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[期刊论文] 作者：亚荻,,
来源：福建外语 年份：2004
Would(Do)you mind…是表示请求的最常用的表达法之一。...Would(Do)you mind 后均可带 if 从句和-ing 结构,两种句型经常用于请求允许去做某事(askfor permission to do s...
[学位论文] 作者：方珊,,
来源：沈阳师范大学 年份：2018
You Know作为一种常见的语言现象,频繁的被使用。You Know经常被国内外语言学家看做是话语标记语或是语用标记语,对You Know语用功能的探讨颇多,然而很少涉及其语法化的研究...
[期刊论文] 作者：民生,,
来源：台声 年份：2016
1月15日下午,作为YOU+开放运营的首场活动,在福州市青年创业促进会与YOU+(优家)青年创业社区的共同组织下,一场名为“海峡两岸创客秀”的对话式创业分享会在YOU+(优家)青年创...
[期刊论文] 作者：杨婧言,王宇涵,,
来源：科技传播 年份：2016
早在2004年,英国纪录片《Who Do You Think You Are》就已获得成功。本文将以《客从何处来》为切入点,...
[学位论文] 作者：黄艺,,
来源： 年份：2001
You-attitude一直被视为英文商务信函写作的重要原则。然而，国内外商务英语研究者对You-attitude到底包含一些什么样的内容，众说纷纭，莫衷一是。本文在前人的研究基础之上，尝试从...
[期刊论文] 作者：梁健航,,
来源：新营销 年份：2015
"Are you OK?"雷军作为董事长,4月23日代表小米这个新晋的中国最大手机品牌,亲赴印度举行手机发布会。英语不太灵光的他一开口就对印度粉丝高喊"很高兴来到中国",此后频...
[期刊论文] 作者：李媚琳,张松,,
来源：中学生物学 年份：2017
《Biology for you》是英国Gareth Williams编著的英国普通中等教育证书考试GCSE（General Certificate of Secondary Education）的生物学习教材...
[期刊论文] 作者：徐艳秋,,
来源：科技视界 年份：2013
话语标记语you kaow是言语交际中常见的话语表达形式，有多种语用功能。构式语法自提出以来便引起了国内外学者的广泛关注，本文以构式语法理论为基础，尝试将you know作为一个构式...
[期刊论文] 作者：孙磊,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2008
一、教材分析《What are you doing?》是人教版PEP教材五年级下册的一节复习课。本课重点复习现在进行时的肯定和疑问句式,涉及第一、二、三人称和单复数的变化。学好本课,学...
[会议论文] 作者：亢恬静,,
来源： 年份：2004
八年级上册第一单元"How Often Do You Exercise"的教学内容是让学生学习有礼貌地提出请求的方法。它是八年级阶段学生学习礼貌语言的起始单元,有助于提高学生的英语交际能力...
[会议论文] 作者：常晓辉,,
来源： 年份：2004
教材依据:人教版初中英语八年级下册第七单元教学目标:知识与能力:主要是让学生掌握1个名词和3个短语,理解句型Would you mind(not)doing sth.?并熟练地运用此句型进行问...
[期刊论文] 作者：甘婷,,
来源：英语教师 年份：2016
八年级（下）单元：Unit 9 Singapore课文：A Place You Will Never Forget!一、设计思路（一）指导思想1.教学指导思想及教学理念在英语教学中,阅读课是教学的重点...
[期刊论文] 作者：黄文华,,
来源：书屋 年份：2007
少年溥仪在看到“中华民国”的总统坐着汽车出入紫禁城后,从宫墙爬下,面对所有的宫廷大臣、侍卫、太妃、太监们狠狠地吼了一句:“You are all liars!”Juvenile Pu Yi saw...
[期刊论文] 作者：钟声,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2013
本文在关联理论的基础上,从会话和认知的角度解析话语标记语you see在实际交际中...
[期刊论文] 作者：姚晶,,
来源：青年文学家 年份：2015
Well与you know在隐性制约层面对话语的理解产生影响并对交流起到一定的...
[期刊论文] 作者：王瑞,,
来源：外语教学 年份：2016
从社会—语用视角关注莎剧汉译中对莎学研究成果的应用,具体包括第二人称代词称谓语you/thou和话语标记两个方面。选取Hamlet第三幕第四景中一段对话,讨论13种译文对you/thou...
[期刊论文] 作者：刘地龙,汪桂娥,,
来源：海外英语 年份：2014
该文以美剧《绝望的主妇》第一季中出现的话语标记语you know为研究对象,对其进行语用功能分析。...
[期刊论文] 作者：鲁晓英,,
来源：英语教师 年份：2004
授课对象:七年级学生指导老师:洪琳(陕西省西安市汇知中学英语教研组组长)一、教学分析(一)教学内容本堂课的教学内容是人教版新目标《英语》七年级(上)Unit 5 Do you ha...
[期刊论文] 作者：吴莉,,
来源：教育实践与研究(B) 年份：2011
一、教材分析本课使用的教材是人教版七年级上册第六单元Do you like bananas？本单元的主要学习内容是有关食品的英语单词以及通过对食品的了解和学习，让学生学会谈论自己和他...
[期刊论文] 作者：DAVID DAWSON,,
来源：The World of Chinese 年份：2016
In China’s modern consumer driven economy, you’re either quick or you’re dead....Or, if you get too much overtime, you could be both. The phenomenon of “death...
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