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[期刊论文] 作者:, 来源:安徽财会 年份:1991
[期刊论文] 作者:, 来源:情报杂志 年份:2001
论述了基层图书馆利用特色资源优势和功能、为科技兴农服务的可行性,提出如何获得特色资源信息的设想....
[期刊论文] 作者:, 来源:安徽建筑 年份:2002
中国太平洋保险公司于1991年4月26日创立,总部设在上海,第一任董事长为现任中国人民银行行长戴相龙,总资产290亿.自2001年产、寿险成功分业以来,太平洋寿险合肥分公司在集团...
[期刊论文] 作者:, 来源:安徽教育学院学报 年份:2000
本文旨在通过对中外特色图书馆的介绍和比较,找出相互之间的差距,并为中国特色图书馆今后的发展提出一些建议。...
[期刊论文] 作者:, 来源:科学导报·学术 年份:2018
摘 要: 储层非均质性是原油储层在地层中的分布以及各种物性的变化呈现不均匀变化的现象。对储层非均质性的研究是油气藏勘探开发的非常重要的研究内容。目前,国内外在储层非均质性上的研究方法已经非常成熟, 储层非均质性的研究方法包括储层流动单元、高分辨率层序地层学、储层随机建、模非均质综合数法及洛伦兹曲线法等方法。本文主要对储层非均质性研究的现状以及发展趋势进行了探讨。  关键词: 储层非均质性;研究方法...
[期刊论文] 作者:,, 来源:长春光学精密机械学院学报 年份:1995
本文依据高压水射流喷嘴的液流形态,采用非粘性流体的连续方程和欧拉方程,推导出喷嘴的流量系数及与能量转换效率的关系。...
[期刊论文] 作者:, 来源:编译参考 年份:2000
[期刊论文] 作者:, 来源:领导理论与实践 年份:2008
科学发展观反映了时代进步的要求,体现了实践发展的需要,顺应了广大人民的心愿,是指导全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的强大思想武器。科学发展观把节约资源作为...
[期刊论文] 作者:, 来源:图书馆工作 年份:1993
[期刊论文] 作者:, 来源:吉林省教育学院学报·教研版下半月 年份:2009
传统教育以知识灌输为主,把掌握理论知识作为教学目的,以掌握理论知识的数量和精确度作为评价教育质量和学习质量的标准,这种教育不利于培养学生的创新精神、实践能力和创造能力。经过一段时间的反思,我们坚持走专业建设内涵发展道路,改革传统的人才培养模式,确定电子专业的项目化教学,注重从创新能力和素质提高上衡量教育质量,学习过程中更加注重训练思维能力,掌握学习方法,注重学生个性发展。    一、以学生为中心组...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中学时代 年份:2014
在中职《电子技术基础与技能》教学中开展“活动教学”是培养学生小组合作能力的有效途径。《电子技术基础与技能》教师应该改变教学模式,由传统知识的教学模式转向学生自主...
[期刊论文] 作者:, 来源:图书馆工作 年份:2000
阐述了21世纪图书馆继续教育的意义及作用。介绍了国外继续教育的经验,同时对我国继续教育存在的困难及发展途径进行分析和论述。...
[期刊论文] 作者:,, 来源:现代职业教育 年份:2017
21世纪是技术博弈的时代,也是技术技能型人才得以崭露头角的时代。作为热门的电子专业,随着社会的发展对这类人才的需求量和要求的不断增加,作为中等职业学校电子专业的老师,...
[期刊论文] 作者:, 来源:信息系统工程 年份:2019
地质录井数据库网络信息管理系统进一步提升了地质录井应用功能,满足了相关工作要求,促使地质录井数据库的信息管理更加安全和完善。论文全面地探讨了地质录井数据库网络信息...
[期刊论文] 作者:, 来源:编译参考 年份:2000
[期刊论文] 作者:, 来源:大学图书情报学刊 年份:2000
从高校图书馆如何掌握考研需求特点,探索考研信息途径以及完善考研咨询服务等方面进行了初步探讨。...
[期刊论文] 作者:, 来源:安徽教育学院学报 年份:2001
本文就高校电子阅览室的服务功能、服务项目及科学管理三方面进行了分析探讨,提出了一些设想和建议....
[期刊论文] 作者:,, 来源:安徽教育学院学报(哲学社会科学版) 年份:1993
随着改革开放步伐的不断加大,商品经济的迅速发展,人们逐步认识到信息产业的开发与利用是取之不尽,用之不竭的智力资源。近年来,信息产业的建立已成为图书馆界的热门话题,它...
[期刊论文] 作者:,, 来源:求知导刊 年份:2016
随着我国整体教育水平的提高,中等职业学校的教学水平也在逐渐提高,在现代化信息技术高速发展的时代,中等职业学校需要将各种有用信息应用到教学当中,有效构建现代化的教学环...
[期刊论文] 作者:,, 来源:赤子 年份:2004
在技术技能型人才的培养上,职业院校有着举足轻重的作用,现代学徒制教学模式也在不断探索.现代学徒制中双主体(职业院校方和用工企业方)育人机制,是比较理想的一种育人模式,...
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