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[会议论文] 作者：张弩,张小丽,揭阳,黄文媛,易黎,陈基森,贾宗成,
来源：2019教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
随着课程改革的不断推进，新的教育思想不断的被得到关注，"素质教育""均衡教育"等教育思想被引起重视。新的课程观念强调教学要面向全体学生，使学生形成良好的美术素养，为终身学习奠定基础。终身教育理念也要求基础教育要关注学生的学习兴趣研究。作为教育者，应该尽可......
[期刊论文] 作者：卢嘉,
来源：大众科学·中旬 年份：2019
摘 要：小学美术教学是小学各科教学的一部分。它除了能使学生学到必要的绘画知识外，更重要的是能给学生以思想、情操、艺术的熏陶，它还常常是文史、几何等多学科知识的有机渗合。小学美术教学是小学各科教学的一部分。是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程，在......
[期刊论文] 作者：刘淑贤,
来源：学习周报·教与学 年份：2019
摘 要：通过教师的愉快教学，学生无需有意识的努力就能保持专注的注意力和盎然的学习兴趣，在愉快的感受中做学习的主人，满怀信心地进取、向上。 关键词：中职美术;愉快教学;学习兴趣 现代教育心理研究表明，兴趣与学习的关系非常密切，只要有兴趣，学生就不会觉得学习......
[期刊论文] 作者：孔玭,
来源：课堂内外:教师版(中等教育) 年份：2019
本文通过对张壽镒教授主持的课题小组讨论中涉及的美术课不利情况的分析,论述了笔者解决农村美术教育问题的方法。...
[期刊论文] 作者：丁燕丽,
来源：文学少年 年份：2019
美术课的学习分为“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”4 个领域。“造型·表现”是其中 一个特别受学生喜欢的内容。我们...
[期刊论文] 作者：陈著行,,
来源：学周刊 年份：2019
...
[期刊论文] 作者：孙泽鹏,
来源：收藏界:名师探索 年份：2019
新一轮的课改倡导学生进行小组合作学习。小组合作学习是指学生在小组或团体中采用互助性学习的方式,进行明确的分工,完成共同的目标。它给我们的课堂带来了活力与希望,推动...
[期刊论文] 作者：田庄,
来源：好日子 年份：2019
一堂课的导入就好象是一根“导火索”。能点燃学生学习美术的欲望,能培养学生丰富的想象力和求知欲望,更重要的是它能引起学生进行自主探究活动,从而提高实践能力。因此教师...
[期刊论文] 作者：齐鑫,
来源：新教育时代电子杂志(学生版) 年份：2019
兴趣是最好的老师,没有兴趣就很难形成持之以恒的探究热情和大胆想象的创新能力。农村小学由于其自身的地域差别、师资 力量、教学条件等各种客观条件的限制,造成了许多农村...
[期刊论文] 作者：张书君,
来源：好日子 年份：2019
随着教育改革的不断深化,美育对培养全面发展的高素质人才的作用越来越重要。它可以提高学生的整体素质,丰富学生的思想内涵,陶冶情操,启迪智慧,培养美感,促进学生的全面发展...
[期刊论文] 作者：张丹,
来源：新丝路:上旬 年份：2019
学生的兴趣在学习活动中起着十分重要的作用。激发学生的兴趣,他们就会产生强烈的求知欲望,美术教学中,应注重师生的双边关系,既重视教师教,也应重视学生的学,而且要确立学生...
[期刊论文] 作者：胡湘萍 成雪妹,
来源：少男少女·教育管理 年份：2019
摘 要：要培养学生的美术综合素养，应做到让学生在学习美术知识的同时，将知识应用到实际中，在日常生活中不断创新。创意盆栽是一种有创意的教学活动，教师可以将盆栽艺术与美术室景观设计融合在一起，激发学生自主尝试的兴趣，组织课堂进行展示与交流，激励学生的创作，最终促......
[期刊论文] 作者：徐畅,,
来源：青春岁月 年份：2019
幼儿阶段的绘画大部分是出自于一种无目的性的、自娱自乐的、自我满足的带有游戏性的活动,这是孩子处于涂鸦期绘画的主要表现方式.涂鸦期的绘画是带有游戏性,这种游戏性的绘...
[期刊论文] 作者：梁丹,,
来源：赤子 年份：2019
现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性,因此,美术课程应特别重视对学生个性与创新精神的培养,采取多种方法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展,最大限度地...
[期刊论文] 作者：李文辉,,
来源：中文信息 年份：2019
随着时代的发展,人们越来越关注孩子的全面发展.美术是义务教育的重要组成部分,其不仅可以培养学生的艺术兴趣,还可以实现对学生的美誉熏陶,激发学生的想象力,对创新能力的培...
[期刊论文] 作者：傅慧芳,,
来源：考试周刊 年份：2019
在新课程改革的背景下,小学美术教育渐渐受到了人们的重视.传统的应试教育仅仅重视提升学生的分数,却忽视了对学生的艺术思维进行培养,而在现今的教育中,需要对学生的综合素...
[期刊论文] 作者：苏峰,,
来源：文渊（小学版） 年份：2019
在小学阶段,美术是一门非常重要的课程,通过美术的学习,可以提高学生的艺术能力,当前社会对人才的能力要求非常的全面,在这样的社会背景下,小学美术教学的热度在不断的上涨,...
[期刊论文] 作者：梁俊波,
来源：读写算 年份：2019
摘 要 初中美术是学生学习必修的一门科目，通过学习可以更好地提升学生的综合素养及道德情操。初中阶段的学生正处于人生的关键时期，这时也是人生发展最重要的时期。只有确保课堂教学的高效性，才能够更好地提升教学的质量，为学生日后的发展打下坚实的基础。 关键......
[期刊论文] 作者：杨育平,
来源：课程教育研究 年份：2019
【摘要】随着新课程改革进程的逐步深入，初中美术教学的方式方法也随之不断变化。从广义层面上看，当今美术教育教学的侧重点是增强学生的审美能力，强化学生的审美意识，培养学生逐步具备较高的艺术素养。从狭义层面上看，美术教学可以拓宽学生欣赏美的视野，培养学生善于......
[期刊论文] 作者：刘亚男,
来源：课程教育研究 年份：2019
【摘要】所谓的激励，是指一种心理状态，它具有加强和激发动机，推动并引导行为指向目标的作用。将激励这一概念用于美术教学中，就是要求教师善于运用激励理论，不断激发和强化学生的学习动机，有效地调动学生积极性。 【关键词】表扬 情感 期望 兴趣 示意 激励 【......
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