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[期刊论文] 作者:李晓渊,, 来源:教师 年份:2007
教学内容:湘教版《义务教育课程实验教材数学》七年级(上册)第56~60页。教学目标:1、让学生体会到用字母表示数的重要性,明确用字母表示数的注意要点。2、通过"特殊"到"一般"...
[期刊论文] 作者:李晓渊,, 来源:湖南教育(数学教师) 年份:2007
我们在解题时,一旦遇到运算量较大或步骤较繁的题,往往会更换思路,另寻他法,这在许多情形下都很奏效.但在前不久的晚自习辅导中,一位学生问我如下一道题:如图,过点P(4,3)作直线,分别办轴......
[期刊论文] 作者:李晓渊, 来源:湖南教育:上旬(A) 年份:2001
[期刊论文] 作者:李晓渊, 来源:湖南教育 年份:1999
[期刊论文] 作者:李晓渊,, 来源:现代教学 年份:2006
数学复习课上有这样一道例题:设k为实数,求直线L1:kx-y+2(k+1)=0与12:x+ky+2(k-1)=0的交点P的轨迹的普通方程。...
[期刊论文] 作者:李晓渊, 来源:南京体育学院学报:社会科学版 年份:2004
在实施课程标准的今天,体育教学的形式发生了根本性的变化,广大体育教师不断创新,从育人的角度出发,以"健康第一"的教育教学思想为指导,优化体育教学过程,创新体...
[期刊论文] 作者:李晓渊, 来源:教育艺术 年份:2004
语本《韩非子·外储说左上》“夫良药苦于口,而智者劝而饮之,知其人而已已疾也;忠言拂于耳。而明王听之,知其可以致功也”。《孔子家语·六本》:“孔子日:‘良药苦于口而利......
[会议论文] 作者:李晓渊, 来源:第三届全国工程结构安全检测鉴定与加固修复暨第一届中国钢结构协会钢结构质量安全检测鉴定技术研讨会 年份:2013
  某砌体结构宿舍楼由于使用功能需要,屋顶增加了两个蓄水罐,局部荷载增加。依据现行国家建筑抗震鉴定标准,对该建筑进行了现状调查检测及抗震鉴定,得出了该建筑的安全性评级和......
[期刊论文] 作者:李晓渊,, 来源:小学青年教师 年份:2001
在五年级一堂找规律的活动课上,张老师出示问题:2,4,6,7,10这一串数中,哪一个与众不同?题目刚出完就有不少学生举手.一位学生站起来说:“7与众不同,因为这五个数中只有7不是...
[期刊论文] 作者:李晓渊, 来源:中学生数学 年份:2004
我们经常遇到求满足一定条件的若干个未知数的某个表达式的值,本文就这类条件式的求值问题介绍几种常见的思考方法,供同学们参考.We often encounter the value of some e...
[期刊论文] 作者:李晓渊,, 来源:数学大世界(高中生数学辅导版) 年份:2006
有一些数学题,题中涉及到若干个量,其中有常量、也有变量,同学们在解答时,由于思维定势,不太习惯把其中的常量暂视为变量、而把其中的变量暂视为常量的做法,结果求解过程异常...
[期刊论文] 作者:李晓渊,, 来源:中学生数学 年份:2007
对于指数式a~b(a>0,a≠1),它何时大于1,何时小于1?对于对数式log_ab(a>0,a≠1),它又何时大于0,何时小于0?许多同学在这些问题上容易出现错误.由指数函数与对数函数的图像不难得...
[期刊论文] 作者:李晓渊,, 来源:数理天地(高中版) 年份:2007
确定圆锥曲线中参数的取值范围,方法很多,但对某些题目,如果能借助平面区域来定参(即借助点与圆锥曲线的位置关系确定参数范围),能让我们充分领略到数学的简洁美.There ar...
[期刊论文] 作者:李晓渊,, 来源:中学生数学 年份:2006
几个未知数同时满足若干个条件式,求这几个未知数的某个代数式的值,我们称这类问题为条件式的求值问题.对这类问题,许多同学总是拘泥于求这些未知数的具体值后再代入相应的代...
[期刊论文] 作者:李晓渊,, 来源:中学生数学 年份:2006
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[期刊论文] 作者:李晓渊, 来源:中学生数学 年份:2004
《中学生数学》开辟的“数学谜语”栏目,不仅同学们很感兴趣,而且有助于提高他们的智力.为此,本文对数学谜语作一个简单的介绍,但愿能提高同学们猜谜或制谜的水平.谜语是指由...
[期刊论文] 作者:李晓渊,, 来源:中学生数学 年份:2006
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[期刊论文] 作者:李晓渊, 来源:中学生百科·高中语数外 年份:2007
确定椭圆中参数的取值范围,虽有很多方法但对某些椭圆定参题,如果借助平面区域来定参(即借助点与椭圆的位置关系确定参数范围),能让我们充分领略到数学的简洁美。...
[期刊论文] 作者:李晓渊, 来源:中学生百科 年份:2005
下面三种情形,常常借用二次方程来求解: 第一种情形:如果条件式含有两个结构相同的二次式,则可考虑利用方程的定 义构造二次方程来解答, 例1 设 求 的值. 分析 由于两个条件...
[期刊论文] 作者:李晓渊,, 来源:中学生百科 年份:2006
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