搜索筛选:
搜索耗时0.0260秒,为你在102,275,429篇论文里面共找到 1,351,662篇文章
发布年度:
[期刊论文] 作者：竹道平,
来源：中国实用医药 年份：2004
目的 探讨家庭心理干预在精神分裂症患者社区康复中的作用.方法 将78列符合临床出院标准的精神分裂症患者随机分为干预组和对照组,每组39例,两组患者予常规维持药物治疗,干预...
[期刊论文] 作者：何竹道,,
来源：新作文(小学4-5-6年级版) 年份：2007
放假了,我和妈妈还有何力姐姐一家到长白山去玩。据说,有人在天池上拍到了一个神秘的小黑点,谁也不知道那是什么,于是,大家就说是水怪。我很想到山上看看天池里有没有水怪,水...
[期刊论文] 作者：竹道平,
来源：中国现代药物应用 年份：2011
目的探讨建立门诊重症慢性病制度对维持精神分裂症患者院外治疗，促进全面康复，降低复发率，减轻其家庭经济负担的重要意义。方法选取我院2010年3月至2011年3月确诊出院的精神分裂...
[期刊论文] 作者：竹道平,
来源：中原精神医学学刊 年份：2002
<正> 海洛因依赖即毒品滥用者在精神和躯体上均产生了对毒品的严重依赖,一旦停用则出现戒断症状,其症状的轻重取决于滥用海洛因的剂量、次数、时间长短及滥用方式的不同。由...
[期刊论文] 作者：唐道竹,
来源：教坛聚焦 年份：2011
每一个教师都希望在自己的课堂上学生对学习感兴趣，乐于与自己交流。怎样才能让新入学的培智学生爱上语文课堂呢？这就需要教师依据培智学生的学习特点和能力发展要求，精心设计课堂教学中的每一个环节，认真组织好每一个教学环节的学习活动。在激发学生学习兴趣的同时，诱使他们自觉地、积极地参与读、写、说等语文学习活动，在愉悦的课堂上掌握学习内容。 一、对学生要释放亲和力 没有爱就没有教育。高尔基曾说过：“谁爱孩...
[期刊论文] 作者：何竹道,
来源：经济技术协作信息 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：何竹道,,
来源：新作文(小学4-5-6年级版) 年份：2007
一只猫在"捉鼠大学"毕业了,它想找一份工作。它来到全世界最大的超市,想当一名保安。它把毕业证交给老虎先生,希望自己能被录用。结果,老虎先生看都不看就把毕...
[期刊论文] 作者：卢道竹,
来源：精品 年份：2018
在建筑工程中比较突出的是抗浮安全问题,这就对抗拔桩的耐久性与承载能力有着很高的要求。而当抗拔灌注桩采用预应力技术时,可以解决很多问题,如可很好地发挥桩侧阻力、解决...
[期刊论文] 作者：竹道平,
来源：中外医疗 年份：2012
目的探讨多方位的综合护理措施在抑郁症患者临床护理中的作用。方法采用抑郁自评量表（SDS）、自杀意念自评量表（SIOSS）对52例抑郁症患者进行症状评分，根据评定结果给予重点的护理干...
[期刊论文] 作者：胡道竹,,
来源：江汉学报 年份：1966
【正】 这篇文章写作的历史背景《丢掉幻想,准备斗争》一文,发表于一九四九年八月十四日。这时,我国民主革命巳经取得基本胜利,大半个中国已经解放,中华人民共和国即将成立。...
[期刊论文] 作者：竹道平,,
来源：中国实用医药 年份：2014
目的：如何对老年抑郁症患者实施更为有效的治疗和护理措施，促进老年抑郁症患者早期康复。方法选取2012年1月~2013年4月，在本院住院的老年抑郁症患者为对象，进行护理干预，康复指导...
[期刊论文] 作者：卢道竹,
来源：科学大众 年份：2019
我国近些年来经济水平快速发展,国民生活质量和生活水平不断提升,已经成为世界第二大经济体,这些都离不开基础设施建设的推动作用,预应力技术作为工程中常见的技术,极大地提...
[学位论文] 作者：夏道竹,
来源：天津大学 年份：2002
该文在模拟蛋白质在固体表面吸附时采用刚体模型,将蛋白质的肽平面和侧链看成独立的刚体,即肽平面和侧链内部原子之间不发生作用,彼此相对位置在模拟过程中也不发生改变.而且...
[期刊论文] 作者：竹道平,
来源：临床心身疾病杂志 年份：2004
焦虑症又称焦虑性神经症,是以持续性紧张、担心、恐惧或发作性惊恐为特征的情绪障碍,伴有植物神经系统症状和运动不安等行为特征.患者在心理、社会调节上存在调适不良的行为...
[期刊论文] 作者：竹道平,
来源：中外医疗 年份：2012
目的观察认知行为治疗在抑郁症治疗中的作用。方法将40例抑郁症患者分为治疗组与对照组各20例，两组均给予口服抗抑郁剂治疗。治疗组在药物治疗同时合并认知行为治疗。观察3个...
[期刊论文] 作者：唐道竹,
来源：学校教育研究 年份：2019
【说设计理念】 “学会学习，学会创造，学会合作，学会生存”成为21世纪德育活动教育主题。在小学阶段，团结合作精神是学生进行良好人际关系交往所必备的品格。然而如今大多数的孩子都以自我为中心，在合作中，几乎不考虑别人的感受，耍小性子。 培智孩子由于个人能力的局限性，更要求他们在生活和学习中互相帮助，团结协作。然而我几次看到班上的几个孩子常常宁愿一个人花费很长的时间去做一件对于他的能力来说根本达不到...
[期刊论文] 作者：董竹,,
来源：读与写 年份：2018
传统的教学理论比较注重认知方面的研究，片面地理解获取知识的手段是灌输系统化，没有将知识的获取放在学习者身上，忽视了学习者心理发展的整体作用，夸大了认知的单一作用，从本质上...
[期刊论文] 作者：董竹,
来源：社区 年份：2003
这是一个生命奇迹,亲情与死神拔河的结果,命运终于向坚强和善良低头。海若不怕,妈妈来带你回家2002年5月10日中午时分,在英国伦敦以北的波特斯巴车站,一列高速载客火车突然脱...
[期刊论文] 作者：董竹,
来源：成长·读写月刊 年份：2015
【摘 要】数学源于生活又反作用于生活，生活是数学课程最好的教材和实践训练场。数学教学应努力激发学生的学习情感，将数学与学生的生活、学习联系起来，学习有活力的、活生生的数学。我们必须强化小学数学教学的生活性，从实际出发，捕捉生活中的数学现象，挖掘数学知识的生活内涵，把教材内容与“生活现实”有机结合起来，让数学更多地联系实际，贴近生活。本文就数学教学生活化的途径进行了简单的探索。 【关键词】小学数学...
[期刊论文] 作者：董竹,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
生物学实验课是最受学生欢迎的课程.但在实际教学中,我们许多教师只是照本宣科,按照书本上的实验步骤,要求学生一步步地模仿操作,或者由于实验条件的限制,就放弃操作过程,把...
相关搜索：
