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[学位论文] 作者：范煜华,,
来源：华东师范大学 年份：2009
本文以实证的方法,研究分析了在高中英语教学过程中,如何将衍射策略运用于高中英语写作教学。衍射策略是通过激活学生思维,促进其写作技能提高的一种创新型教学模式。它提倡...
[期刊论文] 作者：范煜华,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2009
写作是语言学习过程中一项重要的语言运用技能和一种基本的交际手段，同时也是语言学习者的语言知识、思维品质和表达技能的综合体现。写作教学的成功与否，将直接影响到学生写作......
[期刊论文] 作者：范煜华,张世平,
来源：中国地方病防治杂志 年份：2002
21世纪的医院管理,必须充分体现人文精神.这种重要的价值理念,既是现代管理科学、现代医学和现代医学伦理的共同要求,也是时代发展的必然选择....
[期刊论文] 作者：佟文霞,范煜华,张世平,
来源：行政与法 年份：2002
加入世界贸易组织后,外国的企业产品将会大量涌入,使国内的各行各业都面临着复杂的内外环境,医院也是如此,如何应对国内外同行的激烈竞争,使医院站稳脚跟,立于不败之地,这是...
[期刊论文] 作者：陈康亮,施慧,陈世震,范煜华,向兵,
来源：心血管康复医学杂志 年份：2020
目的:研究尼麦角林联合加兰他敏治疗轻中度血管性痴呆(VD)患者的疗效与安全性。方法:2016年3月~2017年10月于我院治疗的180例轻中度VD患者被随机均分为尼麦角林组、加兰他敏...
[期刊论文] 作者：陈世振,陈康亮,范煜华,张金花,施慧,刘丹,陈可,
来源：国际老年医学杂志 年份：2020
目的分析认知功能训练联合脑循环治疗对轻度血管性痴呆(VD)的疗效及安全性。方法选取2017年1月~2017年12月上海中冶医院收治的轻度VD患者100例作为研究对象,随机均分为4组。...
[期刊论文] 作者：陈强, 陈慧芳, 徐晓晶, 熊虎, 范煜华, 陈世振, 贾恒,
来源：大家健康(学术版) 年份：2004
目的:观察认知功能训练联合尼麦角林治疗缺血性脑卒中后患者认知功能障碍的疗效及安全性。方法:入选200例缺血性脑卒中伴认知功能障碍的住院患者,采用随机数字表法分为观察组...
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