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[期刊论文] 作者：朱为鸿,
来源：煤炭高等教育 年份：2006
《高等教育现代化的反思与建构》一书从文化学的视角，运用哲学反思与建构的研究范式诊断了中国高等教育的现代性问题，并对教育本质进行了重新界定，突出了人的主体性价值。以“文......
[期刊论文] 作者：朱为鸿,
来源：教育与现代化 年份：2010
高等教育大众化必然带来其功能的拓展和大学组织的转型,并对其管理提出新的变革要求,而管理理念的创新是高等教育管理改革的前提。本文基于高等教育结构调整和大学组织变革,...
[期刊论文] 作者：朱为鸿,
来源：西北第二民族学院学报：哲学社会科学版 年份：2006
西方教育管理研究成果丰富,随着研究路线和研究范式的发展,各种理论流派和研究成果异彩纷呈.教育管理科学论、教育管理主观论、教育管理批评论、教育管理价值论和教育管理整...
[期刊论文] 作者：朱为鸿,
来源：宁夏大学学报：人文社会科学版 年份：2007
我国高等教育管理学主体意识逐渐增强,通过“以学科为中心”的知识生产,初步确立了学科的研究领域和多学科的研究方法,积累了学科的基础知识,但重政策诠释的倾向,使高等教育...
[期刊论文] 作者：朱为鸿,
来源：理工高教研究 年份：2009
党委领导下的校长负责制是一种团队领导体制,在领导团队中各成员分工合作,通过领导团队对学校发展负责。然而,由于党委和行政分别掌握着学校领导权力,导致了校党委和校长职权...
[期刊论文] 作者：朱为鸿,
来源：西北第二民族学院学报：哲学社会科学版 年份：2004
高等教育理念是高等教育实践的产物,同时又引导着高等教育的发展.当代中国高等教育主导理念的形成,和国内外经济文化的发展密切相关,同时受世界高等教育理念的启示.分析当代...
[期刊论文] 作者：朱为鸿,
来源：北方民族大学学报：哲学社会科学版 年份：1994
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[期刊论文] 作者：朱为鸿,,
来源：国家教育行政学院学报 年份：2007
学生参与权是学生作为学校主体的重要体现.大学生参与大学管理会为大学管理注入活力,有利于大学管理创新和大学制度的完善.要推进学生参与管理活动的开展,不仅要确立现代教育...
[期刊论文] 作者：朱为鸿,,
来源：高校教育管理 年份：2008
中国高等教育经过百余年的现代化,模仿西方发达国家的大学管理模式,初步形成了自己的高等教育体系和官方主控、集权管理、科层组织等管理传统.大学内部管理受传统文化和高等...
[期刊论文] 作者：朱为鸿,
来源：江苏高教 年份：2014
当前高师院校已经不是“多出人才、快出人才”的时代。面对我国教师队伍建设开始由数量扩展向质量提升转型的新形势，为解决现行教师教育运行机制存在的问题，构建职前、职后“三......
[期刊论文] 作者：朱为鸿,
来源：时代人物 年份：2020
在过去的几十年里,我国依靠人口结构上的优势,利用庞大的劳动人口,在短时间内赶超了西方国家,中国经济的飞速发展很重要的一个原因就是人口红利,但是伴随着经济的发展,中国很...
[期刊论文] 作者：朱为鸿,
来源：浙江工业大学学报：社会科学版 年份：2011
高等教育的多学科研究与多学科的高等教育研究不同,高等教育的多学科研究必须注意学科之间的适切性问题和非均衡问题。高等教育的多学科研究发展趋势具有三种理想效果：高等教......
[学位论文] 作者：朱为鸿,
来源：华中科技大学 年份：2008
现代大学文化与西方文化一脉相承，具有明显的“内生性”特征，体现了大学自治、学术自由的精神，大学文化内在地制约着大学发展。比较而言，中国现代大学深受西方大学理念和办学模式......
[会议论文] 作者：朱为鸿,
来源：2008应用性本科教育国际研讨会 年份：2008
地方应用型大学担负着促进区域经济社会文化发展的使命，这些大学服务地方、面向大众、培养应用性人才。地方大学完成规模发展后，因内涵发展和质量意识增强提出了文化诉求，大......
[会议论文] 作者：朱为鸿,
来源：全国高等教育质量工程论坛暨中国特色高教管理模式研讨会 年份：2009
高等教育大众化必然带来高校组织的转型,对高高校内部管理提出新的变革要求,而管理理念创新是高校内部管理改革的前提。本文基于大学组织变革,从微观层面探讨了高等教育管理...
[期刊论文] 作者：朱为鸿,
来源：高校理论战线 年份：2002
德育的加强是一个较为长期的过程,又是一项综合工程,不仅要有社会政治、经济、文化系统的支持,还需自身的不懈努力,从内容、方法上进行改革.在加强德育的过程中,还要注意解决好一个具体问题,那就是处理好德育中的师生关系,这是德育工作有效开展的前提,这一问题......
[会议论文] 作者：朱为鸿;,
来源：2007年高等教育国际论坛 年份：2007
经济全球化时代文化呈现多元化发展，文化的冲突与融合是社会文化活动的主要形式，和谐文化成为社会文化建设的目标。大学作为文化传播和知识创新的学术机构，担当着培育先进文化和......
[会议论文] 作者：朱为鸿,
来源：2015高等教育治理体系与治理能力现代化研讨会 年份：2015
肇庆学院书院制综合改革在实践中不断推进,通过制度规范引导书院制发展,增强书院文化育人功能,丰富书院文化育人内涵.从肇庆学院书院制综合改革的实践可以总结出以下结论:书...
[会议论文] 作者：朱为鸿,
来源：第十届地方院校校长论坛 年份：2016
实践导向是教师教育改革的重要趋势，教师教育实践是培养卓越教师的关键环节。而教育实践的有效与否直接决定人才培养质量的优劣，与刚性的教育实践相比，弹性教育实践有独特优......
[期刊论文] 作者：朱为鸿,
来源：高等教育研究 年份：2006
2006年9月22日-24日，由华中科技大学、湖南大学和南京航空航天大学联合主办，湖南大学承办的“第十一届大学教育思想研讨会”在湖南大学隆重召开。来自全国各高校与教育研究机构的100余名代表与会，会议共收到交流论文近百篇。湖南大学党委书记刘克利教授、华中科技......
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