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[期刊论文] 作者:熊桂华,, 来源:理论月刊 年份:2003
教师在课堂提问中,一定要紧紧围绕培养学生创新思维能力这个目标精心设问,善于发问,帮助学生展现思维过程,训练思维能力....
[期刊论文] 作者:刘卫平, 来源:系统辩证学学报 年份:2003
科学发现作为社会创新思维活动存在三个基本阶段,即科学发现的潜思维阶段、趋显思维阶段和显思维阶段.在科学发现的潜思维阶段存在着思维创新活动的微观涨落机制.这种涨落表...
[期刊论文] 作者:王志, 来源:湘潭师范学院学报(社会科学版) 年份:2003
法律思维方式是法律工作者自身特有的思维方式。它具有思维结构的框架性、思维内容的精确性、思维过程的逻辑性、思维取位的客观性、思维立场的中立性、思维适用的中介性、思...
[期刊论文] 作者:崔晓冬, 杨德勇,, 来源:高师理科学刊 年份:2003
要学好物理,做适量的习题是必须的,但是做题要把握对题目的精选和解题的思维过程,尤其是题后的思考.在教学过程中如何加强对学生思维方法的训练是极其重要的....
[期刊论文] 作者:张红雷,, 来源:彭城职业大学学报 年份:2003
通过一些典型的例子讨论了数学建模在培养创造思维过程中的作用及数学建模的广泛应用。...
[期刊论文] 作者:张祯军,, 来源:高等理科教育 年份:2003
创造性思维是人类高级的思维活动 ,是各种思维中最为积极也最有价值的思维形式。数学思维过程对于培养性创造性思维能力是有重要作用。本文提出通过加强在数学教师中直觉思维...
[期刊论文] 作者:钱学敏, 来源:华中建筑 年份:2003
从大科学观的角度,阐述了钱学森关于科学与艺术的关系以及创新思维的思想.科学与艺术既有区别,又是相通的;科学知识及科学思维(量智)与文艺知识及艺术思维(性智),相互融合,相...
[期刊论文] 作者:廖继尧, 来源:中国医院 年份:2003
思维是人类的特有功能,是人认识事物的高级神经活动.思维是在对事物感知的基础上,进行分析、综合、判断、推理的过程.通过思维而揭示事物的本质和规律.思维的基础是实践,是广...
[期刊论文] 作者:陈辉,, 来源:苏州科技学院学报(社会科学版) 年份:2003
英语写作是一个过程,这个过程具有双语特征,即母语和英语同时参与思维活动,不同思维活动中的母语参与量不等.母语思维随着英语水平的提高而减少,但不同的思维活动中母语参与...
[期刊论文] 作者:黄爱宝, 来源:南京社会科学 年份:2003
生态思维的发展为激活伦理思维提供了新素材、新契机.在这一过程中,理论界出现了两种具有代表性的"契合"方式:一种是以传统伦理思维适应作为自然科学的生态思维即人类中心论...
[期刊论文] 作者:陈旭升, 来源:自然杂志 年份:2003
事物的发展似乎总是经历着否定之否定过程.在古希腊时代,科学与艺术曾融合于一体;到了近代工业社会,科学与艺术之间逐渐产生了隔阂;在现代信息社会中,随着电视媒体的普及和...
[期刊论文] 作者:赵丽, 来源:新疆教育学院学报 年份:2003
论述了教学中逐步渗透科学思维方法的重要性,并强调改进教学方法,转变观念,不再沿袭某些旧的教学模式....
[期刊论文] 作者:王平,, 来源:艺境(山西艺术职业学院学报) 年份:2003
中国画的构图有其相对的独立性,并具有它特有的形式美.构图不仅是形象过程,也是画家造型手段的形象思维过程与方式和法则....
[期刊论文] 作者:覃可霖, 来源:广西社会科学 年份:2003
语言是思维的直接现实,语言思维思维发展的高级阶段.运用内在的语言进行语言的外化,以进行科学而实用的写作思维训练....
[学位论文] 作者:张荣萍,, 来源: 年份:2003
因为直觉思维的模糊性、隐蔽性,很久以来人们在忽略甚至否定直觉思维。在强调素质教育的今天,在科学探索过程中直觉思维的引领作用愈来愈明显。本文在仔细研阅了前人关于思维、...
[期刊论文] 作者:田建华, 来源:新疆社会科学 年份:2003
伴随着人类行动对地球全局产生的影响,人类的思考也正进入地球全球时代,即迈向"信息思维".网络时代思维方式发生了巨大变革:认知模式新型,思维"间性"、行为;感知方式虚...
[期刊论文] 作者:孙志海,, 来源:江苏社会科学 年份:2003
在系统层次问题上以往的最大失误是在空间意义上理解层次,有些人虽然也知道层次具有时间性但在具体思维过程中却又把它空间化处理了.人们不能建立时间性层次思维的原因除了习...
[期刊论文] 作者:李润珍,武杰, 来源:科学技术与辩证法 年份:2003
非线性科学的诞生和兴起,一改传统线性科学思维方式,使人们对自身以及周围世界的认识产生了新的思考.非线性思维作为我们时代理论思维的一种基本方式,无论其形式还是内容都...
[期刊论文] 作者:李锦坤, 来源:天津社会科学 年份:2003
马克思主义认识论是关于人类思维科学原理 ,辩证思维方式是哲学最高层次的、具有普遍意义的基本思维方式 ,战略思维方式是在其指导下的一种具体思维方式。战略思维是认识主...
[期刊论文] 作者:武宏志,, 来源:延安大学学报(社会科学版) 年份:2003
在寻求解决问题的最佳办法的过程中 ,创造性思维与批判性思维缺一不可 ,而且 ,它们二者相辅相成。批判性思维是运用普遍智力标准评价思想要素 ,并进而改善思维过程和能力。...
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