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[期刊论文] 作者：刘选举,张定浙,
来源：湖南教育：上旬（A） 年份：1991
长沙市燕山小学在湖南师大教育心理研究所的指导下,开展了整体协同教学实验。最近,该校一教师上了一堂“认识等号、大于号、小于号”的研究课。现将其教学过程评介如下。一、...
[期刊论文] 作者：刘选举,张定浙,,
来源：湖南教育 年份：2004
长沙市燕山小学在湖南师大教育心理研究所的指导下,开展了整体协同教学实验。最近,该校一教师上了一堂“认识等号、大于号、小于号”的研究课。现将其教学过程评介如下。一...
[期刊论文] 作者：张定浙, 于庆祥,,
来源：湖南教育 年份：1985
统编五年制数学七册117面,有这样一道习题:"我们经常见到圆木、钢管等堆成象下图的形状,通常用下面的算法求总根数:(上层根数+下层根数)×层数÷2.想一想是什么道理.算...
[期刊论文] 作者：张定浙,周树元,
来源：湖南教育：上旬（A） 年份：1990
为探索小学数学教学改革,我们取众家之长,在山东秦荃田等小学数学教学专家指导下进行实验,逐渐形成了一套教学理论和方法。由于这种教学比较注重知识基础的建立,知识框架的构...
[期刊论文] 作者：李光伯,张定浙,,
来源：湖南教育 年份：1992
小数的初步认识的教学目的是通过观察,使学生认识小数,掌握小数的读法和写法.为达此目的,长沙市东区大同小学贺青老师安排了以下教学过程.教学开始,教师说,这节课我们先来做...
[期刊论文] 作者：张定浙,彭铸民,,
来源：湖南教育 年份：1990
一、教学建议“四则运算意义和定律”这一单元的内容,是小学阶段整数四则运算的总结。向学生系统地讲解四则运算的意义,加法乘法的运算定律、加与减以及乘与除之间的关系,能...
[期刊论文] 作者：张梦若,张定浙,,
来源：湖南教育 年份：2004
岳阳市第一实验小学熊菊香老师一节《用符号比较两数大小》的一年级数学课,在确立学生学习的主体地位,变学生“学会”为从小引导学生“会学”方面,下了一番功夫,值得向大家...
[期刊论文] 作者：郑和钧,梅世云,张定浙,陈植根,,
来源：湖南教育 年份：1988
教学目标是教师对学生在基础知识、分析问题和解决问题等方面的期望,是衡量学生是否实现了教学大纲所规定的教学目的的具体标准,是教育测量与评估的依据。研究教学目标,对于...
[期刊论文] 作者：《辅导员》编辑部,赵倩楠,张定浙,刘捷,邹庭逸,邓璇,,
来源：辅导员中旬刊（学法指导） 年份：2013
韶山少年rn1893年12月26日,毛泽东出生在湖南韶山冲的一个农村家庭里,当时的中国内忧外患,老百姓们都生活在水深火热之中,生于这样的年代,毛泽东对百姓的困苦和社会的残酷感...
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