒体盛行的情况下,在常规课中不太重视板书设计的现象,强调了板书设计的重要性,并通过举例说明了板书设计的作用。...
[期刊论文] 作者：宋相珍,,
来源：科技信息(科学教研) 年份：2007
地理板书是课堂教学艺术的重要部分,是提高地理教学质量的重要环节,是教师以书面语言进行教学的有效方式。文章对地理板书的作用、设计的原则和要求进行了详细阐述,最后对地...
[期刊论文] 作者：阳少华,
来源：中外教学研究 年份：2007
语文教学板书是语文课堂教学的重要组成部分，是教师完成教学任务的重要手段，在语文教学活动中起要作用。下面主要对高中语文教学板书设计的目的和原则进行粗浅的探讨。 ...一、高中语文教学板书设计的目的 好的语文教学板书设计应有明确的目的性，有目的，才能有的放矢。...板书设计的目的主要体现在以下五个方面： （一）、揭示课文要点 语文教学板书设计的内容是课内内容准确、简明、科学的反映，能帮助学生理解课...
[期刊论文] 作者：张永东,
来源：考试周刊 年份：2007
优秀的板书，能简练、系统地体现教学内容，帮助教师实现教学目的，体现教学意图，能突出重点难点，形成知识结构，导引学生思路，引导学生思维，强化直观教学，激发学生学习兴趣，提高教学效率。...因此，教师设计板书，一要精心，二要巧妙，笔者认为，必须遵循以下原则。 一、目的性明确的原则 一堂课，课型不同，教材不同，板书内容形式都应不同。板书一定要为达到教学目的服务。...
[期刊论文] 作者：张礼和,
来源：四川教育学院学报 年份：2007
中学语文教学中的板书接受意识事关学生学习语文的兴趣与习惯的形成。本文研究认为：第一，学生应该课前自学、专心上课、勤记笔记、及时浏览，以便更好理解板书中所体现的教学意图...
[期刊论文] 作者：赵萍,李彦路,
来源：科技资讯 年份：2007
多媒体教学系统是一种现代化的教学手段,但多媒体教学不能完全取代传统的板书作用,文章论述了板书专业基础课程在多媒体教学中的作用....
[期刊论文] 作者：于群,,
来源：文教资料 年份：2007
在语文多媒体教学中,板书的应用尤显重要,好的板书设计能直观地凸现文章的脉络,精当地突出教学重点,加深学生对课文的理解和记忆,有助于培养学生思维的连贯性,有利于学生整体...
[期刊论文] 作者：孙万成,
来源：今日中国教研 年份：2007
有声语言指的是课堂上教师的言谈话语，而无声语言应包括教师的板书设计和教师为了让学生进一步理解课文内容而附加的一些生动形象的体态语言。...教师的教学语言是课堂教学的主要组成部分，而教师的板书设计则是课堂教学的重要组成部分。二者之间是相辅相成，不可替代。探索板书艺术对搞好教学具有重...
[期刊论文] 作者：宋 玮,
来源：职业时空 年份：2007
[摘要]现代教育技术引进教室后，传统的教学手段——板书似乎已经成了“古董”，成了“落后”的代名词。板书是传统教学手段，是教师的基本功之一，在今天的教育中还是有其独特的魅力的。...设计合理、精美的板书不但使学生掌握知识的纲要，还可以在课堂上受到美的熏陶。 [关键宇]板书 现代教育 先进手段 随着科学技术的不断进步，一些先进的技术手段不断的被应用到教学中。...
[期刊论文] 作者：郑建华,汪华,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2007
板书是师生在学习过程中写在黑板上的文字或其他符号，是教师对教材分析和理解之后，从学生的认知水平考虑，在课堂上引领学生学习的一种教学方式，教材要点和学习的主要内容的书面化...
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