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[期刊论文] 作者：唐谨,
来源：国际肿瘤学杂志 年份：1978
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[期刊论文] 作者：相鲁闽,,
来源：河南中医 年份：2015
宋蜀州晋原唐慎微（一作唐谨微），字审元，成都华阳人。唐氏世为医，深于经方，一时知名，元祐间，师李端伯招之居成都．其人貌寝陋，举措语言朴讷，而中极明敏。...
[期刊论文] 作者：靳永胜,李建民,
来源：党的生活（青海） 年份：2010
泪水都变成了江河水，剩下那颗心儿化作莽昆仑……”这首名叫《青海人》的歌曲．是唐谨科最为钟爱的一首歌．这首歌唱出了他的心...
[学位论文] 作者：唐谨丁,,
来源： 年份：2014
高中生物课堂生活化教学,是当前新课程改革的十大重点之一,在普通高中生物课程标准的要求中是排在前列的,体现着现今课堂生活化教学的重要地位。本课题致力于研究基础教育新...
[学位论文] 作者：唐谨成,,
来源： 年份：2014
野生动物保护一直是自然资源保护中的重要部分,目前实施的野生动物就地保护的主要手段就是建立保护区。这种强制性保护措施实际上忽略了当地居民对周边环境中自然资源的需求,...
[期刊论文] 作者：唐谨丁,,
来源：生物学教学 年份：2016
利用图文与数学模型建构相结合,通过观察图片获取相关信息,引导学生分析、推导相应的通用公式,进行有关蛋白质的相关计算。...
[期刊论文] 作者：刘琳,唐谨,
来源：中华核医学杂志 年份：1994
用核医学方法测定胃排空具有无创伤性、可重复和定量的优点。我们用蛋黄糕干粉、水加９９ｍｍＴＣ－ＤＴＰＡ制成实验餐，对２４例健康人和７０例食管癌术后病人（胃代食道２８例、结肠代食道组１４例、胸段食管癌术后组......
[学位论文] 作者：唐谨成,
来源：东北林业大学 年份：2014
野生动物保护一直是自然资源保护中的重要部分，目前实施的野生动物就地保护的主要手段就是建立保护区。这种强制性保护措施实际上忽略了当地居民对周边环境中自然资源的需求，会......
[期刊论文] 作者：唐谨丁,
来源：广西教育·B版 年份：2015
【摘 要】以“ATP的主要来源——细胞呼吸”的微视频设计为例，从五个方面阐述基于微视频资源的翻转课堂在高中生物教学中的开发与应用。 【关键词】高中生物教学 翻转课堂 开发 利用 【中图分类号】 G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2015）05B-00......
[期刊论文] 作者：唐谨丁,
来源：中学生物学 年份：2022
围绕《选择性必修3·生物技术与工程》的发酵工程专题进行整合拓展延伸，开发了“发酵食品的制作”这门拓展型校本课程。从课程开发缘由、课程内容与目标分析、开发方案设计、课程实施与课程评价几个方面介绍了“发酵食品制作”的全部过程，形成较为完整的校本课程......
[期刊论文] 作者：唐谨,李家琇,
来源：中华核医学杂志 年份：1990
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[期刊论文] 作者：胡逸民,唐谨,
来源：核电子学与探测技术 年份：1982
断层(Tomography)技术是X射线诊断学和核医学中获得人体截面图象的重要技术之一。七十年代以前,主要利用“聚焦平面”(Focal Plane)原理得到某一聚焦平面上的截面图象。该技...
[期刊论文] 作者：Kaplan WD,唐谨,,
来源：国外医学(放射医学核医学分册) 年份：1987
概述肿瘤细胞有侵犯周围组织,并通过血管和淋巴转移到远处的能力。在侵犯局部组织和转移的过程中,肿瘤可改变局部的血流、pH值和组织的渗透性,改变氨基酸的合成和局部离子的...
[期刊论文] 作者：刘秀杰,唐谨,
来源：中华放射学杂志 年份：1965
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[报纸论文] 作者：奉化海关 唐谨,
来源：中国国门时报 年份：2019
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[期刊论文] 作者：于保法,唐谨,
来源：中华核医学杂志 年份：1989
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[期刊论文] 作者：唐谨丁, 黄金艳,,
来源：生物学教学 年份：2015
"探究ATP是直接的能源物质"这个实验是人教版高中生物学教材《分子与细胞》第5章第2节"细胞的能量‘通货’——ATP"的内容。由于ATP这种物质比较抽象,ATP是什么,为什么说...
[期刊论文] 作者：唐谨丁,梁家亮,,
来源：中学生物教学 年份：2015
以"细胞的能量‘通货’——ATP"的微视频设计为例,从教学内容分析、微视频制作过程、微视频教学过程及教学反思4个方面阐述微视频在高中生物教学中的开发与应用,旨在给广大一...
[期刊论文] 作者：王凯,唐谨丁,,
来源：中学教学参考 年份：2015
以“ATP是直接的能源物质”实验设计为例，从教学流程、视频内容设计过程、视频制作成功要素三个方面阐述制作高质量的生物实验微视频的有效路径，旨在给广大一线教师制作实验微......
[期刊论文] 作者：王凯 唐谨丁,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2015
[摘要]以 “ATP是直接的能源物质”实验设计为例，从教学流程、视频内容设计过程、视频制作成功要素三个方面阐述制作高质量的生物实验微视频的有效路径，旨在给广大一线教师制作实验微视频提供思路上的参考。[关键词]ATP实验微视频制作[中图分类号]G633.91[文献标......
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