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[期刊论文] 作者：邹淑娟,
来源：黑河学刊 年份：2010
现代化金融支付系统的运行使用,使资金清算达到安全、稳定、快捷、高效。在全面认识和分析这一清算系统的意义、优势、作用的基础上,提出充分运用清算系统和现代化清算工具的...
[期刊论文] 作者：邹淑娟,
来源：时代教育:下 年份：2020
英语作为使用广泛的国际通用语言,是我国高中阶段的重要必修课程。其中“写作”是英语语言输出的关键环节,它考验学生的英语积累量以及对语言的综合运用能力,同时也体现着高...
[期刊论文] 作者：邹淑娟,,
来源：中国煤炭 年份：2008
针对国有煤矿企业现有薪酬制度中存在的问题,提出国有煤矿企业薪酬制度改革的主要对策和要求。...
[期刊论文] 作者：邹淑娟,,
来源：都市家教（上半月） 年份：2015
俗话说：“兴趣是最好的老师。”为了适应时代发展的要求，新课程标准给现代英语教学提出了新的要求，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与合作...
[期刊论文] 作者：邹淑娟,
来源：耳鼻咽喉头颈外科 年份：2002
患者,男,16岁.因右耳前肿物3个月于2001年1月7日收入院.查体:右腮腺区可及4cm×4cm×3cm大小的肿物,硬,活动度差,鼻腔及咽喉中未见异常.腮腺B超示:右面颊部实性肿物(...
[期刊论文] 作者：邹淑娟,,
来源：中国煤炭 年份：2009
通过对企业年金概念、特征及对煤炭企业与职工的积极影响的阐述,进一步提出煤炭企业实施企业年金制度所存在的难点及对策。...
[期刊论文] 作者：邹淑娟,,
来源：当代教研论丛 年份：2019
课程资源的有效开发与利用是英语教学活动顺利开展的重要保障,英语是一门有着浓厚语言情感与人文色彩的综合性学科,打好学生语言基础与发展语言能力是教师首要任务。在新课程...
[期刊论文] 作者：邹淑娟,,
来源：南方论刊 年份：2008
王国维在《红楼梦评论》里把“欲”作为《红楼梦》故事的发源和根本,人物、生活都从“欲”而起。《红楼梦》是一个悲剧,王国维找到了自己悲剧的解脱方式。...
[学位论文] 作者：邹淑娟,,
来源： 年份：2008
韩剧在我国流行已有近十年时间,不但长盛不衰,还带动了韩国文化的整体流行。论者主要把韩剧分为青春偶像剧、家庭伦理剧和历史剧三个类型。对于韩剧的流行原因,以前的论者总...
[期刊论文] 作者：邹淑娟,
来源：中国教育探讨与实践 年份：2013
摘 要：兴趣是一个人力求接触、认识、掌握某种事物的心理倾向。中学生刚入校时，接触的英语简单且接近生活，往往具有极大的兴趣，但随着所学内容的增多和程度的加深，再加上学习方法的不当，又缺少适当的语言环境，因而这种兴趣就会逐渐减弱，甚至感到学习英语太枯燥和丧失了学习英语的信心，把学习英语视作负担，而影响教学质量的提高。因此，教师要注意培养中学生学习英语的兴趣，养成学习英语的良好习惯。法国教育家第斯多惠说...
[期刊论文] 作者：邹淑娟,
来源：华西口腔医学杂志 年份：1998
采用兔顶骨矢状缝扩张模型，用放射免疫法测定骨缝缝扩张后内源性ＰＧＥ２含量的变化规律，结果表明：兔矢状缝受力后，ＰＧＥ２含量在早期升高， 表明骨吸收活动在受力后初期即发生，...
[学位论文] 作者：邹淑娟,
来源：四川大学 年份：2005
骨缝(suture)是颅面骨骼的一个活跃生长区，在张应力作用下骨缝能将机械刺激转换成化学信号诱导成骨。颅骨骨缝成骨包括一系列细胞转化过程，即骨缝间充质细胞受到一定刺激后早期...
[会议论文] 作者：邹淑娟,
来源：第十二次全国口腔正畸学术会议 年份：2013
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[期刊论文] 作者：邹淑娟,
来源：校园英语·中旬 年份：2020
【摘要】众所周知，高中英语课程对于学生未来发展以及核心素养的提升有着非同寻常的意义。而英语阅读教学更是高中英语课程体系的重中之重，如何才能做好英语阅读教学工作成为教育者必须要研究的重要课题之一。本文笔者将基于核心素养培养的需求，对高中英语阅读课教学模式进行分析，希望能够为有关人士提供一定的参考。 【关键词】高中英语;阅读教学;核心素养;有效性 【作者简介】邹淑娟，福建莆田第十中学。 高中英语...
[期刊论文] 作者：邹淑娟,
来源：吉林畜牧兽医 年份：2021
春季气候变暖,极易滋生多种病原微生物,同时在气温适中的情况下可大量快速繁殖,导致养鸡过程中感染,不仅影响鸡的正常生长,而且影响养殖户的经济效益。甚至会出现传染性病毒,然后是禽流感或相关疾病。因此,为了有效控制鸡病,有必要根据实际情况采取相应的防控技术,降低鸡病发生的概率。...
[期刊论文] 作者：邹淑娟,
来源：黑河教育 年份：2022
英语课程标准明确指出，词汇在整个英语教学体系中发挥着不可小觑的作用，学生不仅要掌握教材词汇，还需掌握课外材料高频率出现的英语词汇，只有具备扎实的词汇体系才能高效开展阅读和写作等各项学习。基于语境理论下的词汇教学，能让学生在具体情境中了解词汇含义和运用范围，改变以往死记硬背的现状，提高学生理解和记忆词汇效率，实现预期课程目标，促使学生高效理解和掌握英语词汇含义。...
[学位论文] 作者：邹淑娟,
来源：华东政法大学 年份：2020
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[期刊论文] 作者：邹淑娟,
来源：考试与评价 年份：2016
【摘 要】探究式学习是新课改倡导的学习模式，英语是一门语言学科，它有着语言学科特有的规律，在英语课堂运用探究式学习能盘活教材，使学习过程更加生动有趣，从而提升学生的英语综合素养。教师如何把握探究式学习特点，有效引领学生进行探究式学习？本文从三个方面阐述。 【关键词】探究式学习 实施原则 任务设计 活动引领 高中生已具备一定的语言基础和学习能力，在英语课堂实施的探究式学习能激活学生的英语学习思维...
[期刊论文] 作者：邹淑娟,
来源：乌鲁木齐成人教育学院学报 年份：1998
针对中学生生理、心理及其他方面的特点,探讨了中学德育工作应注意的几个问题。...
[期刊论文] 作者：邹淑娟,
来源：商情 年份：2016
当前我国正处于经济社会发展的关键转型期,对人才需求提出新要求.工商管理类专业人才是社会经济发展的重要智力保障,本文以我国经济社会发展情况为基础,从人才规模、结构、分...
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