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[期刊论文] 作者：卢碧青,
来源：英语教师 年份：2021
概述六要素整合的高中英语读后续写教学探究价值。分析高中英语读后续写存在的问题。阐述基于六要素整合的高中英语读后续写策略。认为基于六要素整合的高中英语读后续写教学...
[期刊论文] 作者：梁伟宜,
来源：英语教师 年份：2021
分析传统高中英语阅读教学和写作教学存在的不足。以高二两个文科平行班学生为研究对象,探究高中英语读写融合教学的有效性。提出高中英语读写融合课堂教学的具体策略,即创造...
[期刊论文] 作者：唐雪芳,
来源：东西南北:教育 年份：2021
现如今,随着教育水平不断提高,对高中英语的教学目标也提出了挑战。对现阶段高中英语来说,是以它在基于核心素养教学目标里,要求高中学生们在高中英语的学习阶段之后结束,能...
[期刊论文] 作者：袁筑英,,
来源：学周刊 年份：2021
在新课改不断深入的背景下,高中英语阅读课堂教学越来越受到社会的广泛关注。在高中英语阅读教学过程中充分合理地运用问题链教学模式,能够促使高中英语阅读教学的完整性以及...
[期刊论文] 作者：周力,
来源：文学少年 年份：2021
高中英语是一门苦涩难懂的学科,很多理科男生的英语成绩较差,究其原因,绝大部分是因为高中英语阅读能力较差, 本文基于学习任务群对高中英语阅读教学进行探讨,希望能够对高中...
[期刊论文] 作者：侯海英,
来源：新作文:教研 年份：2021
写作教学是英语教学的重要组成,更是高中英语教育的挑战,影响高中英语写作教学的因素较多,且高中英语写作教育现状不容人乐观。教学创生视角下的高中英语写作教育能够激发学...
[期刊论文] 作者：杨小浓,
来源：英语教师 年份：2021
分析思维导图在高中英语阅读教学中的应用价值。探究目前高中英语阅读教学存在的问题。结合教学实践,说明如何在高中英语阅读教学中高效应用思维...
[期刊论文] 作者：计群,
来源：中学生英语 年份：2021
前言高一阶段是实现初高中学习过渡的关键时期,在英语教学中,如何实现初高中英语阅读教学衔接工作是每一个高中英语教师必须思考的问题。而在实践中,高中英语教师需要全面了...
[期刊论文] 作者：宋海燕,
来源：甘肃教育 年份：2021
本文基于对信息技术在高中英语写作教学中应用重要性的正确认识,对利用信息技术进行英语写作教学的策略进行了深度研究,且对用的问题进行了探讨。高中英语写作教学是高中英语...
[期刊论文] 作者：景晶,
来源：读天下:综合 年份：2021
然而,高中英语作业普遍枯燥乏味,很难激发学生学习兴趣,达到有效教学的目标。针对这一问题,文章就有效设计高中英语作业进行思考,期望为...
[期刊论文] 作者：张锦,
来源：真情 年份：2021
高中英语作为高中阶段里高中生必修的三大主科之一,是三年的高中生涯里至关重要的学科,高中英语总分赞高考总分的 百分之二十,并且英语能够快速提分,因此了解英语学科特点是...
[期刊论文] 作者：陈天平,
来源：读天下:综合 年份：2021
在高中英语的阅读教学中,导入的重要性不言而喻。新课程改革背景下,高中英语教师要立足教学需要,本着“以学生为主体”的教育思想,不断改革创新课堂导入的形式,实现知识的衔...
[期刊论文] 作者：刘慧惠,
来源：英语教师 年份：2021
概述高中英语学科核心素养的内涵。结合实例,探究核心素养下构建高中英语高效课堂的路径,如引入体验学习模式,拓展学生语言能力;注重英语文化元素,培养学生文化意识;积极发挥...
[期刊论文] 作者：吴智慧,
来源：好日子 年份：2021
写作作为高中英语重要的组成部分,其在考试中占有重要比例,高中英语由听、说、读、写四个部分组成。由此可见,写作的重要性,如何提高学生的写作能力成为当今的教学重难点,教...
[期刊论文] 作者：甄红,
来源：英语教师 年份：2021
从以读促写的教学理念出发,在分析高中英语写作教学现状的基础上,对以读促写教学理念在高中英语写作体验式教学中的实施进行可行性分析。结合教学实例,提出在高中英语写作教...
[期刊论文] 作者：汤雯,
来源：英语教师 年份：2021
分析设计高中英语读前活动的重要性,以及传统的高中英语读前活动设计存在的问题。从培养学生的英语学科核心素养出发,结合教学实例,探讨以激活学生阅读期待为目标的高中英语...
[期刊论文] 作者：周素珍,
来源：中学生作文指导 年份：2021
高中英语的学习要困难很多,学生不仅要学习英语知识,还要学会如何运用英语,掌握英语的学习技巧和学习方法是高中英语学习最重要的一步。因此,教师在教学活动中要与学生进行良...
[期刊论文] 作者：孙武良,
来源：阅读与作文（英语高中版） 年份：2021
【摘 要】 “三步曲”教学理论是在图式理论原理基础上产生的理论模式，这一理论强调学生对于背景知识的灵活应用，在传统高中英语阅读活动中，采用的教学模式属于应试化教学模式，这种低层次教学模式是难以促进学生发展的...，本文主要分析“三步曲”教学模式的产生背景及其在高中英语阅读中的应用。 ...【关键词】 高中英语阅读 “三步曲”教学模式 探究 在传统教学模式下，对于高中英语阅读教学主要使用客观...
[期刊论文] 作者：张福恩,
来源：山海经:教育前沿 年份：2021
高中英语阅读理解侧重考查学生英语综合运用能力,高考英语试卷中占比较高,需要学生提高解题的准确性的效率。文中以高中英语阅读题型为着手点,分析如何高效准确解决英语阅读...
[期刊论文] 作者：姜娜娜,
来源：读天下:综合 年份：2021
高中英语词汇量相较于初中有明显的提升,高中英语重词汇的积累,语法由零碎转向系统的语法,对语法进行系统掌握可以帮助学生更好的分析理解语言材料,奠定了高中英语阅读教学的...
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