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[期刊论文] 作者:任动,, 来源:周口师范学院学报 年份:2008
栋的城市小说有着重要的研究价值和广阔的阐释空间。学术界对栋城市小说的研究始于1996年,如今已经取得了多方面的进展与突破。文章对近年来栋城市小说研究的成果...
[期刊论文] 作者:曾飞剑, 黄,, 来源:江西中医药 年份:2012
教授是广西名中医,精通中医基本理论知识,运用经方治疗消化性溃疡、慢性胃炎、慢性结肠炎、慢性肝炎、肝硬化等消化内科疾病以及慢性支气管炎、风湿、类风湿方面有独特...
[学位论文] 作者:郭彤,, 来源:河北师范大学 年份:2017
论文以栋的城市小说为研究对象,从空间景观的建构、人物的欲望化书写、精神层面上的关怀与救赎等角度来阐释栋在带有自我经验的城市想象中对人的“欲望”、“存在”...
[期刊论文] 作者:任动,, 来源:六盘水师范高等专科学校学报 年份:2008
栋小说的城市书写特点鲜明、成就突出.并带动了更为年轻的作家的城市小说创作,在当代文坛具有重要意义.栋也因此成为当代中国城市小说的圣手,继王朔之后城市文学新的...
[学位论文] 作者:崔振蕾,, 来源:广西大学 年份:2004
栋是当今文坛上一位颇有影响力的作家,他以诚实的笔调诉说着现代都市社会的种种生活景象,从自我审思的角度展示了人物成长的生命厚度。近年来栋的作品研究成了文学研...
[期刊论文] 作者:周衡, 林胜, 刘熙荣, 黄,, 来源:长春中医药大学学报 年份:2013
教授学宗仲景,看病多从六经着眼,认为慢性脾胃病属三阴病,以太阴、少阴病多见。临床常见脾胃虚寒挟湿、脾寒胃热、脾肾阳虚及脾胃气虚证。治疗慢性脾胃病多从虚、寒论...
[学位论文] 作者:林绮平,, 来源: 年份:2014
本文主要包括三个方面的内容:栋创作都市小说的社会背景和写作背景;小说中对都市生存困境的描写和批判;都市生活中精神世界的迷失及其抗争的方式。首先,通过阐述栋都市小...
[期刊论文] 作者:, 蔡园,, 来源:中小学数学(小学版) 年份:2015
【背景简介】2014年9月14日上午,先生受邀参与"重庆市国培计划(2014)——小学数学教学设计与实施能力提升培训",对重庆市南岸区的部分小学数学教师进行了集中培训,...
[期刊论文] 作者:刘程, 来源:中国地质大学学报(社会科学版) 年份:2003
先生是东方美学的拓荒者.在20余年的耕耘中,先生从艺术学史学、艺术哲学、文化哲学、艺术辩证法等角度对西方美学尤其是悲剧美学与黑格尔美学展开研究,提出一系...
[期刊论文] 作者:钱新元, 徐刚,, 来源:人民教育 年份:2014
为此,老师亲自上了一堂初一学生的语文课——《济南的冬天》。老师是著名的数学教育专家...
[学位论文] 作者:胡福乾,, 来源: 年份:2006
栋是“新生代”代表性作家之一,其对当下中国社会转型期的都市的叙事和想象承续了20世纪30年代中国都市文学的余绪,以其叙事的广阔和深刻填补了当代都市文学想象的空白。...
[期刊论文] 作者:江敏, 成湘丽,, 来源:名作欣赏 年份:2017
"60后"代表作家栋和新疆本土作家李娟都在笔下赞美着新疆北部牧区的自然风光和民俗风情。栋是游离在新疆"代言人"和"外来者"身份之间的内地文化名人,他对壮美开阔的...
[期刊论文] 作者:梁仁久, 黄, 林壮燕, 林胜,, 来源:湖南中医杂志 年份:2004
介绍黄教授治疗复发性口腔溃疡的经验。黄教授认为复发性口腔溃疡的病机以脾肾虚弱为本,水火失调、湿热内蕴为标。并将此病分为三大证型分别论治:脾胃虚弱、寒热错杂证,...
[期刊论文] 作者:夏可君,, 来源:美术文献 年份:2016
面对的作品,几乎一无所见的作品,我们感到无比困惑,如何去定义这样的绘画作品:是单色绘画?就是保留了亚麻布的颜色或者麻黄色?但亚麻布却经过了精微的绘画处理,其中有...
[学位论文] 作者:李珉,, 来源:河南师范大学 年份:2013
栋是九十年代以来城市叙述的一个代表作家。他的城市描写,一方面是对二十世纪中国文学的城市叙述,体现了城市的繁华与畸形,同时也暴露了传统文化中尤其是男权文化对现代城市...
[期刊论文] 作者:吴培显,, 来源:中国文学研究 年份:2007
借鉴结构主义叙事学理论和批评方法,可以解析栋小说整体的结构形态及其内在运作规律。其小说多以现代大都会的边缘青年及其寻梦追求为关注对象,叙事展开大致包括某种逻辑顺...
[期刊论文] 作者:王杰, 来源:广西社会科学 年份:2003
通过个案分析,从时空构造这个视角,探寻了形成栋及同类作家写作“瓶颈”的哲学根源,即作家在给人物构筑合理的时空的同时,并未洞穿人物隐藏在“前卫”姿态背后的灵魂,作...
[期刊论文] 作者:任动, 来源:小说评论 年份:2005
"新生代"作家中的翘楚栋,曾极为自豪地说:"在我周围没有哪一个作家像我这样把城市化符号描绘得如此丰富而且到位."诚如所言,他凭借外来者和城市人的双重敏感,走进城市的...
[期刊论文] 作者:舒孝翠,, 来源:小学数学教师 年份:2014
最近,笔者听了老师执教的人教版《数学》五年级下册"同分母分数加减法"一课。老师通过"今天学习什么?""你已经学会了什么?""你还有什么问题?"这样三个大问题贯通...
[期刊论文] 作者:舒孝翠,, 来源:中小学数学(小学版) 年份:2015
最近听了将近八十高龄的老师上的一堂示范课"同分母分数加减法"。老师通过"今天学习什么?你已经学会了什么?你还有什么问题?"这样三个大问题贯通整课,引领学生主...
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