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[期刊论文] 作者:小夏,, 来源:留学生 年份:2003
美国小学教育给我的印象好像就是玩:教室乱乱的,3.4年级的学生做算术还在掰手指.学生在学校什么都能干.就是不好好念书。但随着女儿进入美国学习.我渐渐发现美国教育的...
[期刊论文] 作者:荣司平, 来源:天津师范大学学报:基础教育版 年份:2003
学校本应是学生的乐园.但在当代学校教育中,学生的自身成长不再是学校活动的主要目的,教育内容也不是按照学生成长的需要来设定,教育方法更是简单、失当,学生为日益失去应有...
[期刊论文] 作者:夏国平,张素蒲, 来源:教育实践与研究 年份:2003
在教育日趋终生化的今天,学会学习是每个受教育者应达到的目标,教学生学会学习是教师教学的要义所在.为此,就要激发学生求知欲,帮助学生树立终生学习观念,充分发挥学生主体作...
[期刊论文] 作者:汪盛科,, 来源:学校党建与思想教育(高教版) 年份:2003
存在问题:症结在于没有“以学生为本”rn“以学生为本”的学生工作地位尚未真正确立.一些学校领导和师生员工没有正确认识到学生在学校存在和发展中的地位,没有强烈地感受到...
[期刊论文] 作者:张杏伶,, 来源:企业家天地 年份:2003
在课堂上留给学生主动思维和积极讨论的余地,放手让学生尝试操作,是培养学生创新能力的有效方法,这就好比把开启智力的钥匙交给了学生自己。一、开阔学生的思维空间,培养学...
[期刊论文] 作者:杨勤, 来源:湖北体育科技 年份:2003
针对中学体育教学的现状,根据结合多年体育教学的实际经验与学生的心理特点,提出了培养学生体育课积极性,增进学生身心健康的有效途径....
[会议论文] 作者:陈文忠, 来源:中国职业技术教育学会 年份:2003
本文首先分析了Internet对中职学生的影响.然后重点对如何利用互联网培育学生健康心理,提高学生整体素质进行了讨论....
[期刊论文] 作者:胡洪波, 来源:安徽教育科研 年份:2003
“分、分、分学生的命根,考、考、考老师的法宝”,这句在老师和学生中流传广泛的顺口溜从一个侧面反映了老师了解学生学习成效的依据只是一张单一的试卷,而学生总是紧张被动地接...
[期刊论文] 作者:代绍芬, 来源:雅安职业技术学院学报 年份:2003
现代教育观认为:教学的成功与否取决于学生的课堂有效参与程度。纵观传统的课堂教学,常常是教师讲学生听,教师问学生答,教师教得累,学生也学得累。在这一过程中,教师总是扮演...
[期刊论文] 作者:尹高宜,, 来源:美食 年份:2003
现在的中小学生大都是独生子女,生活自理能力较差,平时父母要上班,学生们中午的吃饭就成了问题。有的学生选择了在学校就餐。现在许多学校提供了为学生供应午餐的服务。但是...
[期刊论文] 作者:季诚钧,, 来源:高等工程教育研究 年份:2003
文章认为学生权力是高校权力结构中的重要组成部分,进而从学生主体、民主科学管理、收费后的学生管理几个方面论证了学生权力的意义.在此基础上,提出了学生权力的内容并简要...
[期刊论文] 作者:杨家福, 来源:湖南教育:综合版 年份:2003
学生的心理健康问题已经令家长和老师感到担忧。在全社会都在关心学生课业减负的同时,我们不要忘记还要为学生的心理减负,关注学生的心理健康。 2002年,我们对1000名学生进行...
[期刊论文] 作者:, 来源:当代教育科学 年份:2003
1.应确立学生发展至上观 现在,我们强调从素质上培养学生,其着眼点,当在于学生有什么样的素质需求。学生求学,是求素质发展,教育育人,也是求素质发展,在这里,学生自身的...
[期刊论文] 作者:张大勇, 来源:中国成人教育 年份:2003
加强学生宿舍建设对提高学生综合素质的作用是不容置疑的,因此重视宿舍文化建设,重视宿舍管理,重视对大学生的正确引导,研究和探索大学生宿舍文化发展规律及建设途径,对促进...
[期刊论文] 作者:, 来源:中学生电脑 年份:2003
[期刊论文] 作者:吴冬晨, 来源:中学生天地 年份:2003
他落榜了!一千二百年前。榜纸那么大那么长,然而就是没有他的名字。呵!竟单单容不下他的名字——“张继”那两个字。考中的人,姓名一笔一画写在榜单上,天下皆知。奇怪的是,...
[期刊论文] 作者:刘照蓉,, 来源:科学·经济·社会 年份:2003
学生的成长环境对其人格和心理健康水平具有重要影响。针对目前我国大学生心理健康状况 ,从大学生入学前所处的家庭生活环境和入学后的大学生活环境入手 ,具体调查了大学生...
[期刊论文] 作者:李学如, 来源:中小学心理健康教育 年份:2003
在学德育工作实践中,本人认识到:学生中的一些偶发事件是因为学生之间缺乏宽容的素质而引起的.如果在道德教育中,让学生懂得宽容,对提高全体学生的道德素质有着积极的意义....
[期刊论文] 作者:王刚, 来源:教书育人 年份:2003
提问时念好学生的姓名,是一门学问和教学艺术。在尊重学生的前提下,念得越有趣,学生就越愉快,接受知识和教育的效果就越好,也显示教师教学时的激情和活力,这正是学生所期望的...
[期刊论文] 作者:赵亚平, 来源:吕梁高等专科学校学报 年份:2003
数学源于生活,生活离不开数学,使学生学习数学的同时学习生活,从而提高学生的综合素质....
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