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[期刊论文] 作者：杨春花,,
来源：中学英语园地(教学指导) 年份：2012
初中英语教学实行形成性评价是促进学生自主学习英语的意识和自主学习的能力发展,形成性评价是对学生的学习情况和教师的教学效果进行的合理有效的评价。本文主要列举初中英...
[期刊论文] 作者：杨春花,,
来源：长春工业大学学报(社会科学版) 年份：2012
文化差异是导致翻译中文学形象发生变异的主要原因之一。生活在不同文化背景下的译者,对同一文学形象有着不同的美学体验。在文化差异的影响下,著名翻译家杨宪益、戴乃迭和英...
[期刊论文] 作者：杨春花,,
来源：山东工业技术 年份：2015
随着CAD/CAM软件的普及应用,手工编程逐渐的在被CAD/CAM自动编程所代替。其实自动编程和手工编程(特别是利用宏程序进行手工编程),它们各自有着各自的优缺点。因此充分结合这...
[期刊论文] 作者：杨春花,,
来源：遵义师范学院学报 年份：2013
在《红楼梦》中,曹雪芹对贾宝玉的服饰进行了生动具体的描写,向读者展现了丰富的中国服饰文化。但由于文化背景的差异,不同的译者对同一服饰有着不同的审美体验和主观审美差...
[期刊论文] 作者：杨春花,,
来源：广西教育 年份：2012
著名教育家叶圣陶先生说:"什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。"有研究表明,幼儿的行为习惯是在3～6岁之间逐步养成的,它包括礼貌礼仪、劳动品德、自理能力、作息...
[期刊论文] 作者：杨春花,,
来源：信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2010
翻译活动中,译者主体性的多功能主要体现在五个方面:选择功能、组织功能、移情功能、约定功能和建构功能。这些功能的发挥体现了译者作为翻译活动的中心起着运筹帷幄的作用,...
[期刊论文] 作者：杨春花,,
来源：启迪与智慧(教育) 年份：2014
评价是小学生习作指导中不可缺少的一个环节,与其它评价一样,习作评价同样起反馈、激励、导向的作用。适时、积极的评价是促进学生写作欲望的有效手段,能让学生终身受益...
[期刊论文] 作者：杨春花,,
来源：通化师范学院学报 年份：2012
《红楼梦》中第四十九回对众多女性人物的服饰进行了淋漓尽致的描写,充分展现了中国的服饰文化。但由于文化背景的差异,杨译和霍译在英译人物服饰色彩、质料、款式时,采用了...
[期刊论文] 作者：杨春花,,
来源：小学教学参考 年份：2014
语文课程标准指出：“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导......
[期刊论文] 作者：杨春花,,
来源：科技创新导报 年份：2014
教师职业的特殊性要求教师必须树立终身学习的理念,并在实践中不断地学习;时代的发展与社会的进步,要求人的全面发展,教师作为人类知识的传播者更要通过不断地努力而达到自身...
[期刊论文] 作者：杨春花,,
来源：医学信息 年份：2009
总结14例小儿烧伤患者的枪救与护理体会。由于小儿各系统器官功能发育不完善、新陈代谢功能差，烧伤后体液的渗出量大，小儿烧伤、烫伤即使面积不大也迅速发生体液缺失、导致有效......
[期刊论文] 作者：杨春花,,
来源：洛阳师范学院学报 年份：2013
翻译研究离不开对"伪译"现象的探讨。分析"伪娘"的必备条件、"伪娘"的实际有助于进一步认识"伪译"的本质。"伪译"与重写不同,"伪译"在主观上是一种翻译活动,而重写却是一种创...
[期刊论文] 作者：杨春花,,
来源：成才之路 年份：2020
情境化课堂教学对提高学生的学习效率和促进其全面发展有重要意义。语文识字教学可结合学生的特点,通过情境化策略打造高效课堂。教师可通过图片形式、动画形式、表演形式创...
[期刊论文] 作者：杨春花,,
来源：浙江中医杂志 年份：2012
踝关节扭伤是临床常见的运动损伤性疾病,陈旧性踝关节扭伤往往由急性扭伤后因各种原因延误治疗或者治疗不当发展演变而成。笔者所选病例均为中国第7批援非洲纳米比亚共和国医...
[期刊论文] 作者：杨春花,,
来源：教书育人 年份：2015
高效课堂是有效课堂的最高境界，高效课堂的达成基于有效教学，通过有效的教学活动，高效率、高效果地实现教学目标，形成较高社会效益和影响力。高效课堂的特征表现为：师生在课堂中愉......
[期刊论文] 作者：杨春花,,
来源：江西中医药 年份：2006
笔者近3年来采用针刺、艾灸同时配合TDP照射治疗颈源性眩晕取得满意效果，现报道如下：...
[期刊论文] 作者：杨春花,,
来源：南阳理工学院学报 年份：2014
随着我国旅游产业的蓬勃发展,旅游景区内的译介工作对吸引外国游客发挥着越来越重要的作用.旅游景区内公示语的英译就是景区的一张名片,其译介水平是衡量景区服务质量的标准...
[期刊论文] 作者：杨春花,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2020
教师作为教学主体,是人才培养模式的具体实施者。商务英语专业教师的教学目标、课堂角色定位和自身发展都会直接影响到商务英语专业人才的培养质量。商务英语专业教师的发展...
[期刊论文] 作者：杨春花,,
来源：洛阳师范学院学报 年份：2018
川剧在面对一系列挑战时,通过创新传播途径和传播内容为川剧的海外传播迎来了新的曙光。面对“走什么？走向谁？如何走？”三个方面的挑战,川剧艺术家们在选“好”剧本的前提下,用......
[期刊论文] 作者：杨春花,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2020
随着商务英语专业逐渐成长为英语学科的新增长点,部分师范类院校也开始开设商务英语专业。但是由于教育背景、学科优势、地域特点等方面因素的影响,师范类院校的商务英语人才...
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