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[期刊论文] 作者：万小丽,
来源：黑龙江教育：综合版 年份：2004
创造教育是培养创造精神，增长创造才干，训练创造性思维，激发创造热情，开展创造性活动而进行的教育，也就是开发每个人或每一个学生的创造力的教育。创造教育的最终目的，就是培养学生......
[期刊论文] 作者：万小丽,
来源：新东方英语:中英文版 年份：2018
英语教材内容非常丰富,教师教学应该做好衔接,让中学生更好地理解、掌握,逐步构建起完善的认知体系,养成良好的探究习惯.导入效果决定着教学质量,这一点毋庸置疑,教师用心设...
[期刊论文] 作者：万小丽,
来源：教育 年份：2016
自主学习能力是学生在学习活动中所表现出来的一种综合能力，学生自主学习能力的培养是素质教育的要求，也是促进学生全面发展的要求。学生具有较好的自主学习能力不仅能充分发挥学习中的主体地位，同时确保了教学效率和教学质量的提升。基于此，笔者结合自己的小学数学......
[期刊论文] 作者：万小丽,
来源：教育（周刊） 年份：2017
小学数学是数学知识的基础,只有学好基础知识,学生才能对数学知识进行深入研究.在小学数学课堂教学中,教师可以采用案例教学法,改变学生对数学知识的印象,并将抽象的数学知识...
[期刊论文] 作者：万小丽,,
来源：大庆师范学院学报 年份：2006
在古代汉语中，按断复句常常与其他句式相混。正确区别它，对我们阅读古籍，特别是理解汉语复句间关系都有重要的意义。本文从上古经典名著《论语》中广泛撷取论据，探索它的规律性，并......
[期刊论文] 作者：万小丽,
来源：绥化师专学报 年份：2004
《形式逻辑》是一门工具学科，它是研究人们的思维形式和思维规律的科学，它在培养学生的思维能力方面有着得天独厚的条件。...
[期刊论文] 作者：万小丽,
来源：大庆师范学院学报 年份：2005
在我国诗歌这座百花园中,中的情歌可谓花龄最长,然而,她却永不凋谢.那里无论是情人相会、美丽憧憬、坚贞誓言、新婚燕尔,还是弃妇怨夫、悱恻缠绵、幸福破灭、心灵破碎...
[期刊论文] 作者：万小丽,,
来源：大庆师范学院学报 年份：2008
近年来，古代汉语语法研究更加重视理论和方法的研究。专家学者们运用“三个平面”理论，结合古汉语的语法特征，从语法、语义、语用三个方面来分析研究古汉语的词法、句法，这标志着......
[期刊论文] 作者：万小丽,,
来源：大庆师范学院学报 年份：2009
上古经典名著《论语》一书的“按断复句”共有224个，这大量的数字表明，按断复句作为复句的一个种类，在上古汉语中是一种普遍的语法现象。按断复句在《论语》中大量存在，是有特定......
[学位论文] 作者：万小丽,
来源：华中师范大学 年份：2006
判断发明创造新颖性的参照系为现有技术。宽限期作为现有技术例外情形,涉及专利实质条件中新颖性的满足问题,从而影响专利确权,成为专利法中的一个基本问题。近年来专利法国...
[学位论文] 作者：万小丽,
来源：武汉理工大学 年份：2011
在经济迅速发展的时代，企业竞争优势构建问题一直都是学术界研究的重点，尤其注重竞争优势战略的来源与构建研究。企业要得以长期生存，要不断增强自身的竞争能力，这是企业长期稳定......
[学位论文] 作者：万小丽,
来源：上海大学 年份：2007
面向订单的线束制造过程，需要解决线束生产现场黑箱操作、数据传输效率低、应用间信息孤岛的问题；同时技术的发展也对企业管控一体化提出了动态联合、易于扩充和变动灵活的要求......
[期刊论文] 作者：万小丽,
来源：新校园(下) 年份：2016
摘 要：默读是小学语文学习中不可或缺的重要组成部分。教师应当在语文课堂教学和各种实践活动中有意识地培养小学生的默读能力。本文从小学生默读能力培养的切入点出发，重点探讨培养小学生默读能力的方法。 关键词：小学生；默读能力；培养；方法 默读是小学生应当......
[期刊论文] 作者：万小丽,
来源：大庆高等专科学校学报 年份：1995
目前,小学面临普遍推行“注·提”教学实验的现实,而师范院校学生却不能立即胜任此项教学工作。为此,我们大胆地进行了语音教学改革的尝试。实践证明,我们的改革是成功的。针...
[期刊论文] 作者：万小丽,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2008
专心致志,是获得知识,取得优良成绩的必要前提。如果学习时学生注意力分散,心不在焉,就很难集中在一定的学习对象上,就会导致视而不见、听而不闻的现象发生,也就不能很好地感...
[期刊论文] 作者：万小丽,,
来源：吉林教育 年份：2009
数学的活力源于课堂交流,没有交流的课堂,如同一潭死水。随着新课程改革的不断深入,课堂交流呈现出多元化的趋势:重视了师与生之间、生与生之间、人与文本之间的交流。但由于...
[期刊论文] 作者：万小丽,
来源：数学教学通讯·小学版 年份：2021
[摘 要] 课堂展示是当下“以生为本”课堂中一个重要的环节，教师要精选展示内容，丰富展示方式，聚焦课堂问题，催生师生、生生间积极的交流、补充、质疑和评价，强化对知识的理解，积累解决问题的方法，促进学生思维力的提升。 [关键词] 课堂展示;思维力;提升 课堂展......
[期刊论文] 作者：万小丽,
来源：语文周报·初中教研版 年份：2012
解读思想情感是阅读诗歌的一项重要内容，但是由于诗歌语言含蓄精炼，且跳跃性比较大，学生们在阅读时难以读懂悟透，下面介绍较易掌握的几种突破方法： 1.看标题 诗歌的标题，往往具有交代时间、地点、人物、情感倾向的功能，如《题李凝幽居》《邯郸冬至夜思家》《书愤......
[学位论文] 作者：万小丽,
来源： 年份：2015
随着人类社会的发展和工业化水平的提高,环境污染和能源危机问题成为当今社会亟待解决的难题。半导体材料因其在太阳能转换和光氧化有机污染物方面的应用,近年来受到了很大的关注。迄今为止的科学研究中,发现Ti O2因对染料有好的降解性能,没有毒性,有较好的稳定......
[期刊论文] 作者：万小丽,
来源：现代教育参考 年份：2012
学校教育既包括对学生进行知识建构的教育，也包括对学生进行思想品德的教育。学校是素质教育的主阵地，但由于个体发展的特殊性，以及事物发展的不平衡性。因此，在学校中呈现出了学生的学习、进步以及表现形式的多样性。尤其是成绩好的学生，是老师和学生中最受关注的。......
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