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[期刊论文] 作者：杨小青,
来源：课程．教材．教法 年份：1987
为期5天的全国教育思想讨论会,于1986年12月20日在华南师范大学闭幕。与会的一百多名专家和代表就更新教育观念,改革教育方法、考试和招生制度,纠正片面追求升学率等问题,提出了许多意见和设想。代表们一致认为,迅速改革教育思想和教育体制,已刻不容缓。......
[期刊论文] 作者：杨小青,,
来源：内江科技 年份：2012
中职校图书馆价值的最大化及信息资源共建共享问题，是中职校当前图书馆管理面临的重大问题．本文分析了中职校图书馆传统服务模式存在的诸多问题，从中职校图书馆创新服务的观念、......
[期刊论文] 作者：杨小青,
来源：渝州大学学报：社会科学版 年份：2001
《孟子》中有不少文章是由问答体组成的，其语言精工严整、意味隽永，阐明了许多朴素的真理，而且说理透彻机智、语意圆转、感情充沛，显示了孟子高超的论辩艺术。...
[期刊论文] 作者：杨小青,,
来源：中华临床医师杂志(电子版) 年份：2016
目的研究莫西沙星序贯治疗方案对高龄社区获得性肺炎患者疗效、病程及免疫功能的影响。方法选择2015年1^12月在北京市通州区妇幼保健院接受治疗的74例高龄社区获得性肺炎患者...
[期刊论文] 作者：杨小青,
来源：临床合理用药杂志 年份：2012
2009年7月-2011年12月对29例腹膜透析（腹透）患者指导用保鲜袋和松紧带在淋浴时固定腹透管和连接短管，经随访患者腹透管固定良好，出口处未出现并发症，现报道如下。...
[期刊论文] 作者：杨小青,
来源：文理导航 年份：2010
随着社会的发展和课程改革的深入实施，对学生的评价工作越来越为大家所关注。评价的功能也发生着根本性转变．在关注学生学业成就的同时，我们也要关注个体发展的其他方面．如积极的学习态度、创新精神、分析与解决问题的能力以及正确的人生观、价值观等，从考查学生学到......
[期刊论文] 作者：杨小青,
来源：农村实用科技 年份：1998
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[期刊论文] 作者：杨小青,
来源：经济师 年份：2018
文章主要分析了福建省尤溪县园林绿化建设施工成本控制的主要内容、要点,园林绿化建设施工成本控制存在的问题及园林绿化建设施工成本控制策略。实现＂以最少的资金投入,产出最......
[期刊论文] 作者：杨小青,
来源：经济与社会发展 年份：2003
文章分析了教师职业压力及其作用,提出了几种有效的自我应对策略:(1)学会放松自己;(2)期望适度;(3)合理归因;(4)积极思维;(5)寻求社会支持....
[期刊论文] 作者：杨小青,,
来源：社会心理科学 年份：2011
文章描述了一名大专女生的人格特点，分析了其人格结构及其人格形成的原因，并对其人格进行了预测，提出了解决其人格问题的策略。...
[期刊论文] 作者：杨小青,
来源：信息技术教育（陕西） 年份：2010
艺术是人类文明的重要组成部分。随着信息时代的到来，艺术不再是局限于传统的剧场、戏院、音乐厅、美术馆，而是更为广泛地进入电视、电脑、网络等大众媒体，成为现代人日常生活和......
[期刊论文] 作者：杨小青,
来源：信息技术教育（陕西） 年份：2010
如何运用远程教育资源，使枯燥、单调的语文课变得“美”起来，我想从以下几个方面谈谈体会。一、远程教育资源与激发学生学习欲望相结合，产生学前“美”兴趣是最好的老师，强烈的求......
[期刊论文] 作者：杨小青,
来源：现代语文：上旬．文学研究 年份：2013
中国现代文学是中文系的一门专业课程，它包含两方面的内容：一是基本的文学史实，这是文学史的本体；二是对于这些史实的记载与研究成果，即人们对文学史本体的主观认识和评价。由于学......
[期刊论文] 作者：杨小青,,
来源：浙江交通职业技术学院学报 年份：2009
本文从科学发展观的要求出发,结合杭州公路建设所必需人才的质量要求,提出了人才培养的创新与激励途径。...
[期刊论文] 作者：杨小青,
来源：吉林师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2004
现代文学一方面是丰富的研究成果,另一方面是由于学术研究对象和方法的趋新所带来的迷乱以及对学科价值意义的怀疑和寻找,在这样的学术背景下主要从激发兴趣、提高人文素养、...
[期刊论文] 作者：杨小青,
来源：甘肃教育 年份：2018
【关键词】 小学语文；情景教学；课前渲染；情景导入； 师生互动 【中图分类号】 G623.22 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2018）03—0095—01 情景教学是从教学需要出发，教师依据教材创设以生动形象、富有感情色彩的具体场景或氛围，引起学生情感体......
[期刊论文] 作者：杨小青,,
来源：山东医药 年份：2009
目的探讨妊高征心脏病的治疗方法。方法对28例妊娠期高血压性心脏病患者在应用硫酸镁基础上应用酚妥拉明20～30mg静滴,根据血压调整滴数,予速尿20～40mg,4～6h1次;酌情用镇静剂。西...
[期刊论文] 作者：杨小青,
来源：中国信息技术教育 年份：2011
● 教材分析 在贯彻新课标中促进学生素质的整体提高这一要求的前提下，我校开设了校本散文阅读选修课程。该课程分为体裁特征、题材分类、阅读技巧、解题技巧四个系列，篇目为自主编著，旨在提高学生的散文阅读能力。本课时为阅读技巧的第二课时，以当代散文家赵丽......
[期刊论文] 作者：杨小青,,
来源：新课程(中) 年份：2015
随着社会经济的发展和科学技术的进步,信息技术与初中语文阅读教学相整合成为我国教学体制改革深化的必然选择。根据我国教育现状详细探究了二者相整合的措施,分别以激发学习...
[期刊论文] 作者：杨小青,
来源：新课程·上旬 年份：2019
摘 要：好书的世界波澜壮阔，好书的韵味冗长甜美。阅读好书，可以丰富知识，可以陶冶情操，可以带学生无穷的乐趣。读书让学生沉浸在书香的境遇中，在神圣的精神世界里，感受浩淼的宇宙，读书更能激发其写作的冲动。学生畏惧作文，无话可说，无从下手，都是作文教学中的普遍现象。而......
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