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[期刊论文] 作者：周春红,
来源：特别健康 年份：2021
目的:探讨重度子痫前期、剖宫产术后合并HELLP综合征患者的护理体会和措施,提高护理质量,减轻病人痛苦,提高病人满意度.方法:通过对1例重度子痫前期、剖宫产术后合并HELLP综...
[期刊论文] 作者：周春红,,
来源：新课程学习(综合) 年份：2010
(实验稿)指出:“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示.对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品...
[期刊论文] 作者：周春红,,
来源：小学生(中旬刊) 年份：2017
所谓几何直观,一指通过构造图形描述问题;二是指利用图形去分析问题。它们的本质都是通过利用图形从而产生直接的认识,或者借助图形进行推理、从而展开想象。这种教学方法十...
[期刊论文] 作者：周春红,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2021
目前来讲,保障学生个性化发展是素质教育深化改革下教育部门提出的新要求,为此将“分层教学”模式合理化应用,对于全面提高整体课堂教学质量,以及满足学生共性发展需求而言具有重要意义。鉴于此,本文主要立足高中数学课堂,基于“分层教学”模式下的教学方案设计......
[期刊论文] 作者：周春红,
来源：科教文汇 年份：2021
该文系统阐述了OBE教育理念的含义、原则以及实施步骤,全面分析了大学英语教学现状,就课程目标重构、课程体系重建、课程教学模式革新、课程评价体系完善四个方面详细论述了大学英语教学改革的策略,以期对大学英语教学质量提升提供借鉴。......
[期刊论文] 作者：周春红,
来源：科学与财富 年份：2020
摘 要：在新的教育改革背景之下，这对目前的中职语文教学提出了更高的要求，老师需要对教学的整个模式等进行不断的优化创新，在新的发展背景之下更好的突破传统教学的约束，做好学生的人文素养的培养和提升，更好的对教学的内容进行丰富，借助更加科学有效的教学手段，对教材......
[期刊论文] 作者：周春红,
来源：读写算 年份：2011
情感既是英语教学的手段，也是英语教学的目的，起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用，直接影响学生的智力发展和认识过程。教学过程中情感及其渗透力量的强弱会直接影响教学效果的成败优劣。那么，怎样培养学生积极的情感，从而实现他们渴求知识的强......
[期刊论文] 作者：周春红,,
来源：门窗 年份：2013
引言招投标制度作为工程承发包的主要形式在国内外的工程项目建设中已广泛实施,它是一种富有竞争性的采购方式,是市场经济的重要调节手段,也是保证工程质量、加快工程进度的...
[期刊论文] 作者：周春红,,
来源：华西医学 年份：2014
目的研究影响剖宫产后阴道分娩成败的因素。方法回顾性分析2012年10月-2013年7月间80例自愿要求经阴道试产的既往有剖宫产手术史的单胎孕妇资料,按照最终阴道分娩成败分为剖...
[期刊论文] 作者：周春红,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：户外活动是幼儿教育工作中的常见项目，不仅可以促进发展幼儿运动能力，同时可以在丰富的环境中促进提升幼儿的体验能力和感受能力，使幼儿在多元化的自然资源引导作用下强化认知水平和想象能力，从而达到发展幼儿综合素质水平的教育目标。 关键词：自然资源;幼儿;......
[期刊论文] 作者：周春红,,
来源：数学大世界(上旬) 年份：2017
在小学数学中,计算能力可谓是考查的重点,虽然小学的数学计算较为简单,但是这个年龄段的学生对于数学的敏感度较低,因此接受起来就比较慢。作为小学数学教师的我,从学生的角...
[会议论文] 作者：周春红,
来源：全国城市气象服务科学研讨会 年份：2001
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[期刊论文] 作者：周春红,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：伴随社会的不断發展与进步，对广大青少年儿童的综合能力及核心素养都提出更高的要求。在这种情况下，全体小学教师有责任和义务加快推进素质教育改革的进程，以实际行动践行“因材施教”这一教育指导方针。基于此，本文章对小学数学分层异步教学的实施策略进行探讨......
[学位论文] 作者：周春红,,
来源：云南师范大学 年份：2004
近年来,分数阶微分方程的研究成为新热点,而分数阶非线性Schr?dinger方程就是一个重要的研究对象.寻找分数阶非线性Schr?dinger方程的孤立波解、群不变解和幂级数解,对于研究...
[期刊论文] 作者：周春红,
来源：魅力中国 年份：2021
对于职业学校来说更加侧重于培养学生的实际技能,因此老师在教学过程中,应根据社会发展需求,侧重对于学生语言能力的培养.朗读是教学过程中不可或缺的一部分,学生通过朗读可...
[期刊论文] 作者：周春红,
来源：教育科学研究 年份：2001
课题名称：《家园合作养成教育途径实验与研究》课题类别：北京市重点学科分类：学前教育课题承担人：北京朝阳区教育教学研究中心李淑清联系地址：海淀区西土城路31号271报箱100088以......
[期刊论文] 作者：周春红,
来源：小学青年教师 年份：2004
艳阳高照的九月,我新接了一个毕业班,49个孩子走进了我的生活。在相处的日子里,我逐渐发现其中有一张脸略显木讷,人又不合群。经过了解,我知道他的智力有些障碍。哎,可怜的孩...
[期刊论文] 作者：周春红,
来源：教育科学研究 年份：2001
课题名称：《小学教师教学策略的研究》课题类别：北京市重点学科分类：综合理论课题承担人：北京师范大学发展心理研究所沃建中联系地址：北京海淀区新街口外大街19号100875通过定量与......
[期刊论文] 作者：周春红,
来源：教育科学研究 年份：2001
课题名称：《普通中学办学效益督导与评估》 课题类别：北京市重点 学科分类：教育管理 课题承担人：北京教育学院 王玉昆 联系地址：北京 100011 研究目标：设计科学、公正、可操作的办......
[期刊论文] 作者：周春红,
来源：教育科学研究 年份：2002
课题名称：《以形象思维为突破口，形象思维与抽象思维相结合，深化小学语文教学改革实验》课题类别：北京市重点学科分类：基础教育课题承担人：北京市宣武区教委谢嘉平联系地址：北京宣武......
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