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[期刊论文] 作者：徐婧,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2018
[教学内容]人教版小学数学第十册第六单元《解决问题》.rn[教学目标]rn1.经历解决问题的全过程,探索解决问题的途径、策略和方法.体会数形结合在理解问题、分析解决问题中的...
[期刊论文] 作者：萨达提古丽·哈德尔,
来源：散文选刊：中旬刊 年份：2018
“解决问题”指学生在全新的场景中,利用已获得的知识发现问题并寻求解决问题的策略,最终解决问题,要求教师在执教过程中采用科学的培养方法,进行合理的评价.自数学新课程改...
[期刊论文] 作者：叶贵林,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘要】策略是解决问题的行动指南，具有指导性，灵活性。而解决问题策略形式多种多样的，策略运用好的学生，在解决问题过程中会更有方向有条理，达到的效果会更好。 ...【关键词】策略 解决问题 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）19-0162-02 一、策略的内涵 新课程表准则将解决问题作为一个重要目标，而解决问题的...
[期刊论文] 作者：杨华喜,
来源：信息周刊 年份：2018
在小学数学的教学课堂中，“解决问题”是一个重要的题型，是小学数学教师教学工作的重点。在数学中的“解决问题”就是指学生能够灵活运用所学的数学知识去解决各种问题。“解决...
[期刊论文] 作者：邱雕,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
小学数学解决问题的教学是《新课程标准》中规定的课程目标之一,通过对解决问题的理解,分析解决问题教学与应用题教学的区别及优势,阐述小学数学解决问题的教学模式以及在实...
[期刊论文] 作者：伍锦文,
来源：小学时代 年份：2018
在小学数学教学中,最关键也是最难的一步就是解决问题.因此,教师在教学中要帮助学生尝试解决问题,体验这个解决问题的全过程.这个解决问题的过程主要包括仔细阅读、充分理解...
[期刊论文] 作者：何淼,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2018
数学学习是一个“解决问题”的过程，而 “解决问题”教学贯穿于整个小学数学学习过程中。 小学低段学生解决问题能力的培养，主要是对学生 进行“发现问题、提出问题、解决问题...
[期刊论文] 作者：王龙,,
来源：小学教学研究 年份：2018
“解决问题的策略”既是一种解决问题的方法，也是一个分析并解决问题的过程。本文结合一些文献研究力图从“解决问题的策略”的含义、教育价值、教学实施三方面阐述对解决问题...
[期刊论文] 作者：王铭伟,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2018
低年级解决问题的教学是整个小学解决问题教学的基础,学生在这个学段解决问题的能力将直接影响到他们以后的学习.因此,必须从基础抓起,关注低年级学生解决问题能力的培养.结...
[期刊论文] 作者：邓利益,
来源：赢未来 年份：2018
基于小学数学解决问题的察策略研究，首先分析了小学数学解决问题教学的作用，然后举例并分析了解决问题的策略，主要内容有：尝试的策略、作图的策略、概括规律的策略、操作发现的策...
[期刊论文] 作者：郭永灵,
来源：师道·教研 年份：2018
在小学数学中，解决问题的策略有很多，其中画图策略应该是学生解决问题的一种很基本也很重要的策略。...它是通过各种图形帮助学生把抽象问题具体化、直观化，从而使学生能从图中理解题意和分析数量关系，搜寻到解决问题的突破口，让“复杂”的数学问题变得更“简单”。...因此，很多教师认为：当你在解决问题时感到山穷水尽的时候，运用画图的方法就会让你柳暗花明，“画图”让解决问题更有效。 一、画图——数形结合，激发学习兴趣 ...
[期刊论文] 作者：翁新凤,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
在小学数学教学中提高解决问题能力是小学数学中的一个重点,解决问题也是老师教学、学生学习的难点。而审题则是解决问题的关键。审题能力是一种综合能力,教师应加强对学生审...
[期刊论文] 作者：刘小兰,
来源：读天下（综合） 年份：2018
新课程把“应用题教学”改为“解决问题”，放入到“数与代数、空间与图形”中学习，体现了课程目标着眼于学生素质的全面提高。学生解决问题中自主、探索、合作交流，感受数学在生...
[期刊论文] 作者：宋启珍,
来源：读天下（综合） 年份：2018
本文主要针对小学数学解决问题的策略及教学指导研究为重点进行分析，结合当前课堂教学现状为依据，从解决问题的教学意义、解决问题的教学策略这两个方面进行详细的分析，其主要目...
[期刊论文] 作者：张素华,
来源：读写算 年份：2018
摘 要 在小学数学解决问题策略的教学中，抓住难点进行突破，以解决问题的策略研究为抓手，引导学生学习、掌握技巧、运用灵活的方法、策略解决问题，形成良好的逻辑思维能力，进而提高解题能力，并对数学教学中的解决问题教学进行反思...关键词 数学；解决问题；策略；研究 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）02-0231-02 新课...
[期刊论文] 作者：葛涵,,
来源：黑龙江科学 年份：2018
随着我国素质教育的不断进步,对于小学生来说,＂解决问题＂应该是在学生遇到需要解决的问题时,要把之前学过的知识和技能应用到实践中,以便顺利的解决问题。在学生们解决问题的过...
[期刊论文] 作者：陈秀华,
来源：文理导航 年份：2018
解决问题是新课程改革对旧传统应用题的一种改革.目的是通过解决问题的教学巩固数学的基础知识和基本技能.掌握解决问题的方法和策略,培养学生解决问题的意识和能力,培养学生...
[期刊论文] 作者：李伟,
来源：成功：中下 年份：2018
解决问题的策略意识及策略运用能力，是在解决问题的过程中逐渐地形成和培养起来的。我在教学过程中，着眼于引导学生形成解决问题策略的意识，感受并能运用一些常用的解决问题的策...
[期刊论文] 作者：李海峰,
来源：陕西教育：教学 年份：2018
苏教版教材从三年级开始就有了＂解决问题的策略＂这一单元,作为一线教师,我觉得在教学时,应该注重学生对解决问题策略的体验,从而＂悟＂出策略,更好地解决问题,切实提高学生的学习力...
[期刊论文] 作者：余云先,
来源：小说月刊：下半月 年份：2018
小学数学是小学学习阶段非常重要的一门主科目,作为一门理性学科,它更多关注的是学生的逻辑思维能力与解决问题的能力。为了帮助学生从解决问题的实践中提升解决问题的策略,...
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