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[期刊论文] 作者:, 来源:国外航天动态 年份:1977
美国国际商业机器公司研制成功一种效率为18%(一般只有13—14%)的砷化(石家)光电池。这种光电池包有一层厚度只有几微米的铝—(石家)砷合金薄膜 American International Bu...
[期刊论文] 作者:于长莉, 来源:吉林省教育学院学报·中学教研版 年份:2010
一、教师应该优化教学内容,全面了解学生,把握课堂教学的全面性、个体性、差异性,确立符合新课程的教学内容  在课堂教学中,学生的个体差异是绝对的,主要表现为认知方式和思维策略的不同,以及认知水平和学习能力的差异。作为教师要全面了解学生,尊重学生的个体差异,为满足多样化的学习需要而制定多层次的教学内容。首先对不同的学生确立与之相符的学习要求和学习目标,并在问题情景的设计、教学过程的展开、练习的安排上尽...
[期刊论文] 作者:谷东桃,, 来源:新课程学习·下旬 年份:2013
教学的本质不是展示教的才华,而是促进学生的发展.虽然教师精挑细选材料,为学生提供了优质的课程资源,但教学是只有在了解教学编排意图,根据学生的学习水平和特点,联系学生实...
[期刊论文] 作者:姚秀珍, 来源:课外语文·教研版 年份:2012
【摘要】识字教学在语文教学中有着重要作用。汉字是抽象的符号,它是音、形、义三者的结合体。要提高识字的效率就要从这三个方面着手去研究,更要从学生的实际情况出发。  【关键词】语文教学;识字;学习效率  【中图分类号】G623 【文献标识码】 A  俗话说:“什么样的...
[期刊论文] 作者:杜渐, 来源:工具技术 年份:1996
高效率立铣刀日立工具公司最近开发出一种高合金粉末高速钢(ESM)立铣刀,并经过复合涂层(代号为C涂层)处理.与普通齿形的高速钢立铣刀相比,新型产品的芯厚增大,螺旋角也较大,排屑性能良好,用...
[期刊论文] 作者:邓蓉, 来源:杂文月刊·教育世界 年份:2017
一、直观形象记忆法  记忆包括识记、保持、回忆三个基本阶段,而识记又分无意识记和有意识记。心理学研究和教学实践证明,无意识记对小学生的学习起着重要作用,但无意识记具有很大的选择性,低年级学生一般比较容易注意直观的事物,所以识字教学中恰当运用直观手段能引起学生无意识记提高识字效率。  1、实物直观。如:我在教“笔”字时,先拿出一支笔让学生观察使其懂得笔杆是竹子做的,认识“竹”字头,然后启发学生讲出笔...
[期刊论文] 作者:贾谊峰, 来源:上海师范大学学报:基础教育版 年份:2006
高效率教学观是一种教育理念,它强调的是效率;高效率教学观可从五个方面去认识。它们分别是教育理念、课堂教学、知识学习、心理素质培养、学习评价;有了这种理念,才能把教育的中...
[期刊论文] 作者:贺阳,, 来源:发现 年份:1991
本文深入分析了目前我国企业效率较低的原因,提出了从改革产权制度和劳动制度入手,进一步完善股份制的改革思路;并就硬化预算约束,创造竞争环境和改善资源配置等问题进行了深...
[期刊论文] 作者:董簫,, 来源:中国法律 年份:2015
仲裁規則作為仲裁案件的程序性‘法律’,其主要作用是為仲裁參與人提供指引、預期和規範,從而保證仲裁的合法、公正、靈活、高效。在保障仲裁程序效率方面,北仲的《新規則》...
[期刊论文] 作者:应小中, 来源:名校·中旬 年份:2013
作为教师,我们在教学过程要以人为本,着力培养学生的探究精神、合作精神和创新精神。对于传授知识的过程中,一定要循序渐进,不能贪快,不能以完成教学任务为目的,这样就不能对学生进行素质教育。因此我认为在课堂教学中实施素质教育应注意抓好以下几个方面:  一、润物无声,感化学生  古人云:“亲其师,才能信其道”。 教师和学生构成了中学科学教学两个重要的方面。学生的学科情感常取决于对任课老师的喜好。如果教师课...
