搜索筛选:
搜索耗时0.1872秒,为你在为你在101,830,508篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：马庆礼,,
来源：中华少年 年份：2017
传统的教学模式主要以填鸭式、灌输式教学模式为主,这种教学模式无法激发学生对数学知识的学习兴趣。因此,教师要通过互动、沟通的方式,激发学生学习兴趣,改善课堂教学质量。...
相关搜索：
