搜索筛选:
搜索耗时0.6034秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 261 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：李启迪 张羽 邵伟德,
来源：体育学刊 年份：2021
规训与超越：福柯身体哲学观及其现实启示 摘 要：福柯是法国著名哲学家和“思想系统”历史学家，他的思想和学术语义已成为......
[期刊论文] 作者：谢红梅,朱丹阳,邵伟德,
来源：体育教学 年份：2021
本文通过文献资料法、逻辑分析法,以体育学科核心素养为导向,对领会教学模式(TGFU)的本质内涵、特征进行梳理与分析,研究认为领会教学模式有助于改变教师的灌输式教学,充分发挥学生主体作用;更新教学过程结构,注重“学、练、赛”相结合;激发学生兴趣,丰富学生运......
[期刊论文] 作者：李启迪,李朦,邵伟德,
来源：北京体育大学学报 年份：2021
2016年国务院办公厅发布的《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》中提出了“中小学生要合理安排家庭体育作业,逐步形成学校、家庭、社区联动,共同指导学生体育锻炼的机制”的要求,这不仅标志着体育学科地位的再次提升,也预示着学校体育“家校社共......
[期刊论文] 作者：吴叶海,邵伟德,陈最新,
来源：中国体育科技 年份：2000
本文通过对第 5届全国体育科学大会专题报告和书面交流共 785篇论文研究方法的分析 ,探讨了本次大会主要报告论文的研究方法特点。结果显示 :不同的学科专业体现了各自特色的...
[期刊论文] 作者：李启迪,姜小平,黄婷,邵伟德,,
来源：体育与科学 年份：2015
运用文献资料、历史分析等方法,对《饮冰室合集》中梁启超"尚武"思想的产生背景进行了分析,并深入解读了梁启超"尚武"思想的内涵:尚武精神源自"进化论"与"周易"思想;"尚武"精...
[期刊论文] 作者：邵伟德,刘忠武,李启迪,,
来源：北京体育大学学报 年份：2012
体育教学目标是承接体育课程目标与体育课堂教学的中介要素,探讨体育教学目标的特征、内涵、划分与具体编写等问题,将有助于深化体育教学目标的研究、提高各层次目标的衔接性...
[期刊论文] 作者：邵伟德,田法宾,李启迪,,
来源：山东体育科技 年份：2013
在综合巴泽多教育理论前期研究基础上,对巴泽多体育教育观进行了探讨,并认为,巴泽多的教育思想的主要脉络为：通过泛爱主义培养“幸福的人”.根据这个思路,巴泽多的体育教育思...
[期刊论文] 作者：邵伟德,邹旭铝,金翀,,
来源：中国学校体育 年份：2010
一、问题提出在体育教学实践中,特别是在编写教案过程中,经常困扰着一线教师的首先是全国各地区是教案格式各不相同;其次,表格中的主...
[期刊论文] 作者：邵伟德, 武超, 吕晓军,,
来源：体育教学 年份：2012
口令与队伍调动是体育课教学中最为常见的现象之一，也是体育教师具备的重要技能，但近年来在体育教师各类教学技能比赛中我们看到有关这个方面的技能比较薄弱，尤其是在青年教师中......
[期刊论文] 作者：邵伟德,邹旭铝,金翀,,
来源：中国学校体育 年份：2010
新课标提出了“运动参与”、“运动技能”、“心理健康”、“身体健康”和“社会适应”等新的目标领域,其中包含了水平目标和行为目标,对于广大教师来讲是一个充满新意又比较...
[期刊论文] 作者：邵伟德,胡建华,沈旭东,,
来源：体育与科学 年份：2010
本文对近代以来有关体育课程的思想进行了评述,在此基础上构建了体育课程'身心教育一元论的原理,并对其原理进行了较为详细阐述:身体练习与传承体育文化是一元的;'育...
[期刊论文] 作者：邵伟德,张博,李启迪,顾民,,
来源：军事体育学报 年份：2013
在综述保尔·朗格朗教育理论前期研究基础上,对朗格朗体育教育观进行了探讨,认为朗格朗的体育教育思想为:“身体”是终身教育的重要因素之一,运动技巧的阶段性,体育运动在人...
[期刊论文] 作者：邵伟德,邵天逸,李启迪,,
来源：体育教学 年份：2015
体育学习方式是体育课程“关注学生主体”“落实以学生为中心理念”的重要举措，是新课程改革以来体育教学的一个热点，但在实施过程中，我们容易把它简单化、形式化、表面化。本文......
[期刊论文] 作者：邵伟德, 陈永倩, 齐静,,
来源：体育教学 年份：2019
根据高中体育与健康课程标准的基本精神,对"体育品格"的含义、内容与教学建议进行了解析,提出了"体育品格"的三个具体评价指标:端正体育课程教学态度、培养正确的运动胜负观...
[期刊论文] 作者：邵伟德,曹舒晴,李启迪,,
来源：体育教学 年份：2015
＂体育中考及达标＂是学校体育各项工作的测试手段与结果判定,但由于应试教育的影响与学校体育本身存在的问题,导致了当下体育课程教学＂考什么、学什么、练什么＂的倾向。本文在分析......
[期刊论文] 作者：邵伟德, 刘海元, 王华倬,,
来源：体育教学 年份：2012
课堂教学是一个师生双边互动的过程,意外情况和偶然事件的发生在所难免,体育课教学更是如此。室外体育课给学生提供了一个广阔的活动空间,学生在室外环境中身体可以自由活动,...
[期刊论文] 作者：邵伟德,邵天逸,李启迪,,
来源：体育教学 年份：2015
前期研究文献表明,对于“体育教材生活化”这个问题,前期成果很少,说明了这个问题是一个实践中用的多、理论提炼的少的现象。本文针对体育教材生活化的理论依据与概念内涵,提...
[期刊论文] 作者：邵伟德,曹舒琴,李启迪,,
来源：体育教学 年份：2015
本文从运动乐趣及其相关概念与机理入手,讨论了体育教学＂不快乐＂的现象与成因,比较了自组织竞赛活动与体育课堂教学的差异,并提出了促进兴趣不等的学生体验运动乐趣的教学策略......
[期刊论文] 作者：邵伟德,谢丽,邹旭铝,,
来源：体育教学 年份：2010
体育教学内容是体育课程的重要组成部分，伴随着体育课程改革的进行，体育教学内容势必也要发生一系列相应的变化，这些变化既有一定的积极作用，又有一些消极的作用。如何应对这些变......
[期刊论文] 作者：邵伟德, 邵天逸, 李启迪,,
来源：体育教学 年份：2015
＂体育课程与学生的勇敢精神联系起来＂是体育课堂教学有关心理健康目标具体化的一个探究过程。文章通过对勇敢精神及其影响因素的分析,讨论了体育课程教学中学生勇敢精神的表现......
相关搜索：