[期刊论文] 作者:陈运香, 来源:新课程·上旬 年份:2019
摘 要:基于好习惯,高效率——探究小学生数学学习习惯的培养。首先分析培养小学生数学学习习惯注意的问题,其次分析培养小学生数学学习习惯的有效策略。通过对学生培养课前学习准备的习惯、培养认真听课的习惯和培养合作学习的习惯。最后得出培养小学生数学学习习惯,有利于提高学生的学习效率,自主学习能力和数学学习能力。   关键词:小学数学;学习习惯;数学学习   小学阶段是培养学生良好数学学习习惯的重要时期...
[期刊论文] 作者:孙维仪,, 来源:人民教育 年份:1988
我校是一所重点中学,不少学生思想上有较强的优越感。他们聪明、活泼、好学,但生活上怕艰苦,学习上不刻苦,做事拖沓,没有时间观念。有位家长反映,她的孩子放学回家就做作业,...
[期刊论文] 作者:陈丽, 来源:教师·中 年份:2016
摘要:电工基础是一门理论性强、分析方法灵活的基础性理论课程,在电子、机电、机械、计算机等专业中都有学习。如何让学生喜欢上并能学好电工基础,这是教学中必须一直关注的问题,作者结合教学实践谈几点想法。  关键词:电工基础;课堂教学;实验分析  中图分类号:TM1 文献标识码:A 文章编号:1674-120X(2016)26-0077-01 收稿日期:2016-07-08  由于中职学生的基础比较薄弱,...
[期刊论文] 作者:杨根尚, 来源:科学导报·学术 年份:2020
摘要:如何提高课堂效率?是一个永恒的话题。光大一线教师不断积极的进行摸索,不断地改进自己的教学方式,同行之间进行交流,不断地吸取别人成功的经验。本文也是从专家讲座中吸取别人的经验,自己在实践中总结了一些经验,希望能给大家的教学带来一定的帮助。  关键词:参与度;效率;反思  《你能成为最好的数学教师》,对这本书我反复看了多遍,书中的案例、技巧和方法,都来源于作者数年的课堂实践和理论研究,既令人倍感...
[期刊论文] 作者:祁世泽, 来源:课程教育研究·学法教法研究 年份:2019
【摘 要】近年来,很多的高中数学老师都在思考如何提高高中阶段额的数学教学效率,数学科目作为高中的重点教学科目,一直以来都深受学校以及高中阶段数学老师的重视。高中阶段的数学知识包含从函数部分到几何部分的知识,相对于初中阶段来说难度更大,知识更加详细,很多学生理解起来具有一定的难度,因此,在高中阶段加强对于学生的数学教育具有很大的意义。高中阶段的学生在进行数学方面知识的学习的时候,会具有很大的压力,很...
[期刊论文] 作者:李 瑛, 来源:中华少年·研究青少年教育 年份:2012
地理现象复杂多样,地理教学涉及大量的概念、规律、成因、特征,在地理学习中,如何把握地理事物的共性与个性,认识地理事物的现象和特征,成为师生关心的问题。多年的教学让我体会到比较法是一种教师乐于适应,学生易于接受的方法。  比较法可以加深学生对地理事物和现象的认识,将地理事物的外部形态和内部结构,自然规律和人文特点进行整理和归纳,全面把握他们的共性和个性,有助于形成地理知识体系,提高学习效率;比较法应...
[期刊论文] 作者:梁璇, 来源:广西教育 年份:2001
[期刊论文] 作者:裴永魁,王华清, 来源:中国劳动科学 年份:1996
运用工业工程技术提高劳动效率裴永魁,王华清,全萌工业工程(简称IE),是把企业作为一个由人员、物流、设备和能源所组成的集成系统,综合运用物理、数学和社会科学专门知识、工业工程及...
[期刊论文] 作者:, 来源:网管员世界 年份:2008
如今宽带的使用越来越普及,而宽带路由器作为一种主要针对宽带共享上网专门设计的产品,已经得到许多需要进行共享上网的家庭、SOHO等用户的青睐,因而采购一款具有高稳定性、高性...
[期刊论文] 作者:, 来源:汽车杂志 年份:2009
Q堂主你好,我是你忠实的读者,已经拜读贵刊好几年了。现在换了辆蒙迪欧-致胜2.3简配的。我比较喜欢音乐,想对车的音响进行简单升级,保留主机加功放,更换4门喇叭,预算在4000至5000元...
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