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[期刊论文] 作者:龚锦萍, 来源:教育界:综合教育研究(上) 年份:2015
在新课程理念的推动下,更多的教育工作者开始关注课堂导入方法的重要性。科学有效的课堂导入方法,能够促进课堂氛围的活跃,更能对学生的求知欲望进行激发,让学生乐于去学习新知识......
[期刊论文] 作者:谢直国,龚锦萍,彭燕, 来源:赢未来 年份:2018
随着信息技术的不断发展,信息技术也被普遍应用于教育中,主要是应用多媒体技术进行授课。在信息技术下,可以促进学生的学习兴趣,从而提高教学质量。以下主要对高中的生物教学应用......
[期刊论文] 作者:龚锦萍,彭燕,谢直国, 来源:东西南北:教育 年份:2018
从民族地区高中生物教学模式上可以看出,采用微课教学已经成为一种必然的趋势.微课教学的形式众多,不仅包括演示类、而且还包括实验类和表演类等等.根据高中生物教学的特点来采......
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