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[期刊论文] 作者:,翟, 来源:神州 年份:2011
完善的公务员考核制度可以为公务员的任用、奖惩、培训等活动提供可靠的依据。本文主要从分析中关两国公务员考核制度入手,比较分析两者的差异之处。在此基础上,为中国公务员考...
[期刊论文] 作者:翟,, 来源:华章 年份:2011
公务员考核制度是公务员制度中的重要组成部分,因此本文旨在通过与日本公务员绩效考核制度中重要的三点进行比较,找出我国绩效考核制度中存在的问题,从而完善我国的公务员绩...
[期刊论文] 作者:,, 来源:现代农村科技 年份:2009
随着经济的发展,国家对职业教育的投入不断加大,职业学校的收入、基本建设、教学设施投入不断增加。为了保护学校资产的安全和完整,最大限度的发挥其作用,我们必须加强资产管理工...
[期刊论文] 作者:,, 来源:数学教学研究 年份:2012
排列和组合是高中数学教与学的一个难点,虽然高考中所占比重不大,但试题具有一定的灵活性、机动性和综合性,教学中又涉及到分类与整合、转化与化归、正难则反等多种思维方法,又是...
[期刊论文] 作者:, 来源:云南电力技术 年份:1990
[期刊论文] 作者:,, 来源:黑龙江科技信息 年份:2008
简要介绍了克山县水利建设现状及发展方向。...
[期刊论文] 作者:,, 来源:档案与建设 年份:1990
徐州建材机械厂于1988年3月成立了档案管理QC小组,开展了以“加强档案业务建设,全面提高管理服务职能”为主攻目标的QC攻关活动。该组以专职档案人员为主体,吸收与档案形成有...
[期刊论文] 作者:, 来源:考试周刊 年份:2016
摘 要: 文章针对高中数学教学中如何培养学生的创新思维能力一题展开了较深入的研究,同时结合培养高中生创新思维能力的重要性总结了几点可行性较高的教学措施,其中包括引导学生提出疑问、培养学生创新思维能力,借鉴国际先进教育的经验、引入先进教学模式及高中学校有针对性地安排培训课程,从根本上提高数学教育者的专业能力,等等,以期对我国高中数学教学水平的进一步提升带来一些具有参考性的意见。  关键词: 高中数学...
[学位论文] 作者:,, 来源: 年份:2008
随着计算机网络技术和数据库技术的飞速发展,基于网络服务的数据信息管理系统在各行业和日常生活中得到了日益广泛应用,在军事上也有相关的应用。在部队由机械化向信息化发展...
[期刊论文] 作者:, 来源:读写算:教育导刊 年份:2015
新课程改革程度不断加深的今天,教育教学对教师提出了更高水平的要求,就小学语文阅读教学而言,它要求教师要不断的转变传统的教学理念以及教学模式,要采取切实可行的措施,真正意义...
[期刊论文] 作者:, 来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2004
随着社会的发展,目前的工程项目中对于土石坝施工的要求越来越多,面临的地形更加复杂。土石坝施工项目管理的目标是确保工程质量、缩短工程周期、降低工程成本。实现这些目标主...
[期刊论文] 作者:,, 来源:读写算(教育教学研究) 年份:2015
本文主要就在英语课堂中如何通过“有效的教学准备”、“有效的教学活动”、“有效的教学评价”三个方面来实现英语课堂教学的有效性而展开阐述。从而实现新课程标准中提出的...
[期刊论文] 作者:, 来源:启迪与智慧:成人版(上) 年份:2016
日前,在当当网总裁李国庆的微博上,看到了一个有关郭台铭的小故事,引人深思,兹整理如下,以飨读者。...
[期刊论文] 作者:,, 来源:山东工业技术 年份:2017
当前,在许多的农业产品的生产过程中,有机磷农药的使用仍然非常的广泛。众所周知,有机磷农药对人们的身体健康有着很大的危害,在果蔬当中,即使是经过了清洗,还是会留下有机磷...
[期刊论文] 作者:,, 来源:甘肃联合大学学报(自然科学版) 年份:2010
以氟、碘和硒等人体所必需的微量元素为例,简单阐述了这些微量元素在人体内过多或过少都会产生非常严重危害的原因,由此说明化学元素对人类健康有一定得影响作用....
[期刊论文] 作者:, 来源:商情 年份:2017
充分发挥多媒体的优势,直观形象地揭示事物的本质和内在联系,帮助学生提高认识,激发学生的学习兴趣、调动学生的积极思维、唤起情感共鸣,有助于激发学生的主体意识,发展思维,...
[期刊论文] 作者:, 来源:中小企业科技 年份:2006
两种适应低温恶劣环境使用的具有我国自主知识产权的“-40℃应用的镍-氢电池”由中科院长春应化所与相关单位合作共同研制成功。经检测,这两种电池在-40℃的低温下,分别以0.2C5A...
[期刊论文] 作者:, 来源:黑龙江科技信息 年份:2015
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者:,, 来源:水利科技与经济 年份:2008
阐述了东北黑土区水土流失现状及危害,分析了造成水土流失的原因,提出了防治措施。...
[期刊论文] 作者:, 来源:吉林画报·教育百家 年份:2013
【摘 要】教师运用风趣幽默的语言,恰当的比喻使当地幽默一下,就能将沉闷化为轻松,抽象化为具体,使学生在轻松愉快的气氛中掌握知识。  【关键词】幽默 艺术 运用  在初中语文教学中,课堂教学内容会使学生感到抽象、枯燥,记忆较困难。这时侯,教师运用风趣幽默的语言,恰当的比喻使当地幽默一下,就能将沉闷化为轻松,抽象化为具体,使学生在轻松愉快的气氛中掌握知识。幽默是教师开启学生心灵、缩短师生之间距离、和谐...
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