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[期刊论文] 作者:马萍, 张思明,, 来源:中学数学杂志 年份:2008
2008年8月将在墨西哥举行四年一届的国际数学教育大会(ICMI-11),届时中国作为2012年ICMI-12的申办国之一,将进行"中国数学教育国家展示会",为世界全面展现中国数学教育的...
[期刊论文] 作者:吴明,张思明, 来源:教育学报 年份:1994
数学问题三则吴明,张思明(一)按“生男即止”的生育模式,平均每户要生育多少个孩子?人口问题一直是人们关心的问题,曾有人提出一种“生男即止”的生育模式;即一对夫妇,如果生育的是女...
[期刊论文] 作者:董书昌,张思明, 来源:中兽医医药杂志 年份:1996
中西医结合治疗牛流行性感冒董书昌,曹富,张思明,何镒,苏斌(甘肃省定西县畜牧兽医站743000)牛流行性感冒(以下简称牛流感)是由流感病毒引起的一种急性、热性传染病。本病发病突然,病势迅猛,传...
[期刊论文] 作者:谈登芳, 来源:大学时代 年份:2004
在北大附中当老师,张思明感到巨大的压力,想继续学习,到大学去学习。可是这时候,张思明母亲经常大出血,张思明的妹妹被怀疑是白血病。张思明必须照顾她们两个人。...张思明暗自下决心,再也不跟母亲提上大学这件事,必须用自学的方法完成大学学业。   1981年北京恢复了高等教育自学考试,张思明报了名。...
[期刊论文] 作者:, 来源:基础教育课程 年份:2008
张思明工作室:为了给张思明提供良好的教学研究环境,让更多的青年教师在张思明的指导下研究教育教学规律,北京市海淀区教委、首都师范大学基础教育研究院特成立的,由一批北京...
[期刊论文] 作者:马 萍 张思明, 来源:中学数学杂志(高中版) 年份:2008
2008年8月将在墨西哥举行四年一届的国际数学教育大会(ICMI-11),届时中国作为2012年ICMI-12的申办国之一,将进行“中国数学教育国家展示会”,为世界全面展现中国数学教育的状况.张思明从1993...
[期刊论文] 作者:清末明初, 来源:科学之友:上旬 年份:2005
近日,在北京市海淀区教委举办的"张思明教育思想研讨会"上,北京市数学特级教师、北京大学附中副校长张思明表示,现在奥数的目的已经变了,"在我看来,让学生试着去种树、培养兴...
[报纸论文] 作者:王鸣迪,, 来源: 年份:
张思明常说,教师的学科背景是一种资源。在面对学生各种各样的思想问题时,数学真的可以成为班主任老师的一种资源吗?与文科、艺术类教师相比,张思明在教育语言的生动感人、教育感...
[期刊论文] 作者:, 来源:教师 年份:2011
本书记述了作者经过十几年的艰苦探索,总结出数学课题学习的四种形式:数学建模、数学探究、数学实验和数学主体阅读。作者将这四种形式作为数学回归生活的教学实践活动的主要形......
[期刊论文] 作者:, 来源:北京教育(普教版) 年份:2004
秋风送爽的9月,海淀区委教育工委和海淀区教委在北京大学附属中学隆重召开了“张思明教育思想研讨会”.张思明是北京市数学特级教师,享受国务院特殊津贴专家,现任北京大学附...
[期刊论文] 作者:王兵,, 来源:现代语文 年份:2006
读了张思明老师的《用心做教育》,内心真是感慨颇多,每读几页,内心就会涌出许多感动,也有许多感想。...
[期刊论文] 作者:刘林艳,, 来源:语数外学习(数学教育) 年份:2013
特级教师张思明提出的“导学探索,自主解决”教学模式是培养创新能力的新教学模式,本文就其基本内容、特点及其对我们的启示进行简要分析。The supervisor Zhang Siming pu...
[期刊论文] 作者:杨建军,, 来源:湖南教育(下) 年份:2012
杨:您为什么会走上数学建模研究之路呢?张:怎么说呢?其实选择建模也是一种偶然。就是在教学过程中感到这个事情可以做就做上了。1993年,我们就参加了叶其孝先生带的一个中学数学讨......
[期刊论文] 作者:赵娟, 来源:中学生数理化(教与学) 年份:2020
张思明在《理解数学:中学数学建模课程的实践案例与探索》中指出:数学理解,需要从不同角度,搭建学习模型,建立核心操作模式,找到多元学习角度.教师在初中数学教学中,要确立“...
[期刊论文] 作者:柯密,, 来源:中国教育技术装备 年份:2010
"这是全国优秀教师张思明关于教育的一句名言,体现了教育工作必须...
[期刊论文] 作者:刘惠珍,, 来源:沙棘(科教纵横) 年份:2010
“用心与用力不一样,用心就要把教育工作看成自己生活的一部分,不断地想着它、念着它、琢磨它、感悟它、享受它.”这是北大附中校长张思明的教育心得....
[期刊论文] 作者:, 来源:云南教育 年份:1988
张思明在《北京教育》1987年12期撰文谈教师处理中学生早恋问题的对策,他说,教师对待处于早恋中的学生,最重要的是要“理疏情导”而不要“围追堵截”。因为后者往往容易激化...
[期刊论文] 作者:隆秀美, 来源:小学教学:数学版 年份:2008
张思明老师的《用心做教育》走进了我的视野,我如获至宝。于是,我满怀...
[期刊论文] 作者:黄忠裕, 来源:数学通报 年份:2004
北大附中张思明老师曾设计了“打包问题”的教学案例 .这里“打包问题”指的是 :诸如若干个香烟盒等长方体物品 ,按照“打包时要求包内的相邻两物体必须全等的两个侧面来对接...
[期刊论文] 作者:李安, 来源:中学数学 年份:2021
北京大学附中副校长张思明在21 世纪基础教育课程改革国际论坛数学专场上就数学核心素养问题提出了自己的见解:“数学教育的目标,是让学生用数学的眼光观察现实世界,用数学的...
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