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[学位论文] 作者：朱照梁,,
来源：浙江工业大学 年份：2004
自由曲面车灯目前是汽车前照灯的发展趋势，目前已经在少量高档车采用了此种前照灯，现代汽车出于空气动力学和造型的考虑，汽车呈流线型，这样能安装汽车前照灯的高度越来越低，而自由...
[期刊论文] 作者：周泓,
来源：重庆陶研文史 年份：2004
1946年7月25日陶校长去世时我正在上海，噩耗传来我万分悲痛，当即写了哀悼敬爱的陶校长的短文，参加上海举行的陶校长追悼会时，我诵读这篇短文，由于悲痛激动，竞泣不成声，以致没能念完...
[期刊论文] 作者：陶照园,
来源：采矿技术 年份：2004
CS225E高效智能化露天潜孔钻机采用机、电、液一体化的设计理念，对凿岩、供气、动力进行模块化设计，将带有专家数据库的智能控制系统、液压传动技术和液压集成技术有机结合，采用......
[期刊论文] 作者：力行,
来源：重庆陶研文史 年份：2004
馀雪堆积着的紫金山麓，好像披麻戴孝的人群，十二月一日的清晨，天气阴沉，一种哀痛的景象，渗透到每个参加陶行知先生公葬的人的心头。陶先生的灵柩，停在南京中央门车站的广场上，早上七...
[期刊论文] 作者：杨路珍,
来源：重庆陶研文史 年份：2004
为了继承和发扬陶行知的教育思想：“为社会培养创造性的人才”，对教学提出了新的要求，“教育是知识创新、传播和应用的主要基地”，实施创新教育正如陶行知先生所说的“处处是创造...
[期刊论文] 作者：陈模,
来源：重庆陶研文史 年份：2004
陶行知(公元1890—1946)，安徽省歙县人，当代伟大的人民教育家。...
[期刊论文] 作者：陶佼,,
来源：寻根 年份：2004
黔东南陶姓的来源,与明初的卫所军籍移民有关。黔东南陶姓有10413人(2015年),有天柱、施秉、锦屏隆里、靖州等支,天柱支尤大,占了黔东南陶姓人口的一半,四大支约占80%的...
[期刊论文] 作者：,
来源：重庆陶研文史 年份：2004
中央教科所所长、中国陶研会副会长朱小蔓博士最近在一次学术会议上谈到，陶行知教育思想十分丰富，至少有五个方面的思想是我们今天在工作中最需要继承和实践的。...
[期刊论文] 作者：赵义熙,
来源：重庆陶研文史 年份：2004
对于陶先生的回忆，我们永远是鲜明的：记得是一九四五年我害了疟疾从大竹乡下工作回来，向他作报告时，他马上用责备的口吻说道：“你们总不太关心自己的健康，如果是在不方便挂帐子的地...
[期刊论文] 作者：陈静,
来源：重庆陶研文史 年份：2004
陶行知生活教育理论被广泛地应用于我校各科目的教育教学中。作为一名音乐教师，我想就陶行知生活教育理论在音乐教学中的体现谈一些自己的看法。...
[期刊论文] 作者：熊怡,朱芸锋（图）,
来源：今日重庆 年份：2004
中国陶瓷曾经享誉世界,没有哪种艺术能像陶瓷,贯穿中国历史各个时期。早在唐宋时期,重庆荣昌安富的陶器（也称＂荣昌陶＂,以下称＂安陶＂）与江苏宜兴紫砂陶、云南建水陶、广西钦州陶并称...
[期刊论文] 作者：杨乔,
来源：重庆陶研文史 年份：2004
桐乡市陶行知研究会成立快有10年了。起初会员仅数人，过了一年，才发展为22人。第三年增加一倍，达到44人。现在据说已有会员205人。从会员人数的增长，可以看出，陶研会在桐乡，有其一...
[期刊论文] 作者：孙铭勋,
来源：重庆陶研文史 年份：2004
一九四五年十月陶行知先生从重庆城里到乡下草街子去参加育才的庆祝胜利会，他听到一位老太婆问：“民主是不是老百姓做老板?”这“老板”二字感动了他，于是他写了一首诗，题目是《...
[期刊论文] 作者：陶富海,,
来源：中关村 年份：2004
通过陶寺遗址的发掘,大量资料与研究成果表明,陶寺遗址的文化性质有其本质的自身地域的特点,是晋南龙山文化中独具特色的一支,从而在中国考古学领域确立了"陶寺文化"这一...
[期刊论文] 作者：陈一飞,
来源：重庆陶研文史 年份：2004
伟大的人民教育家陶行知是陈鹤琴的挚友。他们热爱祖国，热爱人民，追求真理，在推进现代中国教育改革、创造共同理想的事业中。相互切磋，携手奋进，结成了深厚的友谊。1946年7月陶行...
[期刊论文] 作者：吴小容,
来源：重庆陶研文史 年份：2004
有幸在陶行知先生创办的学校工作，常常会情不自禁地想起陶先生。伟大的教育家陶行知先生穷尽毕生精力．为教育事业做出了卓越贡献。他既是理论的缔造者，又是实践的先行者。“捧着...
[期刊论文] 作者：李清华(组稿),
来源：福建陶研 年份：2004
3月20日，福建省陶行知研究会2004年工作会议在福州召开。省社科联副主席马照南、省教育厅师管处处长苏文锦等领导莅临会议指导，来自全省各市县、院校的陶研组织代表共计35人参...
[期刊论文] 作者：刘冬梅,
来源：重庆陶研文史 年份：2004
陶行知的创造教育理论是“行——知——行”的认识论。它有着鲜明的实践性、逆向思维性、基础性以及物质创造和心理创造并重的特点。在其深层意蕴上，体现了“博爱”精神。这一...
[期刊论文] 作者：李楚材,
来源：重庆陶研文史 年份：2004
陶行知先生常说：道德是做人的根本。他的道德观是要建筑人格长城。就是说：作为个人是要养成私德；作为集体，就是要养成人人尊重和遵守的公德。人格长城是私德和公德的揉和体。人格...
[期刊论文] 作者：徐培鸿,
来源：重庆陶研文史 年份：2004
陶行知先生，毛泽东称之为“伟大的人民教育家”，郭沫若称之为“伟大的人民诗人”。他自己在诗歌中也曾写道：“人民第一”、“人民至上”、“一切为人民”，他的人民意识，确实觉醒得...
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