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[期刊论文] 作者：石修银,,
来源：作文成功之路(小学版) 年份：2004
叶圣陶说,写作,就是生活。鲁迅说,写作,就是去粉饰,勿卖弄。于是,我们的学生便“悟出写作之道”:写作,就是据实实录,来个鲜活情趣的现场直播,这样就有生活味,就能独辟蹊径而...
[期刊论文] 作者：石修银,,
来源：小作家选刊(作文考王) 年份：2004
影响一篇作文得分的因素有很多,比如审题、立意、构思、语言等,有些环节不是短时间之内能一下子提高的,有些则和考生的意识、技巧直接相关。笔者在近几年的高考阅卷过程中,发...
[期刊论文] 作者：石修银,
来源：阅读与鉴赏(高中) 年份：2009
[导语] 文言文实词的考查是高考必考点。笔者在这里给同学们讲解一下猜解词义之法，同学们仔细体会，深刻掌握之后，便可迅疾突破实词把握的难点，对高考将大有帮助。 方法一：结构猜解 利用互文、对偶、排比等修辞手法推断词义。文句结构整齐，而处于同一......
[期刊论文] 作者：石修银,,
来源：语文月刊(学术综合版) 年份：2004
时间:2009年8月15日上午地点:福建武平县第一中学采访对象:程美华(福建省高考理科原始分状元,总分702分,语文138分)方洋(福建省高考文科投档分状元,总分678分,语文121分)【关...
[期刊论文] 作者：石修银,,
来源：高中生 年份：2004
误区一:审美世俗生活是丰富多彩的,也是纷繁复杂的。面对复杂的生活,思想单纯的学生往往难以分辨真伪,以致审美世俗:一是表现为没有端正的审美与思辨,随俗起舞。有的在文章中...
[期刊论文] 作者：石修银,,
来源：新作文(中学作文教学研究) 年份：2004
【导语】小气作文,表现出写作生命的苍白与鄙俗,同时也最易被老师发现亦最易令老师反感,故而要避免之,矫正之。如此才能在中考中取得满意的分数。表现一:虚假做作阅卷老师:那...
[期刊论文] 作者：石修银,,
来源：湖北招生考试(快速阅读) 年份：2007
一般来说,鉴赏古代诗歌必须具备四种意识,即整体意识、结构意识、背景意识和意象意识。在高考中诗歌鉴赏为什么容易答题失误,往往就是因为考生缺少这四种意识。In general,...
[期刊论文] 作者：石修银,,
来源：语文学习 年份：2007
我们学生的作文有追求词藻、华而不实的不良倾向,越来越不质朴。何永康教授谈及2004年江苏省高考作文:“有些考生用大量的古诗句或大量的名人逸事来证明‘水灵’、‘山稳’,...
[期刊论文] 作者：石修银,
来源：阅读与鉴赏(高中) 年份：2009
文学味给人绵长的韵味，令人涵咏不尽、回味无穷，可以彰显脱俗的文境，展现丰富的审美价值。而文学味缺乏之作，让读者阅之如饮白开水，了无兴致，折射出写作生命的平庸。我们的作文训练，也就是要提升文学素养，厚实写作底蕴，让文章蕴蓄文学味，彰显写作生命的诗意与智慧。 —......
[期刊论文] 作者：石修银,,
来源：语文学习 年份：2006
一高考阅卷,时间紧,任务重,一份考卷在教师眼中停留的时间极为有限,于是一些学生就注重文章的包装,试图以奇特新颖的演绎吸引教师的眼球,予教师以“强劲的视觉冲击力”。这可...
[期刊论文] 作者：石修银,,
来源：课堂内外创新作文(初中版) 年份：2008
规避风险——避免基本分以下的分数一、阅卷老师最讨厌的五类作文1.朦胧难懂的文章阅卷老师语一看朦胧含混的文章,我的头就大了,也就看看字迹,随便给个基本分以下的分数。E...
[期刊论文] 作者：石修银,
来源：阅读与鉴赏(高中) 年份：2008
第一道：审题 评分细则：文章一离题，66分、70分的作文，就分别打20分、26分以下。 要整体把握材料、感悟中心，不可断章立意。尤其要注意三避： 1 避以否定(命题)立意。2007年江苏省高考作文题：怀想天空。一考生这样写： 天空有什么好怀想的?谁出的题啊?现在......
[期刊论文] 作者：石修银,,
来源：优秀作文选评(高中版) 年份：2007
●可怕:学生的作文淳朴不再我们的学生学会虚伪,学会庸俗势利,为了考试,为了高分而做华丽文,做虚假文,可怕!一次以“文化快餐”为话题,一学生习作《文化快餐品读之感悟》中有...
[期刊论文] 作者：石修银,,
来源：新作文.中学作文教学研究 年份：2006
例子是支撑论点的材料,选例的有力,方有说理力度,方使文章蕴蓄厚实的审美质感。选例应避免什么,才有思想的力度?一、避空洞例子应实在而不含糊,让人心服口服。[病文(1)]自信,...
[期刊论文] 作者：石修银,,
来源：语文学习 年份：2006
故事新编,已是学生作文的新宠。中学生正值充满想像与创造的年龄,他们的写作奇思妙想,跨越时空,让李白与孔子月下对话,让祥林嫂出国与尼洛芙娜树下畅谈,如是,文章富有鲜活的...
[期刊论文] 作者：石修银,,
来源：小作家选刊(作文考王) 年份：2004
资深高考语文专家何永康教授曾经说过:“高考能否拿‘发展等级’分,就要看作文是否有‘亮点’,有无精彩之处。一篇文章没太阳,就要有月亮;没有月亮,就要有星星,没有星星,至少...
[期刊论文] 作者：石修银,,
来源：优秀作文选评(高中版) 年份：2004
品味老师青睐的文章,揣摩老师的阅读心理,于考生高考作文的写作大有裨益。——推荐语一。大气文:气势磅礴撼心扉表现文章在表现生命积极远大的抱负,有着“少年立志当拿云”的...
[期刊论文] 作者：石修银,,
来源：优秀作文选评(高中版) 年份：2010
◎引子文章应有令人涵泳玩味的诗意之美,显具厚重的审美质感,如此才有丰富的审美价值。化象入境,使物象或是潜载着浓郁的情感,或是实中蕴虚,蕴蓄丰富内涵。如此便使文章婉转...
[期刊论文] 作者：石修银,,
来源：中学生 年份：2004
中考作文,一些同学总是担忧文章俗套,缺乏新意。王立根老师道:“写作是一种智慧。”我们要使文章新鲜脱俗,趣韵绵长,就要打破常规,以自己的睿智转换,彰显写作机智,展现独特景...
[期刊论文] 作者：石修银,,
来源：中学生 年份：2006
“新课标”坚决反对千文一腔、没有真实情感、胡编乱造的“八股作文”。中学生作文,应回归写作的本质,返璞归真,紧密联系生活,抒发真情实感,原汁原味地写出中学生的“生活状...
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