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[期刊论文] 作者：黄显日,,
来源：辽宁教育学院学报 年份：1996
中国是具有悠久历史文化的文明古国,在以往几千年历史发展中,曾有过令人瞩目的辉煌阶段。可以说,在明代之前的一些历史时期里,中国与当时世界各国相比,不仅毫不逊色,而...
[期刊论文] 作者：黄显日,,
来源：教学与管理 年份：2007
当今时代的中学生。独生子女居多，由于受到家庭环境和各种社会思潮以及多元文化的影响，有相当一部分人，观念上比较开放、思想上比较活跃、追求上比较前卫和新潮，信仰上喜欢追求绝......
[期刊论文] 作者：黄显日,
来源：教育与职业 年份：1993
党的十四大之后,我国正处在一个伟大的历史性变革之中,为了使政治理论课教学适应形势发展的需要并符合中专学生的特点,使之既能体现理论教育的系统性和目的性,又能体现...
[会议论文] 作者：黄显日,
来源：中国石油学会石油教育学会2000年学术论坛会 年份：2000
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[期刊论文] 作者：黄显日,
来源：石油企业管理 年份：1997
我国的石油企业多为资金密集、技术密集的国有大中型企业，在当今的国民经济中居于重要地位，具有比较雄厚的经济实力。多年来在长期专业化石油勘探、开发和炼治活动中，形成了相对......
[期刊论文] 作者：徐冰,黄显日,
来源：辽宁教育行政学院学报 年份：2000
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[期刊论文] 作者：索长生,黄显日,,
来源：教育与职业 年份：2000
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[期刊论文] 作者：索长生,黄显日,
来源：石油教育 年份：2000
随着办学企业“转轨”、“换型”和配套改革 ,职业教育学校必须主动面向市场 ,进行职业教育改革 ;必须抓“出口” ,拓“入口” ,积极参与“两个市场”的竞争。通过改革 ,使自...
[期刊论文] 作者：索长生,黄显日,,
来源：新职教 年份：1999
我校隶属于辽河石油勘探局(辽河油田),为企业办学,主要是依据办学企业的内部市场需求来培养各门专业人才。企业办学要求自己的职业技术学校能为企业的发展提供所需的专门人...
[期刊论文] 作者：黄显日,徐冰,,
来源：新职教 年份：1999
下气力培养教师,抓好教师队伍建设,是职业学校适应市场竞争和进行自我发展建设的一件大事。当然,培养教师还要在提高教师素质、优化教师素质结构的同时,根据学校专业技术教...
[期刊论文] 作者：贺慧娟,黄显日,,
来源：辽宁教育学院学报 年份：2002
做好后进生的转化工作，是学校教育的一项重要内容。中学后进生的成因是具体而多样的，教育者必须“对症下药”，有针对性地做好后进生转化工作。要帮助后进生端正学习态度，树立人生......
[期刊论文] 作者：张敦升,黄显日,
来源：职教论坛 年份：2000
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[期刊论文] 作者：黄显日,张庆华,
来源：石油教育 年份：2002
中学阶段的素质教育，必须落实到培养学生学习和集体生活的必备能力上，应该通过多种途径和方式，使中学生逐渐具备自主学习的能力、参与竞争的能力、与人合作的能力、正常交际的能......
[期刊论文] 作者：付桂红,黄显日,
来源：石油教育 年份：2000
文章结合辽河石油学校进行心理素质教育的经验 ,论述了职业技术学校开展心理素质教育的重要性 ,并根据职业技术学校的特点 ,介绍了进行心理素质教育的途径。Based on the e...
[期刊论文] 作者：徐景哲,黄显日,
来源：石油教育 年份：2001
在石油企业重组改制和石油中专教育进行重大改革的今天 ,石油中专学校遇到了一系列矛盾和困惑。为了使石油中专教育走出困难 ,应以大胆改革、积极进取的精神 ,寻找走出困境的...
[期刊论文] 作者：张敦升,黄显日,战萍,
来源：职教论坛 年份：2000
这里的讨论式学习 ,是就学习过程中所遇到的某一或多个问题 ,通过充分探讨形成共识 ,达到掌握它的一种学习方法。讨论式学习既可以发生在同学之间 ,也可以发生在师生之间。这...
[期刊论文] 作者：张敦升,黄显日,战萍,
来源：职教通讯 年份：2000
这里的讨论式学习 ,是就学习过程中所遇到的问题 ,通过充分探讨形成共识、达到掌握的一种学习方法。这种学习方法无论是对学生的学习 ,还是对教师的教学 ,都有积极的意义。而...
[期刊论文] 作者：黄福权,索长生,黄显日,
来源：石油教育 年份：2000
随着我国石油企业由计划经济向市场经济转变 ,随着石油企业经济管理体制和劳动人事制度的变化 ,目前 ,辽河油田正在实施“精干主业”、“发展第三产业”、“减人增效”、“寻...
[期刊论文] 作者：黄显日,解世伟,王淑英,,
来源：新职教 年份：2000
职业学校的学生与学校各方面环境有着更多的更密切的相互制约的关系。职业技术学校作为重要的培养人、教育人的场所,不仅要搞好“教书育人”、“管理育人”、“服务育人”,还...
[期刊论文] 作者：吴尚斌,徐景哲,黄显日,
来源：石油教育 年份：2001
根据学生心理素质教育的要求、职业技术教育培养目标和时代对职业技术教育的要求 ,学校和教师在教育教学活动中 ,必须帮助学生树立和强化十个意识 ,即努力学习的意识 ,乐观的...
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